lop 3+4 T 30 (CKTKN)

tập đọc Gặp gỡ Lúc- Xăm- Bua đạo đức Bảo vệ môi trờng -Đọc trơn lu loát toàn bài ,đọc đúng tên nớc ngoài ,đọc với giọng xúc động -Hiểu từ ngữ trong bài -Hiểu nội dung trong bài -Tranh m

-Hiểu sự cần thiết phải chăm sóc

cây trồng vật nuôi ,cách thực hiện

-Biết chăm sóc cây trồng vật

nuôi Biết bày tỏ ý kiến của mình

trớc lớp

-Vở bài tập ,tranh ảnh về cây trồng

1.Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới

HĐ1 Báo cáo kết quả điều tra

-GV nêu y/c

-Đại diện các nhóm báo cáo kết

quả ,điều tra về thực tế chăm sóc

cây trồng vật nuôi ở địa phơng

-GV cùng cả lớp nhận xét

HĐ2 Đóng vai

-GV chia nhóm phân vai

-HS thảo luận xử lý tình huống rồi

phân vai dựng lại tình huống

-HS đọc kỹ y/c -GV cho HS nêu cách làm -HS làm bài GV nhận xét và chữa bài

HĐ2 HD làm bài tập 3 ,4 và 5-HS đọc y/c

-GV tóm tắt bài trên bảng -1 HS lên bảng làm bài -GV gọi vài HS khác nhận xét -GV nhận xét và chữa bài

HĐ3 Củng cố dặn dò-GV nhận xét tiết học

tập đọc Gặp gỡ Lúc- Xăm- Bua

đạo đức Bảo vệ môi trờng

-Đọc trơn lu loát toàn bài ,đọc

đúng tên nớc ngoài ,đọc với giọng

xúc động

-Hiểu từ ngữ trong bài

-Hiểu nội dung trong bài

-Tranh minh hoạ

1.Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới

HĐ1.Luyện đọc

-GV đọc mẫu ,HD giọng đọc và

chia đoạn

-HS luyện đọc nối tiếp nhau theo

đoạn và luyện đọc từ khó trong bài

-GV kết hợp giải nghĩa từ

-HS luyện đọc trong nhóm

-1 số HS đọc toàn bài trớc lớp

HĐ2.Tìm hiểu bài

-GV nêu câu hỏi

-HS đọc bài theo đoạn và trả lời

15

-Con ngời phải sống thân thiện với môi trờng vì cuộc sống hôm nay và mai sau -Phải bảo vệ môi trờng trong sạch Gĩ gìn môi trờng trong sạch ,bảo vệ môi tr-ờng xung quanh

-Phiếu bài tập

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1.Bài tập 2-HS đọc y/c-HS nhận tình huống thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -GV nhận xét ,chốt ý

HĐ2.Bày tỏ ý kiến -GV nêu y/c

-HS làm việc theo cặp nêu ý kiến -GV nêu ý kiến trớc lớp

-GV kết luận

*Xử lý tinhg huống -GV nêu tình huống -HS xử lý tình huống HĐ3.Củng cố dặn dò

tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Kể chuyện Gặp gỡ Lúc xăm bua – –

mĩ thuật Tập nặn tạo dáng: Đề tài tự chọn

-Bảng phụ viết gợi ý

1.Kiểm tra bài cũ

15

3

-HS biết chọn đề tài và những hình ảnh phù hợp để nặn

-HS biết cách nặn và nặn đợc 1 hay 2 hình ngời hoặc con vật

-HS quan tâm đến cs xung quanh -1 số lợng nhỏ ngời ,con vật

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1.Quan sát ,nhận xét -GV giới thiệu những hình anhhr đã chuẩn bị

-HS quan sát nhận xét về hình dáng màu pha lẫn

HĐ2.Cách nặn -GV hớng dẫn 1 số thao tác nặn ngời hoặc con vật

-HS quan sát thao tác mẫu và nặn thử

*Thực hành -GV cho HS nặn tạo dáng ngòi hoặc con vật

-GV nhận xétHĐ3.Củng cố dặn dò-GV nhận xét tiết học

tiết 4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

toán Luyện tập

tập đọc Hơn 1 nghìn ngày vòng quanh trái đất

-GV nêu bài toán

-HS tóm tắt bài toán và làm bài

-Tranh minh hoạ

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1.Luyện đọc -1 HS khá đọc toàn bài -Cả lớp đọc thầm tìm giọng đọc -HS đọc thầm theo đoạn

-GV cho HS đọc toàn bài

HĐ2.Tìm hiểu bài -GV nêu câu hỏi -HS đọc các đoạn bài và trả lời câu hỏi-HS nêu ý kiến

-GV nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò-GV nhận xét tiết học

-ứng dụng làm tính giải các bài

toán có liên quan

-GV đọc lại bài 1 lần -HS viết bài vào vở -GV thu vở chấm bài

HĐ2.HD làm bài tập -GV nêu y/c bài tập -GV chia nhóm HS làm bài theo nhóm -HS nêu ý kiến

-GV nhận xét và chữa bài

HĐ3.Củng cố dặn dò-GV nhận xét tiết học

-GV đọc bài HS nêu ý kiến

-GV thu vỡ và chấm bài

HĐ2 HD làm bài tập 2 và 3

-GV nêu y/c

-HS làm bài vào phiếu và điền các

chữ ( triều /chiều )vào chỗ chấm

VD :1 :10 000 000 túc là khoảng cách thật 10 000 000 cm ứng với 1 cm trên bản đồ

-HS đọc số tỉ lệ khác

HĐ2.Thực hành -GV nêu y/c -HS trả lời miệng rồi chữa -HS điền bảng số liệu vào bảng rồi trả lời miệng

-GV nhận xét ,kết luận

HĐ3.Củng cố dặn dò

tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

thể dục Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ Học tung và bắt bóng

thể dục Nhảy dây

-Hoàn thiện bài TD với hoa hoặc

cờ Y/C thuộc bài và thực hiện đợc

động tác

-Học tung và bắt cá nhân Y/C thực

hiện đợc ở mức tuơng đối

-Sân bãi ,còi ,cờ ,hoa

*Ôn bài TD với hoa hoặc cờ

-GV nêu y/c và nhiệm vụ

-Khởi động xoay khớp chân tay ,lng và bụng

HĐ2.Phần cơ bản

*KT nhảy dây -HS tập lại động tác nhảy dây 1 lần -GV nêu y/c KT

-HS lần lợt thực hiện động tác nhảy dây kiểu chân trớc chân sau

-GV đánh gái mức độ kỹ thuật

HĐ3.Phần kết thúc -GV hệ thống tiết KT

thông qua bài tập ứng dụng

-Viết tên riêng Uông Bí bằng cỡ

chữ nhỏ

-Viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ

chữ nhỏ

-Mẫu chữ hoa ,tên riêng ,câu

1,Kiểm tra bài cũ

-GV cho HS tập viết vào bảng con

-HS luyện viết câu ứng dụng

-GV quan sát chỉnh sửa

HĐ3.Thực hành

-GV hớng dẫn viết vào bảng con

-HS viết vào vở ,bảng con

-GV thu vở chấm bài

HĐ4 Củng cố

t/

g

37

10

12

3

-Tiếp tục mở rộng vốn từ Du lịch thám hiểm

-Biết viết đoạn văn về hoạt động du lịch hay thám hiểm có sử dụng từ ngữ tìm đ-

đã học -HS lên bảng trình bày -GV gọi HS khác nhận xét

HĐ2.HD làm bài tập 1 và 2 -GV phát phiếu cho các nhóm thi tìm từ -Các nhóm trình bày kết quả

-GV nhận xét

HĐ3.HD làm bài tập 3 -HS chọn nội dung và viết về Du lịch hay thám hiểm

-1 số HS đọc bài trớc lớp-Cả lớp nhận xét và chọn bài văn hayHĐ4.Củng cố ,dặn dò

tiết 5 nhóm trình độ 4

khoa học Nhu cầu chất khoáng của thực vật

1,Kiểm tra bài cũ

-GV nêu câu hỏi

2, Bài mới

-GV giới thiệu bài mới

HĐ1.Tìm hiểu vai trò của chất

khoáng đối với đời sống thực vật

-GV nêu y/c công việc

-GV cho HS nêu ý kiến

-GV kết luận

HĐ2.Tìm hiểu nhu cầu chất

khoáng của thực vật

-GV phát phiếu nêu y/c

-GV cho HS nêu ý kiến

15

3

-HS trả lời -HS lắng nghe

-HS thảo luận theo cặp về câu hỏi trong SGK

-Đại diện nhóm nêu ý kiến trớc lớp -Nhóm khác nhận xét

-HS làm việc với phiếu nh SGK -Đại diện nhóm lên trình bày kết quả -Đại diện nhóm khác nhận xét

-HS lắng nghe

-Tranh minh họa

1,Kiểm tra bài cũ

2,Bài mới

HĐ1.Giới thiệu tiền Việt Nam

-GV giới thiệu tác dụng của tiền

Việt Nam ,tiền để trao đổi hàng

hoá phục vụ nhu cầu con ngời

-GV gợi ý cho HS làm bài tập

-HS làm bài rồi nêu phép tính

15

3

-Rèn kỹ năng nói :HS kể lại đợc câu chuyện mà em đợc nghe hoặc đợc học -Rèn kỹ năng nghe :Chăm chú nghe bạn

kể và nhận xét lời kể của bạn

-Tranh minh hoạ

1,Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới

HĐ1.HD kể chuyện -GV nêu y/c bài -HS lần lợt giới thiệu chuyện sẽ kể

- 1 số HS kể mẫu -HS kể trong nhóm -Đại diện nhóm lên kể trớc lớp

HĐ2.GV tổ chức thi kể -GV chia nhóm lớp -HS lần lợt lên thi kể trớc lớp -GV nhận xét bạn kể hay nhất

HĐ3 Củng cố

-Hiểu từ ngữ trong bài

-Hiểu nội dung bài đọc

-Tranh minh hoạ

1, Kiểm tra bài cũ

-GV nêu câu hỏi

-HS đọc thầm và trả lời câu hỏi

HĐ2.Thực hành -GV nêu y/c -HS đọc kỹ y/c -GV hớng dẫn thực hiện -1 HS lên bảng làm bài -GV gọi HS nhận xét -GV nhận xét ,kết luận và chữa bài HĐ3 Củng cố

-GV nhận xét tiết học

-Nhận biết cấu tạo cái ấm pha trà

-Biết cách vẽ cái ấm pha trà

-Vẽ đợc cái ấm và trang trí theo ý

thích

-Mẫu cái ấm Tranh minh hoạ

1, Kiểm tra bài cũ

2, Bài mới

HĐ1 Quan sát nhận xét

-HS quan sát nhận xét cấu tạo của

cái ấm pha trà

-HS nêu ý kiến

HĐ2.Cách vẽ

-GV hớng dẫn cách vẽ kết hợp chỉ

tranh minh hoạ cho HS quan sát

-HS quan sát mẫu nêu ý kiến

7

13

-Đọc trơn lu loát bài đọc ,đọc ngắt nhịp ,đọc diễn cảm bài đọc

-Hiểu từ ngữ trong bài -Hiểu nội dung bài học và học thuộc lòng bài thơ

-Tranh minh hoạ

1, Kiểm tra bài cũ 2,Bài mới

HĐ1 Luyện đọc -GV cho 1 HS khá đọc bài -Cả lớp đọc bài và tìm từ khó -GV chia đoạn bài

-HS luyện đọc nối tiếp theo đoạn

- 1 HS đọc toàn bài

HĐ2.Tìm hiểu bài -GV nêu câu hỏi -HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi

HĐ3 Luyện đọc lại-HS học thuộc lòng bài -GV nhận xét

HĐ4 Củng cố

-Nhận biết hình dạng quả địa cầu

-Biết cấu tạo quả địa cầu :Qủa địa

cầu ,giá đỡ ,trục gắn quả địa cầu

-Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, Nam

-Hình SGK ,quả địa cầu

1, Kiểm tra bài cũ

2, Bài mới

HĐ1 Thảo luận cả lớp

-HS quan sát hình 1 và trả lời câu

hỏi về hình dạng trái đất

-GV cho HS nêu ý kiến

-GV giới thiệu quả địa cầu cho HS

-HS làm việc theo cặp chỉ vị trí của Sông Hàn

-1 số HS báo cáo kết quả

-GV nhận xét

HĐ2 Làm việc theo nhóm và làm việc cá nhân

*Làm việc theo nhóm-HS dựa vào bảng số liệu nêu tên các mặt hàng ở Đà Nẵng và qua Đà Nẵng bằng điểm nào

-HS nêu ý kiến :Qua đờng biển -GV nhận xét

*Làm việc cá nhân-HS tìm địa danh khách đến thăm quan

du lịch ở Đà Nẵng -HS nêu ý kiến HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học

tiết 5 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

thủ công Làm đồng hồ để bàn (tiết 3)

kỹ thuật Lắp cái nôi (tiết 2)

-Tranh minh hoạ các bớc làm

1.Kiểm tra bài cũ

5

-Biết các chi tiết sử dụng để lắp cái nôi-Biết quy trình lắp và lắp đợc cái nôi theo mẫu

-Mẫu co sẵn ,bộ lắp ghép

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1, HD thực hành-HS nêu lại cách lắp cái xe nôi -GV nêu y/c

-HS làm và lắp hoàn thiện cái xe nôi -HS trng bày sản phẩm trớc lớp -GV nhận xét ,chấm điểm

HĐ2 Củng cố ,dặn dò -GV nhận xét tiết học

-GV nêu bài toán

-HS tóm tắt bài toán và làm bài

-Giấy A4 ghi ND bài tập SGK

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2-HS đọc y/c bài tập

-Gv hớng dẫn cho HS làm bài tập-Học sinh lên bảng chữa bài tập-Lớp bổ sung

-Gv nhận xét và chữa các bài tập

HĐ2.Hớng dẫn làm BT 3-Hs đọc y/c bài

-Gv hớng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả

-Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết học

-HS chép các câu văn vào và điền

dấu phẩy cho phù hợp

-GV cho HS đọc bài rồi chữa

HĐ2.Thực hành -GV nêu y/c -HS đọc kỹ y/c -GV hớng dẫn thực hiện -1 HS lên bảng làm bài -GV gọi HS nhận xét -GV nhận xét ,kết luận và chữa bài HĐ3 Củng cố

-GV nhận xét tiết học

tiết 3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

thể dục

Môn thể thao tự chhọn Trò chơi: Kiệu

-T/C :Ai kéo khoẻ Y/c biết tham

gia vào trò chơi

-Sân bãi ,còi ,hoa ,cờ

TC :Ai kéo khoẻ

-GV nêu tên cách chơi và luật chơi

-GV tổ chức cho HS chơi theo

ng ,bụng-GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học

-HS khởi động bài TD PTC

HĐ2.Phần cơ bản

*Ôn ném bóng -GV cho HS thực hiện 1 số kỹ thuật cầm bóng t thế đứng

-GV HD kỹ thuật chạy và ném bóng -HS thực hiện các đọng tác

*Ôn nhảy dây kiểu chân trớc ,chân sau -GV nêu y/c

-HS luyện tập cá nhân

*Trò chơi: Kiệu ngời-GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi

-Tổ chức cho HS tham gia chơi

HĐ3 Phần kết thúc -GV nhận xét tiết học-GV cho học sinh đi nhẹ thả lỏng

-Băng giấy ghi bài tập 3

1.Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới

HĐ1 HD nghe viết

-HS khá đọc lại bài 1 lần và nhận

xét

-GV đọc bài ,HS viết bài vào vở

-GV thu vở chấm bài

15

3

-HS nắm đợc tác dụng của câu cảm, nhận diện đợc câu cảm

-Biết đặt và sử dụng câu cảm trong câu

-Phiếu ghi bài tập

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1 Nhận xét -Cả lớp đọc thầm bài văn và tra lời câu hỏi

-GV cho HS nêu ý kiến -HS nêu ý kiến

-GV nhận xét

*Ghi nhớ -1 số HS đọc phần ghi nhớ SGK

HĐ2 Luyện tập -HS đọc y/c bài tập -GV cho HS lên bảng làm bài -GV cùng cả lớp nhận xét và chữa bài

HĐ3 Củng cố dặn dò -GV nhận xét tiết học

tiết 5 nhóm trình độ 4

Khoa học Nhu cầu không khí của thực vật

-Trình bày nhu cầu về không khí

của thực vật và ứng dụng kiến thức

-GV giới thiệu bài

HĐ1 Nhu cầu nớc của các thực vật

khác nhau

-GV chia lớp thành nhóm và giao

nhiệm vụ

-GV nhận xét và kết luận

HĐ2 Tìm hiểu nhu cầu nớc của 1

số cây ở những gia đình phát triển

-GV nêu bài toán

-HS tóm tắt bài toán và làm bài

-Gv hớng dẫn cho HS làm bài tập-Học sinh lên bảng chữa bài tập-Lớp bổ sung

-Gv nhận xét và chữa các bài tập

HĐ2 Hớng dẫn làm BT 3-Hs đọc y/c bài

-Gv hớng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả

-Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3 Củng cố dặn dò

tiết 2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

tập làm văn Viết th

toán Thực hành

- Bảng phụ ghi gợi ý SGK

1.Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới

HĐ1 HD viết th

-HS đọc yêu cầu bài tập

-GV treo bảng phụ viết gợi ý

-GV nhận xét chọn ra bài viết hay

nhất và khen ngợi

HĐ2 HD làm bài tập-Hs đọc y/c bài tập-Gv hớng dẫn làm bài tập -Gọi học sinh lên bảng làm bài -Lớp bổ xung kết quả

-Gv nhận xét và chữa bài tập HĐ3 Củng cố dặn dò

-GV nhận xét tiết học

Ôn hai bài hát: Chú voi con ở bản Đôn

và Thiếu nhi thế giới liên hoan

-HS nghe GV kể và hiểu nội dung,

tác dụng của âm nhạc đối với đời

15

- HS ôn theo những cácâu hỏi hoà giọng, lĩnh xớng và đối đáp

- Tập trình bày theo các cách đơn ca hoặc tốp ca

- Tập biểu diễn bài kết hợp động tác phụ hoạ

- Đàn oóc gan

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1.HD ôn tập

*Ôn bài: Chú voi con ở bản Đôn

*Ôn bài :Thiếu nhi thế giới liên hoan -GV cho cả lớp hát đồng thanh

-GV nhận xét -GV chia nhóm và cho HS tập hát đối

đáp và lĩnh xớng -HS tập hát kết hợp gõ đệm 2 âm sắc

HĐ2.Tập động tác phụ hoạ -GV làm mẫu

-HS quan sát và làm theo-Thi hát theo nhóm, tổ-Thi hát và biểu diễn cá nhân-GV nhận xét khen ngợiHĐ3 Củng cố dặn dò

chuyển động của trái đất quay

quanh nó và quay quanh mặt trời

- Biết quay quả địa cầu đúng chiều

quay của traí đất

- Quả địa cầu, tranh SGK

1.Kiểm tra bài cũ

2.Bài mới

HĐ1 Thực hành theo nhóm

- GV chia lớp thành các nhóm và

giao nhiệm vụ

- HS quan sát hình 1 và trả lời vào

phiếu

- Đại diện nhóm báo cáo

- Lớp bổ xung

- GV nhận xét và kết luận

HĐ2 Trò chơi: Trái đất quay

- HS quan sát hình 3 và nói cho

nhau nghe về sự chuyển động của

15

3

- HS kể đợc một số chính sách về kinh tế

và văn hoá của vua Quang Trung

- Tác dụng của các chính sách ấy trong cuộc sống

- Th và bản chiếu

1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới

HĐ1 Thảo luận nhóm-HS đọc y/c bài tập-HS thảo luận: Trình bày tóm tắt kinh tế

đất nớc, trong thời kì Trịnh- Nguyễn-Học sinh trình bày kết quả TLuận-Lớp bổ sung

-Gv nhận xét và kết luận

HĐ2 Làm việc cả lớp-Hs đọc y/c bài

-Gv nêu câu hỏi gợi ý-Gọi học sinh trả lời-Lớp bổ xung kết quả

-Gv nhận xét và kết luận chung

HĐ3 Củng cố dặn dò-Gv nhận xét tiết học