Kiến thức: Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân.. Kĩ năng: Củng cố rèn kĩ năng chia một số tự nhiê
Trang 1TOÁN
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố quy tắc và thực hành thành
thạo phép chia một số tự nhiên cho một số
tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân
2 Kĩ năng: Củng cố rèn kĩ năng chia một số tự
nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một số thập phân, chính xác
3 Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn
học
II Chuẩn bị:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ
+ HS: Vở bài tập, bảng con, SGK
III Các hoạt động:
T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’
1’
30’
25’
1 Khởi động:
2 Bài cũ:
- Học sinh sửa bài nhà
(SGK)
- Giáo viên nhận xét và cho
điểm
3 Giới thiệu bài mới:
Luyện tập
4 Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Hướng
- Hát
- Học sinh sửa bài
- Lớp nhận xét
Hoạt động cá nhân, lớp
Trang 25’
dẫn học sinh củng cố quy
tắc và thực hành thành thạo
phép chia một số tự nhiên
cho một số tự nhiên,
thương tìm được là một số
thập phân
Phương pháp: Đàm thoại,
thực hành, động não
Bài 1:
- Giáo viên chốt lại: thứ tự
thực hiện các phép tính
Bài 2:
-GV giải thích : vì 10 : 25
= 0,4 và nêu tác dụng
chuyển phép nhân thành
phép chia ( do 8,3 x 10 khi
tính nhẩm có kết quả là 83 )
Bài 3 ;
-GV nêu câu hỏi :
+Muốn tính chu vi và diện
tích HCN ta cần phải biết gì
?
Bài 4:
- Học sinh đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm
- Học sinh làm bài
- Nêu tính chất áp dụng : Chia một STP với một STN
; cộng ( trừ) STP với STP
- Cả lớp nhận xét
- 1 HS lên bảng tính 8,3 x 0,4 ( = 3,32)
- HS làm tương tự các bài khác
- Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm
- Phân tích – Tóm tắt
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài – Xác định dạng (Tìm giá trị của phân số)
- Học sinh đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm
- Học sinh tóm tắt
- Cả lớp làm bài
- Học sinh sửa bài – Xác định dạng “So sánh”
Trang 31’
Hoạt động 2: Củng cố
Phương pháp: Đàm thoại,
thực hành
- Nhắc lại nội dung luyện
tập
5 Tổng kết - dặn dò:
- Làm bài nhà 2, 4/ 68
- Dặn học sinh chuẩn bị xem
trước bài ở nhà
- Chuẩn bị: “Chia một số tự
nhiên cho một số thập
phân”
- Nhận xét tiết học
- Lớp nhận xét
Hoạt động cá nhóm đôi
- Thi đua giải bài tập
0,75