Nội dung và hình thức hoạt động: 1 Nội dung: Thành lập các tổ nhóm trong lớp Cử hoặc bầu đội ngũ cán bộ lớp, lớp trơng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó, các cán sự chức năng, nhiệm v
Trang 1Chủ điểm tháng 9
Chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trờng
mục tiêu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu rõ hơn truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, lớp.
Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau phát huy truyền thống trờng, lớp.
Bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng mình, tự hào là học sinh của trờng và có ý thức phát huy truyền thống của nhà trờng.
Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS
các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1 tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có ý thức tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của cả lớp
II Nội dung và hình thức hoạt động:
1) Nội dung:
Thành lập các tổ nhóm trong lớp
Cử ( hoặc bầu ) đội ngũ cán bộ lớp, lớp trơng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó, các cán sự chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp, cán sự môn học
Xác định chức năng , nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2) Hình thức hoạt động:
Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ HS hoặc qua biểu hiện,các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày ( về hình dáng,
cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè )
Có thể để HS giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó GVCN quyết định
Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể lớp
III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:
Nhìn chung các em có ý thức tốt trong công việc đợc phân công và ghi chép, tuy nhiên các tiết mục văn nghệ cần tạo không khí sôi nổi và tự nhiện hơn
Trang trí đơn giản, đúng quy định
Trang 2- Tổ phó: Theo dõi về kết quả học
tập của tổ để báo cáo cho lớp phó
thao, cán sự lao động có nhiệm
vụ giúp đỡ lớp phó văn thể thực hiện
các yêu cầu do GVCN và tập thể lớp
đề ra
Giáo viên Các loại sổ
sách ghi chép của cán
Trang 3 Lấy tinh thần xung phong hoặc để HS giới thiệu, GVCN ghi lên bảng tên những HS
đợc lớp đề cử, tên những HS ứng cử Tuỳ theo đặc điểm của lớp mà lựa chọn hình thức thích hợp sao cho cuối cùng đa ra đợc danh sách đội ngũ cán bộ lớp
3) Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCn giao cho
Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán bộ mới
Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao
Hoạt động 2 thi ca hát, vẽ về truyềnthống nhà trờng
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
o Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi HS THCS
o Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định
o Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định
II Nội dung và hình thức hoạt động:
Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng, nhạc
III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 3:
Chuẩn bị nội dung thảo luận các câu hỏi tốt, một số em còn cha nhiệt tình trong việc tìm hiểu truyền thống của trờng
2 Yêu cầu HS nghe trớc Giáo Viên Máy cassettes
Trang 4IV Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động:
Quản ca bắt nhịp cả lớp hát một bài
GV nêu lý do vì sao HS cần phải học những bài hát quy định
Cho một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình
2)Tập hát:
GV giới thiệu danh sách những bài hát quy định mà HS cần phải thuộc nh: Bài ca
đi học - nhạc và lời Phan Trấn Bảng, Đi học nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính- Bùi Đình Thảo
V Kết thúc hoạt động:
GV động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy định
Nhận xét các buổi tập hát, rút ra những điều cần bổ khuyết
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi
mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh hiểu:
Nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong th gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945& thgửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968
biết đoàn kết giúp đỡ nhau học tập theo lời dạy của bác kính yêu
các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1 lễ giao ớc thi đua
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
o Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua
“ chăm ngoan, học giỏi ” theo lời Bác dạy
o Tự xác định mục đích, thái đọ học tập đúng đắn & quyết tâm thi đua học tập tốt
o Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ nhau để học tốt theo chỉ tiêu đề ra
II Nội dung và hình thức hoạt động:
1) Nội dung:
Chơng trình hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
Đăng ký và giao ớc thi đua giữa các tổ
Trình bày văn nghệ theo chủ đề “ Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy cô giáo ” 2) Hình thức hoạt động:
Trang 5III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:
Có ý thức song khâu chuẩn bị cha thực sự chu đáo, nhóm trang trí còn sơ sài, cha làm bật ý nghĩa của hoạt động
2) Phân công hoạt động:
S
T
T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú
1 Ngời điều khiển chơng trình Lớp trởng Chơng trình hoạt động của lớp
Chỉ tiêu thi đua các tổ
GV và cán bộ lớp thống nhất ch-
ơng trình,
kế hoạch hoạt động
& phân công công việc cụ thể
4 Mời đại biểu Lớp phó lao động:.
5 các tiết mục văn nghệ Quản ca cùng đội văn nghệ của lớp các bài hát
IV Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động:
Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài
Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, những ngời tham dự, chơng trình làm việc, ngời
điều khiển (chủ toạ và th ký)
2)Giao ớc thi đua:
đại diện cán bộ lớp trình bày chơng trình, kế hoạch, chỉ tiêu hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
Lớp thảo luận để đi đến nhất trí
Đại diện từng tổ lần lợt lên giao ớc thi đua
GVCN ghi nhận & động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt
Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ớc thi đua
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Hoạt động 2 sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề
Trang 6I yêu cầu giáo dục: giúp học sinh :
o Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ ,lớp trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của tổ ,lớp
o Có thái độ yêu thích văn nghệ ,tự tin ,chân thành ,tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng của mình
o Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp ,của trờng
II nội dung và hình thức hoạt động
III chuẩn bị hoạt động
Rút kinh nghiệm hoạt động 3:còn rụt rè trong khi thảo luận và hỏi cách học tập một số em còn cha nhiệt tình trong khi thảo luận
chuẩn bị các tiết mục dự
thi của tổ ( 3 4tiết mục )
các tiết mục văn nghệ
gvcn họp
và thống nhất cùng ban cán
sự lớp
3 lập ban giám khảo ( gồm đại diện hs mỗi tổ )và
xây dựng biểu điểm lớp trởng báo cáo
5 phân công trang trí lớp ,kẻ tiêu đề ,kê bàn ghế tổ 3 nhạc cụ ,trang phục
6 phân công chuẩn bị tặng phẩm mời đại biểu lớp trởng + ban cán sự lớp hoa và tặng phẩm
Trang 71) khởi động
Quản ca cho cả lớp hát tập thể một bài
Tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu ,nêu chơng trình thi và giới thiệu ban giám khảo ,th kí
2) thi văn nghệ
Ngời điều khiển nêu yêu cầu thi và chấm điểm
Lần lợt mời các tiết mục đã đăng kí (theo thứ tự bắt thăm hoặc theo thứ tự tổ quy ớc) lên trình bày trớc lớp ban giám khảo cho điểm công khai và ghi lên bảng
- Kết thúc cuộc thi ,ngời điều khiển công bố kết quả
Mời giáo viên chủ nhiệm phát thởng cho tổ và các tiết mục đạt điểm cao nhất ,biểu dơng kết quả hoạt động của lớp
V kết thúc hoạt động
Nhận xét ,đánh giá về tinh thần chuẩn bị ,tham gia ,ý thức kỷ luật của học sinh
Động viên khích lệ cả lớp phát huy kết quả hoạt động và sự tích cực tham gia hoạt
động văn nghệ của trờng
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Chủ điểm tháng 11 : tôn s trọng đạo
mục tiêu giáo dục: giúp học sinh :
Hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo ,cô giáo
Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo cô giáo
Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thày cô
các nội dung hoạt động của chủ điểm
Hoạt động 1 lễ đăng ký thi đua học tốt
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
o Hiểu đợc mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của
“tháng học tốt, tuần học tốt ”
o Tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơ của các thầy giáo, cô giáo
II Nội dung và hình thức hoạt động:
Trang 8III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:
Một số bạn còn cha chú ý trong khi nghe giới thiệu về các thầy, cô giáo trong ờng
2 các tổ trởng viết bản đăng ký thi đua 4 tổ trởng bản đăng ký thi đua của tổ, cá nhân Trên cơ sở đã thảo luận, nhất
6 Tổ, nhóm trang trí lớp Tổ 2 + nhóm văn nghệ Khăn trải bàn, lọ hoa, kẻ, vẽ
7 văn nghệ Quản ca + đội văn nghệ Một số b hát về thầy, cô
IV Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động:
Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát bài “ Bụi phấn”
Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, những ngời tham dự,
ch-ơng trình làm việc, ngời điều khiển (chủ toạ và th ký)
2) Lễ phát động thi đua:
lớp trởng trình bày chơng trình hành động của lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Nêu lại các chỉ tiêu, biện pháp cho cả lớp thảo luận để nhất trí( Nếu không nhất trí thì phải điều chỉnh chỉ tiêu nào? biện pháp nào? )
Lớp trởng phát động thi đua, đề nghị các tổ trởng và các cá nhân hởng ứng thật nhiệt tình
Một số cá nhân lên đọc bản đăng ký thi đua của nình
Các tổ trởng lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ
Trang 9 GVCN phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp thực hiện tốt chơng trình hành động của lớp.
3) Văn nghệ
Quản ca cho cả lớp hát bài: “ Lớp chúng ta kết đoàn ”
Các tiết mục văn nghệ: đơn ca, tốp ca, đọc thơ
V Kết thúc hoạt động:
Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động, cảm ơn các đại biểu
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Hoạt động 2 chúc mừng các thầy cô giáo
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
o Hiểu đợc ý nghĩa ngày hà giáo Việt Nam 20/11
o Kính trọng biết ơn các thầy, cô giáo và tôn vinh nhà giáo
o Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng
II Nội dung và hình thức hoạt động:
1) Nội dung:
ý nghĩa ngày hà giáo Việt Nam 20/11
Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo
III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 3:
Trong khi trao đổi, kể chuyện, ca hát một số bạn còn cha nhiệt tình: Mỳ, Cờng, Phong, Q Hoàng
Đội trang trí chuẩn bị chu đáo, tốt cần phát huy
1 ấn định thời gian địa
điểm buổi gặp mặt
GV cùng cán bộ lớp
GV cùng cán
bộ lớp thống nhất kế hoạch tiến hành ngày gặp mặt2
về chủ đề “ công ơn thầy, cô ”
3 Mời đại biểu Lớp phó học tập:
4 Điều khiển chơng trình Lớp trởng:
Trang 105 Đọc lời chúc mừng, tặng hoa Lớp trởng Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng
6 Trang trí Tổ 4 + nhóm văn nghệ
7 Chuẩn bị hoa tặng các thầy, cô Lớp phó học tập cùng đội văn nghệ Phối hợp với hội cha mẹ HS
8 các tiết mục văn nghệ Đội văn nghệ
IV Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động:
Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài
Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu
2) lễ chúc mừng:
Lớp trởng đọc lời chúc mừng
Tặng hoa các thầy cô giáo
Đại diện chi hội phụ huynh tặng hoa các thầy, cô
Đại diện các thầy, cô giáo phát biểu ý kiến
3) Giao lu liên hoan văn nghệ
Lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị
Mời thầy, cô cùng giao lu văn nghệ
Kết thúc bằng bài hát tập thể
V Kết thúc hoạt động:
Cảm ơn chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy, cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 Cám ơn các bậc phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Chúc các bạn vui khoẻ học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy, cô
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Đánh giá kết quả học tập theo chủ điểm
Trang 11Chủ điểm tháng 12 : uống nớc nhớ nguồn
mục tiêu giáo dục: giúp học sinh
Hiểu đợc ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12 cũng nh vẻ đẹp truyền thống của “ Anh bộ đội cụ Hồ ” qua các giai
đoạn lịch sử Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hơng
Biết ơn các thế hệ cha, anh đã anh dũng chiến đấu hy sinh vì quê hơng đất nớc
Biết giữ gìn và bảo vệ truyền thống tốt đẹp của quê hơng Học tập và rèn luyện theo gơng tốt của thế hệ cha, anh
các nội dung hoạt động của chủ điểm
Hoạt động 1 nghe nói chuyện truyền thống ngày 22 - 12
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
o Hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
o Biết ơn tự hào về sự trởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốc phòng của ta
o Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và phân loại thông tin
II Nội dung và hình thức hoạt động:
Nghe nói chuyện
Hỏi và trao đổi
Văn nghệ
III Chuẩn bị hoạt động:
1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:
Một số bạn còn cha tập trung trong giờ học, một số em chuẩn bị cha chu đáo: Mỳ, Cờng, Phong, q Hoàng, Phơng
2) Phân công hoạt động:
S
T
T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú
1 GVCN nêu chu đề của
hoạt động yêu cầu mọi
GVCN họp hội ý cán bộ lớp để xây dựng và thống nhất
Trang 12trang chơng trình
hành động2
IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 )
1) Khởi động:
Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài
Ngời điều khiển tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu
2) Nghe nói chuyện: Hỏi, trao đổi
Nghe báo cáo viên nói chuyện
Ngời điều khiển hớng dẫn các bạn trong lớp hỏi thêm
HS trao đổi những nội dung su tầm đợc hoặc đọc đợc từ nguồn thông tin khác
GVCN phát biểu, nhận xét kết quả hoạt động
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Trang 13Chủ điểm tháng 1 và 2 : Mừng Đảng, mừng xuân
mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu rõ vai trò, công ơn của Đảng đối với quê hơng, đất nớc Đảng đã đem lại hạnh phúc cho mọi ngời, trong đó có bản thân em, gia đình em và làng xóm quê hơng
- Tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng; tự hào và yêu mến quê hơng, đất nớc
- Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng Biết tôn trọng, gìn giữ, bảo vệ và phát huy những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp và bản sắc văn hoá của dân tộc mình
các nội dung hoạt động của chủ điểm:
Hoạt động 1 ngày xuân và nét đẹp quê hơng
I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Có những hiểu biết nhất định về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt
đẹp của quê hơng, đất nớc trong không khí mừng xuân đón Tết cổ truyền của dân tộc Hiểu đợc những nét đổi thay trong đời sống văn hoá ở quê hơng, địa phơng em
- Tự hào và yêu mến quê hơng, đất nớc
- Biết tôn trọng và gìn giữ, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam
II Nội dung và hình thức hoạt động:
1, Nội dung:
- Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón Tết, mừng xuân của quê hơng, đất nớc
- Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hơng
- Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện, về truyền thống VH tốt đẹp đó
2, Hình thức hoạt động:
Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hơng, đất nớc
III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2)
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động 4:
- Tinh thần, ý thức và kết quả tham gia hoạt động của các thành viên trong lớp tơng
đối tốt; tuy nhiên kết quả của tổ 3 còn thấp
- Phần thi văn nghệ và đố vui của cổ động viên cha chu đáo
- GVCN thu lại phiếu đánh giá, xếp loại chủ điểm tháng 12
LêHải
Về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hơng, đất nớc, của cộng đồng
Trang 14cuộc thi các dân tộc Việt Nam.
- Ban giám khảo
- Dự kiến mời đại biểu
- Chơng trình của HĐ
- Đáp án và thang điểm
IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 )
1, Khởi động:
- Lớp hát tập thể bài Mùa xuân về của nhạc sĩ Hoàng Vân
- Dẫn chơng trình (Cúc) nêu lí do hoạt động, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình hoạt động và thể lệ, hình thức cuộc thi, giới thiệu ban giám khảo
2, Cuộc thi giữa các tổ:
- Dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi (VD: Hãy kể về phong tục đón Tết của một dân tộc mà bạn biết ? Hãy trình bày một bài hát về mùa xuân ? ) Tổ nào chuẩn bị xong trớc sẽ giơ tay và cử đại diện lên trả lời câu hỏi
- Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi
- Nếu tổ nào trả lời trớc cha đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng đợc chấm điểm
- Trong quá trình thi đợc xen kẽ các tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tơi, sôi nổi
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Hoạt động 2 truyền thống cách mạng và những nét đổi thay
của quê hơng
I Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:
- Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hơng, địa phơng mình do Đảng lãnh
đạo
- Tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hơng, càng yêu mến làng xóm, ờng, lớp của mình
Trang 15tr-II Nội dung và hình thức hoạt động:
Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo
vệ và xây dựng quê hơng, về những tấm gơng sáng, những nét đổi thay ở quê hơng;
đồng thời có xen kẽ các tiết mục văn nghệ
III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2)
1 GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:
- Việc su tầm, chuẩn bị trớc ở nhà về “Các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hơng, đất nớc, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam” của cả lớp đều rất chu đáo, có chất lợng Ban giám khảo nhanh trí xử lí tình huống, làm việc nhiệt tình
- Trang trí lớp cha chu đáo, các tiết mục văn nghệ còn nghèo nàn; một số cá nhân cha nghiêm túc (Q.Anh, Duy, Công, )
Tranh ảnh, bài viết, thơ
ca về truyền thống cách mạng ở địa ph-
ơng; các tấm gơng tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao
động sản xuất xây dựng bảo vệ quê hơng;
các thành tựu và di sản văn hoá ở địa phơng
- Ngời điều khiển HĐ
- Ngời phối hợp điều
- GVCN hội ý với cán bộ và lực lợng cốt cán trong lớp để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể
- GVCN và cán bộ lớp
- Phạm Tuấn Hùng
- Nguyễn Thị Cúc
- Hớng dẫn HS su tầm, tìm hiểu các t liệu liên quan tới chủ đề hoạt
động
- Chơng trình của HĐ
- Các câu hỏi cho chủ
Trang 16khiển trao đổi thảo
- Hát tập thể bài Em là mầm non của Đảng (Nhạc và lời: Mộng Lân)
- Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình hoạt
động
2 Toạ đàm:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu các vấn đề hoặc câu hỏi VD: Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hơng mà bạn đợc nghe kể chuyện hoặc su tầm đợc ? Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng sáng đảng viên ở quê hơng ? Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hơng là gì ? Quê hơng có những đổi mới gì ?
- Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu lão thành cách mạng ở địa phơng giúp
đỡ và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ vấn đề
- Trong quá trình hoạt động, xen kẽ các tiết mục văn nghệ
V Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển mời đại biểu lão thành phát biểu
- GVCN khen ngợi tinh thần tham gia hoạt động của cả lớp, mong các em tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hơng
- Dẫn chơng trình tuyên bố kết thúc hoạt động, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và các bạn
GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở
Hoạt động 3 giao lu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân
I) Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hơng đất nớc
- Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trờng
- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp
II) Nội dung và hình thức hoạt động:
Giao lu văn nghệ với các loại hình đa dạng nh thi, đố, hát nối
III) Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 )
1, GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:
- Việc su tầm và chuẩn bị về “Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về truyền thống cách mạng ở địa phơng; các tấm gơng tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động