CĐ: bé biết gì về PHGT đường bộ

- Trẻ biết tên, đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ.. Trẻ biết đợc tên gọi, công dụng của các biển báo hiệu giao thông đ-ờng bộ.. *Hoạt động 1:Cô mở màn hình cho trẻ xem v

Chủ đề nhánh: Bé biết gì về giao thông đờng bộ

1 Tuần : (Từ ngày 15 /03 đến ngày 19/ 03 năm 2010)

I Mục tiêu

1 Kiến thức.

- Trẻ biết tên, đặc điểm của một số phơng tiện giao thông đờng bộ

- Trẻ biết công dụng của nó đối với con ngời

- Biết đợc một số quy định dành cho ngời đi bộ và chấp hành những quy định dành cho ngời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông

- Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về phơng tiện giao thông đờng bộ

- Nhớ đợc tên bài thơ hiểu nội dung bài thơ và nhớ tên các nhân vật trong bài

thơ:"Bé tập đi xe đạp", hát thuộc bài hát và vận động đúng nhạc bài hát:" Bác đa

th vui tính"

2 Kỹ năng

-Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, sự nhanh nhẹn của đôi chân thông qua vận động: Bò dích dắc bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp

- Rèn cho trẻ kỷ năng xếp tơng ứng 1-1, tạo nhóm

- Rèn cho trẻ kỷ năng đọc diễn cảm, vận động theo nhạc

3 Thái độ

- Biết đợc một số hành vi văn minh khi đi trên xe, khi đi trên đờng Biết giữ gìn an toàn cho bản thân

- Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp

- Biết giữ các sản phẩm của mình, của bạn

II chuẩn bị

* Đồ dùng học tập:

- Một số PTGT đờng bộ

- Tranh thơ: "Bé tập đi xe đạp"

- Các PTGT trong phạm vi 10

* Đồ chơi các góc:

- Bổ sung góc bác sĩ

-Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng

-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: "Bé biết gì về giao thông

đ-ờng bộ"

Kế hoạch hoạt động

hoạt

Thể

dục

sáng

- Hô hấp: Máy bay ù ù

- Tay : Hai tay đa ra trớc lên cao

- Chân : Ngồi khỵu gối

- Bụng : Quay ngời sang hai bên

- Bật : Bật luân phiên chân trớc chân sau

Hoạt

động

HỌC

có

chủ

đích

HĐVĐ

Bò dích dắc bằng bàn tay

cẳng chân qua 5-6 hộp Trò chơi:

Kéo co

HĐLQVT

Đếm đến 10,

NB các nhóm

có SL 10, NB

số 10

HĐLQVH:

Thơ : Bé tập

đi xe đạp

HĐKPXH.

Bé biết gì về PTGT đờng bộ

HĐÂN

Hát + VĐ: Bác đa th vui tính

Hoạt

động

ngoài

trời

- QS xe đạp

- TCVĐ:

+Bánh xe

quay

+ Máy bay ù,

ù

-Chơi tự do

-QS xe máy

-TCVĐ:

+ Nhảy qua suối

chành chành

-Vẽ xe máy

-QS ô tô

khách -TCVĐ:

+ Ô tô về bến

+Oan tù tỳ

-Chơi tự do

-QS ô tô con

-TCVĐ:

+C-ớp cờ

+Thổi nơ bay -Vẽ ô tô

-QS ô tô tải -TCVĐ: +Kéo co +Máy bay ù.ù

-Chơi tự do

Hoạt

động

góc

* Góc xây dựng: Xây dựng bến đổ xe

* Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, bán hàng PTGT

* Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu về các loại PTGT đờng bộ

*Góc th viện: Xem sách tranh về các loại PTGT đờng bộ,cắt dán các loại PTGT đờng bộ thành sách tranh

Hoạt

động

chiều

-Tập TC:

Tả lá xoài

-Chơi tự

chọn ở góc

-Làm quen

1 số biển báo GT đ-ờng bộ

-Ôn TC Tả

lá xoài

- Giải câu đố

về PTGT đờng

bộ

- Đọc đồng dao: Gánh gánh gồng gồng

- Thực hành luật giao thông

đờng bộ

- Ôn bài thơ: Bé tập đi xe đạp

-Đúng CĐ,

GT CĐ mới -Ca múa hát tập thể

-BBBN

tổ chức hoạt động.

Thứ 2 ngày 15 tháng 03 năm 2010

Nội

HĐVĐ :

Bò dích

dắc bằng

bàn tay

cẳng chân

qua 5-6

hộp

Trò chơi:

Kéo co.

Hoạt động

ngoài trời:

- QS xe

đạp.

- TCVĐ:

+Bánh xe

-Trẻ biết phối hợp chân tay khi

bò dích dắc qua 5-6 hộp

-Biết phối hợp với nhau và nh-ờng nhịn nhau trong khi chơi

Trẻ đợc hít thở không khí trong lành, biết đợc một số đặc

điểm ,công dụng của xe đạp

+Của cô:xắc xô

,phấn + Của trẻ:

5-6 hộp

Xe đạp 1 chiếc -Phấn vẽ, lau chùi đồ

* Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành

vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy

* Hoạt động 2: Bài tập phát triển

chung

- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực (4L x8n)

- Chân: Chân đa ra trớc lên cao (4L x 8n)

- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc hai tay chạm ngón chân (2L x 8n

- Bật : Bật luân phiên chân trớc chân sau

(2L x8n)

* Hoạt động 3: VĐCB :Bò dích dắc

bằng bàn tay cẳng chân qua 5-6 hộp

-Cô làm mẫu:

+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời

+Lần 2; LM và cô giải thích rõ

T thế chuẩn bị hai tay cô chống xuống sàn quỳ hai đầu gối xuống sàn , khi có hiệu lệnh phối hợp tay nọ chân kia bò dích dắc qua 5-6 hộp và không chạm ngời vào hộp

-Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai

-Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần) Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua

Trò chơi: Kéo co.

Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi

* Hoạt động 4 : cô cho trẻ đi lại hít

thở nhẹ nhàng

* Hoạt động có chủ đích:Qs xe đạp.

Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ

-Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các

ý kiến về chiếc xe đạp Cô khái quát lại

+ Máy bay

ù, ù

Chơi tự do Hoạt động chiều Tập trò chơi:Tả lá xoài. Hoạt động tự chọn:Chơi tự do ở Trẻ chơi thành thạo trò chơi Trẻ biết tên trò chơi, nắm đợc cách chơi,luật chơi,chơi tốt trò chơi chơi ở sân , mỡ rộng nội dung ,giáo dục *TCVĐ: -TC 1: Bánh xe quay -TC 2: Máy bay ù, ù

- Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về các loại cây bé thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi -Cho trẻ ra sân ,giới thiệu với trẻ tên trò chơi, cách chơi và cô chơi thử cho trẻ xem -Cô mời 1 trẻ lên chơi thử sau đó cho lần lợt trẻ lên thực hiện thử trò chơi -Cô hớng dẫn trẻ chơi.Cho trẻ vào lớp -Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc ,cô bao quát trẻ chơi Đánh giá

Thứ 3 ngày 16 tháng 0 3năm 2010

Nội

HĐLQVT

Đếm đến

10, nhận

biết các

nhóm có

số lợng 10

và nhận

biết số 10.

-Trẻ biết đếm

đến 10, nhận biết các nhóm

có số lợng 10

và nhận biết số 10

-Rèn KN xếp

t-ơng ứng 1-1

- Chơi thành thạo các trò chơi

Một số

ph-ơng tiện giao thông

đờng bộ

Mỗi trẻ một

rổ đựng 10 chiếc ô tô ,

10 chiếc máy bayvà các thẻ số từ

1 đến 10

*Hoạt động 1:Ôn số lợng trong phạm

vi 9

-TC1: Ai tin mắt.

Trẻ tham quan bãi đổ xe, tìm và đếm số PTGT có số lợng 9, chọn thẻ số tơng ứng

-TC 2: Thi xem ai nhanh.

Cho trẻ thi đua nhau lên chọn phơng tiện giao thông sao cho đủ số lợng 9 Nhóm nào chọn nhanh và đúng đa lên trớc sẽ chiến thắng.Cho trẻ đếm và đọc chữ số tơng ứng

*Hoạt động 2: Đếm đến 10, nhận biết

các nhóm có số lợng 10 và nhận biết

số 10.

-Cho trẻ xếp tất cả số máy bay thành một hàng

-Cho trẻ xếp 9 chiếc ô tô ,dới mỗi máy bay là 1 chiếc ô tô So sánh số ô tô và

số máy bay

-Cho trẻ đếm số ô tô, số máy bay.Số nào nhiều hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn mấy, ít hơn mấy?

-Cho trẻ đếm số ô tô , số máy bay -Muốn số ô tô bằng số máy bay ta phải làm gì?(Thêm 1 ô tô)

-Số ô tôvà số máy bay nh thế nào với nhau? Bằng nhau và đều bằng mấy? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy Cho cả lớp phát âm, nhóm, cá nhân

-Cho trẻ chọn thẻ số tơng ứng và đặt -Bớt 2 ô tô, 10 ô tô bớt 2 ô tô còn mấy ô tô? Chọn thẻ số tơng ứng là mấy?

-Cho trẻ bớt dần đến hết

-Vừa cát vừa đếm số máy bay

*Hoạt động 3: Luyện tập đếm đến 10,

nhận biết các nhóm có số lợng 10 và nhận biết số 10.

-TC1: Tìm xung quanh lớp các nhóm đồ dùng có số lợng 10

-TC2: Ai nhanh nhất

Hai đội thi nhau gắn PTGT sao cho đủ

số lợng 10

Hoạt động

ngoài trời:

- QS xe

máy

-TCVĐ:

+ Nhảy qua

suối

+Chi chi

chành

chành

-Vẽ xe

máy

Hoạt động

chiều

Làm quen

1 số biển

báo GT

đ-ờng bộ

-Ôn TC Tả

lá xoài

Trẻ biết đợc một số đặc

điểm nỗi bật ,công dụng của

xe máy đối với cuộc sống con ngời

Chơi tốt trò chơi

Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ các

ph-ơng tiện giao thông

Trẻ biết đợc tên gọi, công dụng của các biển báo hiệu giao thông đ-ờng bộ Giáo dục trẻ chấp hành đúng luật khi đi đờng

- Xe máy 1 chiếc

- Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân

- Một số biển báo GT

đờng bộ

*Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm vẽ các

sản phẩm, cắt dán các sản phẩm có số lợng 10

*Hoạt động có chủ đích: QS xe máy

Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao

nhiệm vụ cho trẻ

Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về xe máy Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCVĐ:

- TC 1: Nhảy qua suối

- TC 2: Chi chi chành chành

Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi

*Chơi tự do:

Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ về những gì trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

* Cô giới thiệu với trẻ về 1 số biển báo hiệu giao thông đờng bộ về tên gọi, công dụng và ý nghĩa của nó

- Cho trẻ nhắc lại các loại biển báo: Cả lớp, nhóm, cá nhân

- Cho trẻ chơi: Thi xem ai nhanh

Cô da biển báo và các nhóm thi nhau dành quyền trả lời

* Cô giới thiệu tên TC, cho trẻ nhắc cách chơi và cho trẻ chơi TC: Tả lá xoài

Đánh giá

Thứ 4 ngày 17tháng 03 năm 2010

Nội dung Mđ- yc chuẩn bị Tổ chức hoạt động

HĐLQVH

Thơ: Bé

tập đi xe đạp.

Hoạt động

ngoài trời:

-QS ô tô

khách

-TCVĐ:

+ Ô tô về

bến

+Oăn tù tỳ

-Chơi tự do

Hoạt động

- Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, trả lời đợc các câu hỏi mà cô

đặt ra

- Rèn kỹ năng

đọc diễn cảm

Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn và bảo quản các PTGT, biết 1

số luật giao thông đờng bộ

Biết đợc một

số đặc điểm nổi bật và công dụng của ô tô

khách

Giáo dục trẻ biết giữ gìn

đồ chơi

Tranh thơ:

Bé tập đi xe

đạp

Giấy vẽ, sáp màu đủ cho

số trẻ

Ô tô khách 2-3 chiếc

Phấn vẽ

Xắc xô

*Hoạt động 1:Cô mở màn hình cho trẻ

xem về các loại phơng tiện giao thông

đờng bộ Cô giới thiệu tên bài thơ

*Hoạt động 2:Cô đọc thơ cho trẻ nghe.

-Lần 1 :Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe -Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp tranh

*Đàm thoại:

-Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? -Trong bài thơ có những nhân vật nào?

- Bài thơ nói về điều gì?

- Em bé tập xe đạp nh thế nào?

- Khi thấy em bé tập xe đạp ông đã nói gì?

*Giáo dục trẻ:Biết yêu quý, giữ gìn và bảo quản các phơng tiện giao thông và biết 1 số luật giao thông đờng bộ

*Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ.

- Cả lớp đọc theo cô, nhóm, tổ, cá nhân

- Các tổ đọc theo yêu cầu của cô

- Cả lớp đọc theo hiệu lệnh của cô

- Các tổ đọc nối tiếp các khổ thơ

*Hoạt động 4: Cho trẻ về nhóm vẽ ,xé

dán các nhân vật trong bài thơ

*Hoạt động có chủ đích: QS ô tô

khách.

- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ

*Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các

ý kiến về ô tô khách Cô khái quát lại ,

mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCVĐ:

- TC 1:Ô tô về bến.

- TC 2: Oăn tù tỳ

-Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi

*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu

trợt, vẽ về phơng tiện giao thông mà trẻ thích Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

- Giải câu đố

về PTGT

đ-ờng bộ

- Đọc đồng

dao: Gánh

gánh gồng

gồng

Trẻ trả lời đợc các câu đố về PTGT đờng bộ

Bóng bay và các câu đố

về PTGT đ-ờng bộ

* Cho trẻ lên hái hoa dân chủ, mỗi lần trẻ lên chọn 1 cái bóng bay là có ẩn chứa câu hỏi

-Cho trẻ trả lời , cô nhận xét, tuyên dơng trẻ

-Cô thay đổi các hình thức theo tổ, nhóm, cá nhân để trẻ hứng thú hơn

* Cô cho trẻ đọc và chơi theo bài đồng dao: Gánh gánh gồng gồng

Đánh giá:

Thứ 5 ngày 18 tháng 03 năm 2010

Nội

chuẩn

HĐKPXH

Bé biết gì

về PTGT

đ-ờng bộ

Hoạt động

-Trẻ biết các

đặc điểm nổi bật khác nhau của các loại phơng tiện giao thông đờng

bộ và lợi ích của chúng

đối với con ngời

-Rèn kỹ năng quan sát, so sánh

-Giáo dục trẻ biết giữ

gìn và bảo quản các loại phơng tiện giao thông và nhớ luật giao thông đờng bộ

Tranh một

số phơng tiện giao thông đ-ờng bộ

-Máy vi tính, tranh chơi trò chơi

*Hoạt động 1:Trò chuyện về các loại phơng

tiện giao thông mà trẻ biết

Cho trẻ xem 1 số hình ảnh các loại phơng tiện giao thông ở trên máy

TC: Thi đội nào nhanh

-Trẻ xem các hình ảnh trên máy sau đó nói lại tên các loại các loại phơng tiện giao thông cho cô ghi lên máy

-Đội nào nói đợc nhiều các loại phơng tiện giao thông sẽ chiến thắng

* Hoạt động 2: Khám phá các loại phơng

tiện giao thông đờng bộ -Cô chia 3 nhóm quan sát 3 loại phơng tiện giao thông đờng bộ và tìm các đặc điểm nổi bật mà các loại phơng tiện giao thông khác không có

Cô mời đại diện các nhóm nêu lên nhận xét

về từng loại PTGT:

+ Xe máy:chạy bằng động cơ và dùng xăng,

có 2 bánh, chạy nhanh, khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, có còi, đèn xy nhan xin đờng, gơng chiếu hậu,

+Xe ô tô: Chạy bằng động cơ và dùng dầu,

có nhiều bánh, chạy nhanh,có còi, đèn xy nhan xin đờng, gơng chiếu hậu, chở đợc nhiều ngời,

+Xe đạp: Dùng sức ngời để đạp, chở đợc ít ngời,

Cô khái quát lại và giáo dục trẻ đi về phía bên phải, ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi trên ô tô không thò đầu ra

ngoài,

* Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập

TC 1: Thi xem ai nhanh Hai đội thi nhau chọn phơng tiện giao thông theo yêu cầu của cô

-TC 2: Về đúng nơi hoạt động

Cho trẻ gắn PTGT đúng nơi hoạt động của nó

*Hoạt động 4: Hoạt động nhóm.

Cho trẻ vẽ, xé dán các loại phơng tiện giao thông trẻ thích

ngoài trời:

-QS ô tô

con

-TCVĐ:

+Cớp cờ

+Thổi nơ

bay

-Vẽ ô tô

Hoạt động

chiều:

-Thực

hành luật

giao thông

đờng bộ.

- Ôn bài

thơ: Bé tập

đi xe đạp.

Biết đợc một

số đặc điểm nổi bật của ô tô con

Chơi thành thạo trò chơi

-Trẻ thực hành đúng luật của giao thông đờng bộ

- Đọc thuộc bài thơ

Ô tô con:

2-3 chiếc

Phấn vẽ

Xắc xô,

-Các biển báo giao thông đ-ờng bộ

- Đàn

*Hoạt động có chủ đích: QS ô tô con.

- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ

*Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về ô tô con Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục

*TCVĐ:

- TC 1: Cớp cờ

- TC 2: Thổi nơ bay -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi

*Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt,

vẽ về ô tô Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi

*Cô trò chuyện với trẻ về giao thông đờng

bộ và luật khi đi đờng mà trẻ biết

*Cô giới thiệu với trẻ về các loại biển báo giao thông đờng bộ cho trẻ xem

*Cô tổ chức cho trẻ thực hành với các biển báo cô giới thiệu qua các bài hát: Đờng em

đi, em đi qua ngã t đờng phố

Cô giáo dục trẻ chấp hành đúng luật khi đi

đờng

Đánh giá.

Thứ 6 ngày 19 tháng 03 năm 2010.

HĐÂN:

Hát và vận

động: Bác

đa th vui

tính.

NH: Cô

giáo dạy em

về giao

thông

TCÂN: Trò

chơi âm

nhạc

Hoạt động

ngoài trời:

-QS ô tô tải.

-TCVĐ:

+Kéo co

+Máy bay

ù.ù

-Chơi tự do

-Hát rỏ lời bài hát, cảm nhận

đợc giai điệu bài hát và vận

động đúng theo nhạc bài hát

-Phát triển sự nhanh nhẹn, khéo léo, mềm dẻo của tay và

đôi chân

-Chơi tốt trò chơi

Trẻ gọi đúng tên, đặc điểm

và ích lợi của

ô tô tải

Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi và tôn trọng ngời điều khiển ô tô tải Chơi tốt TC cô

-Đàn, một

số điệu nhạc khác nhau

-Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn

-Ô tô tải:

2-3 chiếc

- Phấn vẽ

* Hoạt động1: Cho trẻ chơi trò chơi ”

Trò chơi âm nhạc ”

-Trên này cô có rất nhiều ô số ,có ô số màu xanh và ô số màu đỏ ,mỗi ô số sẽ chứa từ trong các bài hát

- Đội nào chọn đợc ô số màu xanh sẽ giành đợc quyền trả lời, ô số màu đỏ không đợc trả lời Đội nào trả lời đợc bài hát gốc đội đó sẽ giành chiến thắng

* Hoạt động 2: Cô mỡ nhạc ở đàn cho

trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc “Bác đa th vui tính” Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận

về nội dung, giai điệu bài hát

-Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một lần

-Mời cả lớp hát và vận động theo nội dung bài hát( 2 lần) Nhắc trẻ vào đúng nhạc, hát đúng nhạc, hát rỏ lời

-Cho các nhóm thi đua: Cô mỡ nhạc giai điệu khác nhanh, mạnh cho trẻ tự thể hiện các tiết tấu theo nhạc để tặng cô

-Cả lớp cùng hát và vỗ nhịp :”Đờng em

đi”.

-Nhận xét sau khi trẻ thể hiện

* Hoạt động 3 :Nghe hát :Cô giới thiệu

tên bài hát, cô hát cho trẻ nghe (1 lần) Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát

và hát lại cho trẻ nghe lại thêm 1 lần

*Hoạt động có chủ đích : QS ô tô tải Dặn dò đa nhiệm vụ cho trẻ trớc lúc ra sân

- Cho trẻ nói lên những gì trẻ QS đợc ( mời 5-6 trẻ)

-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung, giáo dục cho trẻ hiểu

*TCVĐ:

- TC 1: Kéo co

- TC 2: Máy bay ù.ù

- Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, luật