1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KE HOACH GIANG DAY LOP 5

28 870 23
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 427,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần Chủ đề và tên bài dạy tiết Số Mục tiêu Của từng bài hoặc từng chủ đề Nội dung và kiến thức cơ bản cần đạt Nội dung cần điềuchỉnh Trang Hình thức điều chỉnh ý kiến tổ chuyên môn 12 C

Trang 1

Tuần Chủ đề và tên bài dạy tiết Số Mục tiêu (Của từng bài hoặc từng chủ đề) Nội dung và kiến thức cơ bản cần đạt Nội dung cần điều

chỉnh Trang

Hình thức điều chỉnh

ý kiến tổ chuyên môn

12 Chủ đề: Giữ lấy màu

đặc sắc của tác giả

- Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung nghệ thuật của bài

Chính tả:

Nghe- viết:

Mùa thảo quả

1 - Nghe- Viết đúng chính tả, trình bày đúngmột đoạn văn trong bài: Mùa thảo quả

- Ôn lại cách viết những từ có âm đầu s/x;

- Nghe - Viết đúng chính tả, trình bày đúngmột đoạn văn trong bài: Mùa thảo quả

- Ôn lại cách viết những từ có âm đầu s/x;

Luyện từ và câu: Mở

rộng vốn từ: Bảo vệ

môi trờng

1 - Nắm đợc nghĩa của một số từ ngữ về bảo

vệ môi trờng; biết tìm từ đồng nghĩa

- Biết ghép một tiếng gốc Hán với nhữngtiếng thích hợp để tạo thành từ phức

- Hiểu nghĩa một số từ ngữ theo chủ đề: Bảo

1 - Rèn kỹ năng kể lại đợc câu chuyện đã

nghe, đã đọc có nội dung bảo vệ môi trờng

- Hiểu đợc ý nghĩa chuyện và ý thức bảo vệmôi trờng

- Biết kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc

- Hiểu nội dung và ý nghĩa giáo dục của câuchuyện;

Tập đọc:

Hành trình của bầy

ong

1 - Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ

- Hiểu những phẩm chất cao quý của bầyong cần cù chăm chỉ, tìm hoa gây mật, giữ

cho ngời những mùa hoa đã tàn phai, để lạihơng thơm vị ngọt cho đời

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài thơ

- Hiểu nội dung nghệ thuật cua bài

- Hiểu về quan hệ từ trong câu

- Biết vận dụng làm bài tập

Luyện từ và câu: 1 - Biết vận dụng những hiểu biết đã có để - Biết làm một bài văn tả ngời theo kết quả

Trang 2

Luyện tập tả ngời quan sát và ghi lại kết quả quan sát ngoại

hình của một ngời thờng gặp

quan sát và hiểu biết của mình về ngời đó

13 Chủ đề:

Giữ lấy màu xanh

1Tập đọc:

Ngời gác rừng tí hon

1 - Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài

- Hiểu ý nghĩa truyện: Biểu dơng ý thức bảo

vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm củacông dân nhỏ tuổi

- Đọc đúng tốc độ 130 tiếng/phút

- Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Ôn lại cách viết từ ngữ có tiếng chứa âm

đầu s/x hoặc âm cuối t/c

- Nhớ viết đúng chính tả, trình bày đúng haikhổ thơ của bài

- Ôn lại cách viết từ ngữ có tiếng chứa âm

đầu s/x hoặc âm cuối t/c

- Hệ thống hoá và mở rộng vốn từ theo chủ

đề: Bảo vệ môi trờng

- áp dụng làm bài tập: Viết đoạn văn ngắn vềchủ đề trên

1 - Đọc lu loát toàn bài

- Hiểu ý chính: Nguyên nhân khiến rừng bịtàn phá; tác dụng của rừng ngập mặn khi đ-

ợc khôi phục

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

Tập làm văn:

Luyện tập tả ngời

1 - Học sinh biết lập dàn ý cho bài văn tả mộtngời thờng gặp

- Nắm đợc cấu tạo của bài văn tả ngời

- Biết lập dàn ý cho bài văn tả một ngời quenLuyện từ và câu:

Luyện tập về quan

hệ từ

1 Nhận biết các cặp quan hệ từ trong câu vàtác dụng của chúng

- Luyện tập sử dụng các cặp quan hệ từ

- Nhận biết các cặp quan hệ từ trong câu vàtác dụng của chúng

- Luyện tập sử dụng các cặp quan hệ từ.Tập làm văn:

Luyện tập tả ngời

1 - Luyện tập về văn tả ngời

- HS viết đợc một đoạn văn tả ngoại hìnhmột ngời mà em thờng gặp dựa vào dàn ý và

- Nắm đợc cấu tạo của bài văn tả ngời Viết

đợc một đoạn văn tả ngoại hình dựa vào dàn

ý của bài văn tả một ngời quen

Trang 3

1 - Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài.

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ba nhânvật trong truyện là những con ngời có tấmlòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lạiniềm vui cho ngời khác

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng

có âm đầu hoặc vần dễ lẫn tr/ch hoặc ao/au

- Nghe và viết đúng một đoạn trong bài:Chuỗi ngọc lam

- Làm bài tập phân biệt âm, vần dễ lẫn.Luyện từ và câu: Ôn

1 - Đọc lu loát diễn cảm, thuộc lòng bài thơ

- Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hạt gạo đợc làm nên

từ mồ hôi công sức của cha mẹ, của các bạnthiếu nhi là tấm lòng của hậu phơng gópphần vào chiến thắng của tiền tuyến trongthời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nớc

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài thơ

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- HS biết thực hành viết biên bản một cuộc

- Biết sử dụng những kiến thức đã học đểviết đoạn văn ngắn

- HS biết thực hành viết biên bản một cuộc

Trang 4

1 - Đọc lu loát toàn bài.

- Hiểu nội dung: Tình cảm của ngời TâyNguyên yêu quý cô giáo, biết trọng văn hoá,mong muốn cho con em của dân tộc mình đ-

ợc học hành, thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Nghe- viết đúng chính tả một đoạn trongbài Buôn Ch Lênh đón cô giáo; làm đúng bàitập phân biệt âm đầu tr/ch

- Hiểu ý nghĩa của từ Hạnh phúc

Kể chuyện:

Kể chuyện đã nghe,

đã đọc

1 - Biết tìm và kể đợc một câu chuyện đã

nghe hay đã đọc, biết trao đổi về nội dung,

ý nghĩa câu chuyện

- Biết tìm và kể đợc một câu chuyện đãnghe hay đã đọc, biết trao đổi về nội dung,

ý nghĩa câu chuyện

Tập đọc:

Về ngôi nhà đang

xây

1 - Đọc lu loát diễn cảm bài thơ

- Hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh đẹp vàsống động của ngôi nhà đang xây thể hiện

sự đổi mới hàng ngày trên đất nớc ta

- Đọc lu loát diễn cảm bài thơ

- Hiểu nội dung bài thơ

Tập làm văn: 1 - Viết đợc một đoạn văn tả hoạt động của

ngời thể hiện khả năng quan sát và diễn đạt

- Dựa vào khả năng quan sát và kỹ năng viếtvăn, viết đợc một đoạn văn tả hoạt động của

1 ngời

Luyện từ và câu:

Tổng kết vốn từ

1 - HS liệt kê đợc những từ ngữ chỉ ngời, viết

đợc đoạn văn miêu tả hình dáng của một

ng-ời cụ thể

- HS liệt kê đợc những từ ngữ chỉ ngời, viết

đợc đoạn văn miêu tả hình dáng của một

ng-ời cụ thể

Tập làm văn:

Luyện tập tả ngời

1 - Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt

động của ngời hoặc một em bé

- Biết chuyển một phần của dàn ý đã lậpthành đoạn văn miêu tả hoạt động của em bé

- Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt

động của ngời hoặc một em bé

- Biết chuyển một phần của dàn ý đã lậpthành

đoạn văn miêu tả hoạt động của em bé

16 Chủ đề: Vì hạnh

Trang 5

phúc con ngời

Tập đọc:

Thầy thuốc nh mẹ

hiền

1 - Đọc lu loát diễn cảm bài văn

- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi tài năng tấm lòngnhân hậu và nhân cách cao thợng của HảiThợng Lãn Ông

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm toàn bài

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Nghe viết đúng chính tả hai khổ thơ của bài

- Làm đúng bài tập chính tả, phân biệt cáctiếng có âm đầu r/d/g;v/d hoặc phân biệt cáctiếng co các vần iêm/im; iêp/ip

- Biết tìm một số từ đông nghĩa và trái nghĩanói về tính nhân hậu

- Tìm đợc những từ ngữ miêu tả tính cáchcon ngời trong một đoạn văn tả ngời

1 - Đọc lu loát, diễn cảm bài văn

- Hiểu ý nghĩa: Phê phán cách suy nghĩ mêtín dị đoan; giúp mọi ngời hiểu cúng báikhông thể chữa khỏi bệnh, chỉ có khoa học

và bệnh viện mới làm đợc điều đó

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm toàn bài

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Biết làm biên bản về một vụ việc

- Biết phân biệt sự giống và khác nhau vềnội dung và cách trình bày giữa biên bảncuộc họp với biên bản vụ việc

- Biết làm biên bản về một vụ việc

17 Chủ đề: 1 - Biết đọc trôi chảy diễn cảm bài văn - Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

Trang 6

- Đọc lu loát diễn cảm toàn bài.

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần

Hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với nhau

- Biết chính xác bài: Ngời mẹ của 51 đứacon

- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần Luyện từ và câu: Ôn

- Biết kể một câu chuyện đã đợc nghe hay

1 - Biết đọc các bài ca dao lu loát

- Hiểu ý nghĩa: Lao động vất vả trên ruộng

đồng của những ngời nông dân đã mang lạicuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi ngời

- Đọc đúng tốc độ (130 tiếng/phút)

- Đọc lu loát diễn cảm bài ca dao

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài

Tập làm văn:

Ôn luyện về viết đơn

1 - Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn

- Biết viết một lá đơn theo yêu cầu

- Biết điền và trình bày 1 lá đơn theo yêu cầucho trớc

Luyện từ và câu: Ôn

tập về câu

1 - Củng cố kiến thức về câu hỏi, câu kể…

- Xác định đúng các thành phần trong câu

- Phân biệt đợc các loại câu: Câu hỏi, câu

kể, câu cầu khiến

- Củng cố kiến thức về các kiểu câu kể Xác

định đúng thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạngngữ trong câu

Tập làm văn:

Trả bài văn tả ngời

1 - Nắm đợc yêu cầu của bài văn tả ngời

- Biết tham gia sửa lỗi chung

- Biết nhận xét rút ra u nhợc điểm qua bàiviết của mình, của bạn

Trang 7

con ngời.

- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc;

biết thể hiện cảm nhận về cái hay của nhữngcâu thơ đợc học

- Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng

- Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng bàiChợ Ta-sken

- Củng cố kỹ năng viết th

- Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra

- Kiểm tra kỹ năng làm bài của học sinh

19 Chủ đề: Ngời công

dân

24Tập đọc:

Ngời công dân số

Một

1 - Biết đọc đúng một văn bản kịch, đọc đúngngữ điệu các câu chia theo mục đích nói phùhợp với tính cách của nhân vật, biết đọcphân vai

- Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng yêu nớc, tầmnhìn xa và quyết tâm cứu nớc của ngời thanhniên yêu nớc Nguyễn Tất Thành

- Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/g

- Nghe viết đúng chính tả bài văn

- Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gLuyện từ và câu:

- Hiểu đợc khái niệm về câu ghép

- Vận dụng làm bài tập: Xác định vế câutrong câu ghép, đặt đợc câu ghép

và quan trọng… Mỗi ngời lao động trong xã

hội đều gắn bó với một việc, việc nào cũngquan trọng, cũng quý

- Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minhhoạ, kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

- Hiểu đợc ý nghĩa của toàn bộ câu chuyện

- Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn

Trang 8

- Rèn kỹ năng nghe kể, nhận xét lời kể, kểtiếp đợc lời kể của bạn.

Tập làm văn:

Luyện tập tả ngời

1 - Củng cố kiến thức về đoạn mở bài, kết bài

- Viết đợc đoạn mở bài, kết bài theo 2 kiểutrực tiếp và gián tiếp

- Biết viết đoạn mở bài, kết bài, theo kiểutrực tiếp và gián tiếp

hệ từ) nối trực tiếp (không dùng từ nối)

- Phân tích đợc cấu tạo của câu ghép, biết

- Hiểu nghĩa các từ khó trong truyện

- Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi Thái s TrầnThủ Độ - một ngời c xử, nghiêm minh, khôngvì tình riêng mà làm sai phép nớc

- Viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi

- Nghe-viết đúng chính tả bài thơ: Cánh camlạc mẹ

- Viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi.Luyện từ và câu: Mở

ý nghĩa câu chuyện

- Rèn kỹ năng nghe kể, nhận xét lời kể

- Biết kể đợc câu chuyện đã nghe, đã đọc

về một tấm gơng sống, làm việc theo phápluật

- Biết trao đổi để tìm ra ý nghĩa câu chuyện.Tập đọc:

Nhà tài trợ đặc biệt

của Cách mạng

1 - Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài

- Nắm đợc nội dung: Biểu dơng một côngdân yêu nớc, một nhà t sản đã giúp Cáchmạng nhiều tiền bạc và tài sản trong lúc khókhăn

- Đọc đúng tốc độ (140 tiếng/phút)

- Đọc đúng ngữ điệu, đọc lu loát diễn cảm toàn bài

- Hiểu đúng nội dung bài

Tập làm văn: 1 - HS viết đợc một bài văn tả ngời có bố cục - Biết viết một bài văn tả ngời qua sự quan

Trang 9

Tả ngời rõ ràng, đủ ý, thể hiện quan sát riêng sát nhận xét của bản thân.

- Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ,biết cách nối các vế câu ghép

- Nhận biết câu ghép có sử dụng quan hệ từ

- Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ,biết cách nối các vế câu ghép

- Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việckhoa học, ý thức tập thể

- Biết lập chơng trình hoạt động cho buổisinh hoạt hoạt động tập thể

- Rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việckhoa học, ý thức tập thể

- Nghe-viết đúng chính tả một đoạn của Trídũng song toàn

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệttiếng có âm đầu r, d, gi; có thanh hỏi hoặcthanh ngã

- Vận dụng vốn từ viết một đoạn văn ngắn nói

về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân

- Hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm côngdân

- Biết vận dụng một đoạn văn ngắn có sửdụng vốn từ đã học về nghĩa vụ bảo vệ Tổquốc của công dân

di tích lịch sử,…

- Biết sắp xếp tình tiết… hiểu và trao đổi vềnội dung, ý nghĩa với bạn

- Rèn kỹ năng nghe, nhận xét lời kể của bạn

- Biết kể một câu chuyện thể hiện nội dung:

ý thức bảo vệ công trình công cộng, di tíchlịch sử,…

- Biết trao đổi với bạn để tìm ra nội dung ýnghĩa câu chuyện

Trang 10

Tập đọc:

Tiếng giao đêm

1 - Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành

động xả thân cao thợng của anh thơng binhnghèo, dũng cảm xông vào đám cháy cứumột gia đình thoát nạn

Luyện từ và câu: Nối

- Biết tham gia sửa lỗi cho bài văn của bạn

22 Chủ đề: Vì cuộc

sống thanh bình

16Tập đọc:

1 - HS hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan

hệ điều kiện- kết quả, giả thiết-kết quả; Câughép thể hiện quan hệ tơng phản

- Biết tạo câu ghép có quan hệ từ…; quan hệtơng phản… thêm vế thay đổi vị trí…

- Hiểu và xác định câu ghép thể hiện quanhệ: điều kiện- kết quả, giả thiết-kết quả;

- Biết đặt câu ghép có quan hệ từ thể hiện

sự tơng phản

Trang 11

Kể chuyện:

Ông Nguyễn Khoa

Đăng

1 - Rèn kỹ năng kể từng đoạn và toàn bộchuyện

- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi ông Nguyễn Khoa

Đăng thông minh, tài trí, giỏi xét xử các vụ

án, có công trừng trị bọn cớp, bảo vệ cuộcsống bình yên cho nhân dân

- Biết kể lại từng đoạn và toàn bộ chuyện

- Hiểu nội dung: Ca ngợi Cao Bàng mảnh

đất có địa thế đặc biệt, có những ngời đânmến khách, đôn hậu đang gìn giữ biên c-

- Ôn ại thể loại văn kể chuyện

- Biết làm bài tập thực hành, thể hiện khảnăng hiểu một chuyện kể…

23 Tập đọc:

Phân xử tài tình

1 - Đọc lu loát, diễn cảm bài văn với giọng hồihộp, hào hứng, thể hiện niềm khâm phụccủa ngời kể chuyện về tài xử kiện của ôngquan án

- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi trí thôngminh, tài xử kiện của vị quan án

- Dựa vào trí nhớ viết lại đúng chính tả 4 khổ

đầu của bài thơ

- Biết viết hoa tên ngời, tên địa lý Việt Nam.Luyện từ và câu: Mở

rộng vốn từ: Trật tự -

An ninh

1 - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về trật tự anninh

- Nhận ra từ ngữ chỉ ngời, sự việc liên quantới nội dung bảo vệ trật tự, an ninh

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về trật tự anninh

- Tìm những từ ngữ chỉ ngời, sự việc liênquan tới nội dung bảo vệ trật tự, an ninh

Kể chuyện: 1 - Biết kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc - Biết kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc

Trang 12

Kể chuyện đã nghe,

đã đọc

Về những ngời góp sức mình bảo vệ trật tự

an ninh Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung

ý nghĩa câu chuyện

- Biết nghe, nhận xét đúng lời kể của bạn

Về những ngời góp sức mình bảo vệ trật tự

an ninh Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung

ý nghĩa câu chuyện

- Biết nghe, nhận xét đúng lời kể của bạn.Tập đọc:

Chú đi tuần

1 - Đọc lu loát, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹnhàng, trìu mến, thể hiện tình cảm yêu thơngcủa ngời chiến sỹ công an với các cháu họcsinh miền Nam

- Hiểu ý nghĩa của bài: Các chiến sĩ công ansẵn sàng vợt mọi khó khăn gian khổ để bảo

- Bết lập chơng trình hoạt động cho mộttrong các hoạt động tập thể góp phần giữ gìntrật tự, an ninh gồm đầy đủ các mục

- Biết tạo ra các câu ghép mới (thể hiện quan

hệ tăng tiến) bằng cách nối các vế câu ghépbằng quan hệ từ thay đổi vị trí các vế câu

- Biết tạo ra câu ghép có ý nghĩa thể hiệnquan hệ tăng tiến bằng cách nối các vế câughép bằng quan hệ từ thay đổi vị trí các vếcâu

- Biết tự nhận xét u, khuyết điểm trong bàiviết của mình, của bạn

- Biết tham gia sửa lỗi cho bạn, cho mình

- HS hiểu xã hội nào cũng có luật pháp vàmọi ngời phải sống, làm việc theo luật pháp

- Đọc đúng tốc độ (140 tiếng/phút)

- Đọc đúng ngữ điệu, đọc lu loát diễn cảm toàn bài

- Hiểu đúng nội dung bài

Chính tả: 1 - HS nghe-viết đúng chính tả bài Núi non - HS nghe-viết đúng chính tả bài

Trang 13

- Tích cực hoá vốn từ bằng cách sử dụngchúng để đặt câu.

- Mở rộng hệ thống hoá vốn từ về trật tự, anninh

- Tích cực hoá vốn từ bằng cách sử dụngchúng để đặt câu

Kể chuyện: Kể

chuyện đợc chứng

kiến hoặc tham gia

1 1 Rèn kỹ năng nói: HS tìm đợc câu chuyệnnói về việc làm góp phần bảo vệ trật tự anninh nơi làng xóm, phố phờng Biết kể câuchuyện có đầu có cuối, lời kể tự nhiên chânthực, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câuchuyện với bạn

1 - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ

khó (bu-gi, cần khởi động máy, chữ V…) Biết

đọc diễn cảm bài văn với giọng kể linh hoạt:

Khi hồi hộp, khi vui sớng

- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Hai Long

và những chiến sỹ tình báo hoạt động tronglòng địch đã dũng cảm, mu trí, góp phầnxuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ tổ quốc

- Viết đợc một đoạn văn khoảng 5 câu tả

hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật

- Nắm đợc cấu tạo của bài văn tả đồ vật,trình tự miêu tả, phép tu từ, so sánh và nhânhoá đợc sử dụng khi miêu tả đồ vật

Trang 14

Ai là thuỷ tổ loài ngời?

1 - HS nghe-viết đúng chính tả bài “Ai là thuỷ

tổ loài Ngời?”

- Ôn lại quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lýnớc ngoài, làm đúng các bài tập

- Nghe và viết bài đúng chính tả

- Củng cố quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa

1 1 Rèn kỹ năng nói: HS dựa vào lời kể của

GV và tranh minh hoạ kể lại đợc từng đoạn

và toàn bộ câu chuyện Hiểu ý nghĩa truyện

Ca ngợi Trần Hng Đạo đã vì đại nghĩa màxóa bỏ hiềm khích cá nhân với Trần QuangKhải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc

2 Rèn kỹ năng nghe: Nghe thầy (cô) kể nhớ

đợc câu chuyện Nghe bạn kể, nhận xét

đúng lời kể của bạn, kể tiếp đợc lời của bạn

- Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyệndựa vào tranh minh hoạ và lời kể của giáoviên

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện

- Biết nghe và nhận xét, kể tiếp lời kể củabạn

(Kiểm tra viết)

1 - HS viết đợc bài văn tả đồ vật có bố cục rõràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng, câu văn

- Hiểu đúng về liên kết câu

- Biết làm bài tập ứng dụng

Ngày đăng: 02/07/2014, 16:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình của một ngời thờng gặp. - KE HOACH GIANG DAY LOP 5
Hình c ủa một ngời thờng gặp (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w