CHƯƠNG IV : SOẠN THẢO VĂN BẢNTiết 37, 38: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN Ngày soạn:4 /1/2010 Ngày dạy: 5/1/2010 I- Mục tiêu : - Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản
Trang 1CHƯƠNG IV : SOẠN THẢO VĂN BẢN
Tiết 37, 38: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN
Ngày soạn:4 /1/2010 Ngày dạy: 5/1/2010
I- Mục tiêu :
- Học sinh biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản, Biết
đượcMicrosoftWord ( từ nay về sau gọi ngắn gọn là Word) là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết được biểu tượng của Word và biết thực hiện thao tác khởi động Word.
- Học sinh nhận biết và phân biệt được các thành phần cơ bản của cửa sổ
Word: Thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh công cụ…
- Hiểu được vai trò của các bảng chọn và các nút lệnh, sự tương đương về tác
dụng của các nút lệnh trên thanh công cụ và lệnh tương ứng trong bảng chọn,
biết mở bảng chọn, chọn các lệnh trong bảng chọn và sử dụng trên thanh công
cụ
II- Chuẩn bị :
1/ Giáo viên: Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học – Bộ giáo dục và đào
tạo, sách GV tham khảo, sách tin học học văn phòng ; màn hình máy chiếu (projector)
2/ Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo…
III Rèn luyện kỹ năng sống:
- Hình thành tính cẩn thận khi soạn thảo văn bản
- Thông qua việc chọn các lệnh trong thanh bảng chọn, các nút lệnh trên
thanh công cụ rèn cho học sinh tính chính xác khi thao tác
IV- Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
* Đặt vấn đề: Hàng ngày, các em thường xuyên tiếp xúc với các loại văn bản :
Trang sách, vở, bài báo… Các em không chỉ xem và đọc văn bản
mà còn tự mình tạo ra các văn bản theo cách truyền thống bằng bút và viết trên giấy Ngày nay ngoài cách truyền thống đó ra, chúng ta có thể tạo ra văn bản nhờ sử dụng máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản
3/ Bài mới:
Hoạt động 1: Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản:
GV: Đặt câu hỏi cho học sinh và gọi học
sinh trả lời Con người sử dụng phương
pháp nào để tạo ra các trang văn bản
trên giấy?
- Nhận xét các ý kiến của học sinh
- Máy tính có thể tạo ra các trang văn
bản không? Dựa vào cái gì?
1 Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản:
* Văn bản: Là các trang sách; bài báo; tạp
trí…được tạo ra trên giấy bằng cách viết bằng bút ra giấy hoặc bằng cách sử dụng máy tính và phần mềm soạn thảo văn bản
để tạo ra các trang văn bản
Trang 2- Nhận xét các ý kiến của học sinh.
HS: Trả lời câu hỏi của giáo viên đưa ra
GV: Thực hành tạo ra các trang văn bản
trên máy tính cho học sinh quan sát
HS : Quan sát và thực hành sử dụng
máy tính với các thao tác trên
* Phần mềm soạn thảo văn bản:
- Tên gọi là : Microsoft Word (được viết ngắn gọn là Word) do hãng microsoft
(phần mềm) phát hành
- Phần mềm Word được kết hợp với máy
tính điện tử để hỗ trợ con người tạo ra các trang văn bản đẹp có giá trị nghệ thuật cao
- Hiện nay Word được sử dụng phổ biến
trên thế giới, Word có nhiều phiên bản khác nhau nhưng tính năng là như nhau
Hoạt động 2: Khởi động Word
GV: Hướng dẫn học sinh các cách khởi
động Word
- C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng
của Word trên nền màn hình
HS: Quan sát và thực hành với các cách
đưa ra của giáo viên trên máy tính
- C2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All
Programs và chọn Microsoft Word
HS: Quan sát và thực hành với các cách
đưa ra của giáo viên trên máy tính ghi
chép thông tin
2 Khởi động Word:
Có các cách khởi động Word :
* Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hình
chữ W màu xanh lam, viền bao quanh màu
xanh, trên nền trắng) của Word trên nền
màn hình
* Nháy nút Start, trỏ chuột vào All
Programs và chọn Microsoft Word.
Sau khi khởi động, Word mở một văn bản trống, có tên tạm thời là Document1, sẵn
sàn chờ nhập nội dung văn bản
Hoạt động 3: Có gì trên cửa sổ của Word?
GV: Giới thiệu cho học sinh về giao
diện ( cửa sổ làm việc của phần mềm
soạn thảo văn bản) của màn hình Word
- Các thanh công cụ
- Thanh bảng chọn
- Các nút lệnh
3 Có gì trên cửa sổ của Word?
Biểu tượng Word
Trang 3- Con trỏ soạn thảo
- Vùng soạn thảo
- Thanh cuốn
HS : Quan sát và thực hành sử dụng
máy tính với các thao tác trên ghi chép
thông tin
GV: Giới thiệu cho học sinh về thanh
bảng chọn
- Các lệnh trên thanh
- Các nút lệnh trong các lệnh ở bảng
chọn tương đương với các nút lệnh trên
thanh công cụ chuẩn
HS: Quan sát và thực hành sử dụng máy
tính với các thao tác trên ghi chép thông
tin
a) bảng chọn:
- Các lệnh được xắp xếp theo từng nhóm (File; Edit; View; Insert; Format; Tools; Table) được đặt trên thanh bảng chọn
- Để thực hiện một lệnh nào đó ta nháy chuột vào tên bảng chọn có chứa lệnh đó
- Khi nháy New trong bảng File lệnh New
được thực hiện mở một văn bản mói (trống)
b) Nút lệnh:
- Các nút lệnh thường được đặt trên thanh công cụ mỗi nút lệnh đề có biểu tượng và tên để phan biệt
- Nếu em nháy chọn lệnh (New)
trên thanh công cụ một văn bản trống cũng được mở ra (Tương tự như nháy chuột vào trong các lệnh trên thanh bảng chọn)
- Các nút lệnh khác cũng được thực hiện khi ta nháy trực tiếp trên thanh công cụ chuẩn
4/ Củng cố:
- Nhắc lại những nội dung chính của bài
5/ Hướng dẫn về nhà: (2’)
- Trả lời câu hỏi và bài tập SKG – Tr 67 - 68
- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word
trên máy tính
