HDNG LL 6

- Chương trình hoạt động của lớp - Chỉ tiêu thi đua của tổ - Một vài tiết mục văn nghệ hát, đọc thơ, kể chuyện, tổ chức trò chơi 2/ Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớ

Trang 1

Trường THCS Sông Ray Giáo án: HDNGLL 6

II/ Nội dung và hình thức hoạt động:

1/ Nội dung: Bầu đội ngũ cán bộ lớp

- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội qui nhà trường

- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó

2/ Hình thức:

- Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế

- Bầu bằng cách biểu quyết

III/ Chuẩn bị hoạt động:

1/ Về phương tiện: Một số tiết mục văn nghệ

- Chuẩn bị văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học

- Câu hỏi về nội qui nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội qui của trường lớp trong năm qua

2/ Về tổ chức:

- Sắp bàn ghế, Lâm trí lớp

- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi, đáp án

- Phân công học sinh hướng dẫn chương trình

- Một số tiết mục văn nghệ phù hợp với chủ đề

- Phân công giám khảo, thư ký

IV/ Tiến hành hoạt động:

DCT

1 Khởi động:

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

+ Thư ký:

………

Phần 1: Bầu ban cán sự lớp

Trang 2

2 Cả lớp thào luận góp ý kiến sửa đổi, bổ sung

3 Người điều khiển tổng kết các ý kiến

7 Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu ban cán bộ lớp

8 Ban cán bộ lớp nhận nhiệm vụ và đọc lời hứa trước lớp

9 Cả lớp hát bài: “Lớp chúng mình”

Phần 2 : Thảo luận.

DCT đọc các câu hỏi thảo luận Các tổ lên bốc thăm câu hỏi

Câu 1: Việc tự giác thực hiện đúng nội quy nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn

Câu 2 :Điều gì sẻ xảy ra nếu nhà trường không có nội quyCâu 3 : Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?Câu 4 : Theo bạn ,mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

BGK nhận xét bổ sung các phần thảo luận của các tổ và cho điểm

- Thư ký tuyên bố kết quả điểm thi cho mỗi đội

- DCT nói lời cảm ơn và kết thúc tiết học

- Cả lớp hứa phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội quy hoàn thành tốt nhiệm vụ

Trang 3

Chủ điểm tháng 10:

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

Hoạt động1

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ,CÁ NHÂN

I/ Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

- Có thái độ học tập đúng đắn.và quyết tâm học tập tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua “chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra

1/ Nội dung:

- Thư Bác Hồ gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng

- Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

- Chương trình hoạt động “chăm ngoan, học giỏi” của lớp

- Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ

- Kí cam kết: Thử và tàng trữ ma túy ; không vi phạm luật giao thông , các tệ nạn xã hội

- Trình bày văn nghệ theo chủ đề “chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo, cô giáo…

2/ Hình thức:

- Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác

- Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác

- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ

1/ Về phương tiện:

- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận

- Chương trình hoạt động của lớp

- Chỉ tiêu thi đua của tổ

- Một vài tiết mục văn nghệ ( hát, đọc thơ, kể chuyện, tổ chức trò chơi)

- Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động

- Thống nhất kế hoạch và phân công cụ thể

+ Ngừoi điều khiển

+ Ngừơi đọc thư

+ Lâm trí lớp

Trang 4

về học tập và rèn luyện

Hoạt động 1 : Đọc thư Bác

Hoạt động 2 : Nghe, trình bày và thảo luận chương trình hành động “chăm ngoan, học giỏi” của lớp

Sau khi đã nghe thư Bác, chúng ta cần cố gắng học tập hơn để xứng đáng với long mong mỏi của Bác Vậy ngay từ hôm nay chúng ta phải có một chương trình hành động cho bản thân mình cho tập thể lớp để học tập ngày một tốt hơn

1 Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu ra không? Vì sao?

2 Cá nhận bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt được những chỉ tiêu trên?Lớp biểu quyết thông qua chương trình

Hoạt động 3 : Giao ước thi đua của tổCác tổ thảo luận và đưa ra giao ước thi đua theo các tiêu chí sau : + Học tập

+ Nề nếp+ Phong trào+ Vệ sinh

- Đại diên các tổ lần lượt đọc giao ước thi đua của tổ mình, sau đó nộp lại bản giao ước thi đua cho lớp để dán lên “Bảng giao ước thi đua”

- Kí cam kết: Thử và tàng trữ ma túy ; không vi phạm luật giao thông , các

- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực của cá nhân, nhóm tổ

- Động viên học sinh cố gắng làm theo lời Bác

- Biểu dương ban cán sự lớp và toàn thể học sinh đoàn kết thực hiên chương trình tốt

- Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua

- Nhắc học sinh chuẩn bị hoạt động sau : “Trao đổi kinh nghiệm học tậpở cấp THCS + Thi văn nghệ giữa các tổ

Trang 5

Trường THCS Sông Ray Giáo án: HDNGLL 6Chủ điểm tháng 10:

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

Hoạt động 2

SINH HOẠT VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ

- Trao đổi, thảo luận, giao lưu

- Thi văn nghệ giữa các tổ

- Các tổ tự tổ chức để phân công chuẩn bị các tiết mục dự thi, luyện tập

- Phân công Ban giám khảo

- Đăng ký tiết mục của các tổ

- Phân công người DCT

- Phân công Lâm trí lớp, kê bàn ghế

Trang 6

Chúng ta đang học lớp 6, lớp bắt đầu cấp THCS, nội dung học tập cao hơn, khó hơn

so với bậc tểu học Vì vậy cần có phương pháp học tập thích hợp thì mới đạt kết quả cao Hôm nay, lớp chúng ta cùng nghe báo cáo kinh nghiệm học tập của các bạn học sinh khá giỏi của lớp để nâng cao thành tích học tập của mình Và đồng thời để thư giãn sau những giờ học căng thẳng chúng ta sẽ ca hát, thi văn nghệ giữa các tổ Hi vọng qua cuộc thi này lớp chúng mình sẽ phát hiện thêm những bạn có năng khiếu văn nghệ

- Giới thiệu thành phần tham dự

- Thông qua chương trình hoạt động:

.Hoạt động 1: Thi văn nghệ hát múa

Ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi

- Theo sự điều khiển, giới thiệu của ban giám khảo, các tổ lần lượt trình bày tiết mục của mình

- Cách chấm điểm: Căn cứ vào nội dung chất lượng trình bày, phong cách biểu diễn, hình thức

- Sau từng tiết mục, ban giám khảo công bố công khai điểm và thư ký sẽ ghi lại trên bảng

- Lần lượt từng tiết mục được trình bày chấm điểm công khai

- Kết thúc cuộc thi, đại diện ban giám khảo công bố kết quả theo tổ, theo riêng từng tiết mục, và đánh giá chung về cuộc thi

- Hoạt động 2 : thi kể chuyện

- Hoạt động 3 : Thi ngâm thơ

Trang 7

- Bản đăng kí Lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tùân học tốt

- Câu hỏi đố vui ( Tuyết Lâm - Khánh Linh )

Trang 8

Trường THCS Sông Ray Giáo án NGLL 6

Chủ điểm tháng 11

TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Hoạt đông:

LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”

Giúp học sinh

- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường

- Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy cô gióa

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và đạt được kết quả cao

- Hiểu được mục đích và ý nghĩa, nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua “tháng học tốt, tuần học tốt”

1/ Nội dung:

- Học sinh hiểu được về biên chế, tổ chức của trường

- Những đăc điểm của đội ngũ giáo viên trong trường

- Có ý thức học tập, giúp đỡ nhau trong học tập

2/ Hình thức:

- Văn nghệ : hát,ngâm thơ, kể chuyện

- Thi đua

- Lễ đăng ký thi đua

1/ Về phương tiện:

- Các tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo

- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11

- Bản đăng ký thi đua của tổ, cá nhân

- Giáo viên cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động

- Xây dựng chương trình hoạt động của lớp và thống nhất nội dung

- Hướng dẫn các tổ trưởng viết bản đăng ký thi đua

- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

- Phân công

+ Lớp trưởng viết và trình bày trước lớp

+ Lớp phó học tập điều khiển chương trình chung

+ Lớp phó văn nghệ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ

Trang 9

- Giới thiệu thành phần tham dự

- Thông qua chương trình hoạt động

Họat động 1: Nghe giới thiệu về Nhà trường.

Giới thiệu về tình hình nhà trường (số lượng giáo viên, giáo viên nam, nữ) Các thành tích của Nhà trường và thầy cô

Câu 2 : Hãy cho biết tên thầy giáo đã dâng sớ chem đầu 7 tên gian thần là

ai ? (Chu Văn An)

Câu 3 : Vị vua đầu tiên của Nhà Lý ? (Lý Công Uẩn)

Câu 4 : Hãy kể tên 3 nước ven bờ Địa Trung Hải (Pháp, Ai Cập, Hy Lạp).Câu 5 : Hãy cho biết đơn vị lực (Niutơn)

Câu 6 : Tác giả bài thơ “Hạt gạo làng ta” ? (Trần Đăng Khoa)Tổng kết công bố điểm

Hoạt động 3 : Đăng kí thi đua

- DCT đưa ra một số tiêu chí thi đua cả lớp thống nhất bổ sung

- Phát động và đăng ký thi đua học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy

cô Lớp, tổ nghe báo cáo và thảo luận kinh nghiệm học tập, một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ

- Nghe phát động thi đua, chương trình hành động của lớp về học tập, rèn luyện Sau đó lớp có thể thảo luận về các chỉ tiêu cụ thể, biện pháp thực hiện, biểu quyết tập thể theo từng nội dung

- Đại diện các tổ đọc bản đăng ký thi đua của tổ mình Nộp lại các bản đăng ký cho lớp

- DCT tổng kết hoạt động

Hoạt động 4 : Văn nghệ

- Các tổ thi hát văn nghệ về chủ đề Nhà trường và thầy cô

Đặt lời mới cho bài hát.

Các tổ suy nghĩ trong 10 phút và đặt lời mới cho bài hát “Lý cây bông” Nội dung về trường, lớp, vá thầy cô, bè bạn

hết thời gian các tổ lần lượt trình bày

Thang điểm : Chấm điểm theo ý kiế của tập thể

Trò chơi : Đoán và diễn tả

Quản trò đưa ra một số từ và các bạn trong đội diễn tả cho người khác đoán

Trang 10

- Chuẩn bị hoạt động sau : Nhớ công ơn các thầy cô giáo + Chúc mừng các thầy giáo, cô giá

Trang 11

Chủ điểm tháng 12:

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

HOẠT ĐỘNG : HỘI VUI HỌC TẬP

1 Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp cùng trao đổi, thảo luận phương pháp học tập.

gây hứng thú học tập cho học sinh.

Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy sáng tạo; rèn luyện trí thông minh.

- Học sinh nhận biết được tác hại của ma túy – tránh xa các tệ nạn xã hội

II nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung :

- một số câu hỏi ôn tập các môn: toán, vật lý, anh (ngắn gọn, xúc tích, thiết thực).

- một số bài toán vui, vài hiện tượng trong đời sống và tự nhiên.

- thảo luận phương pháp học tập.

2 Hình thức hoạt động:

- thi trả lời câu hỏi: (bắt thăm, hái hoa)

- vui văn nghệ

3 Cuộc thi:

- lớp phó học tập lần lượt cho đại diện mỗi nhóm lên hái hoa và trả lời câu hỏi.

- ban giám khảo (các cán sự bộ môn) chấm điểm (ghi công khai điểm lên bảng theo

vị trí tổ)

4 Kết thúc hội vui (cuộc thi):

- ban giám khảo công bố điểm của từng tổ, cá nhân đạt điểm cao nhất.

- lớp phó phụ trách học tập mời cô chủ nhiệm phát phần thưởng cho tổ, cá nhân có kết quả cao.

* Tổng kết:

? Ma túy là gì? Ma túy có máy dạng?

? Hãy kể tên một số tệ nạn xã hội mà em biết?

- Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ tham gia của học sinh.

Trang 12

biểu diễn văn nghệ

+ Hai bài hát về anh bộ đội.

+ Hai bài thơ về anh bộ đội.

+ Vẽ hình ảnh anh bộ đội

3 Tổ chức hoạt động:

* lớp phó phục trách văn nghệ điều khiển

- Mời tổ 1 lên biểu diễn tiết mục văn nghệ của mình

+ sau mỗi tiết mục biểu diễn có tặng hoa.

* Các tổ trình bày Hai bài thơ về anh bộ đội.

+sau mỗi tiết mục biểu diễn có tặng hoa.

* Các tổ vẽ tranh về anh bộ đội.

Sau thời gian 10’ các tổ đưa sản phảm lên trình bày trên bảng

*Giám khảo chấm điểm.

4 Tổng kết hoạt động:

hát tập thể bài: “Màu áo chú bộ đội”

Trang 13

GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ EM

Giúp học sinh

- Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương

- Có long tự hào, cảm phục và yêu mến của Đảng viên ưu tú

1/ Nội dung:

- Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương

- Gương sáng Đảng viên ưu tú

2/ Hình thức:

- NGhe nói chuyện và thảo luận

- Học sinh có thể sưu tầm , tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được

1/ Về phương tiện:

- Các tư liệu về truyền tống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương

- Các tư kiệu về Đảng viên ưu tú đóng góp cho sự nghiệp cách mạng của quê hương

- Các câu hỏi thảo luận

2/ Về tổ chức:

- GVCN thống kê cho cả lớp về nội dung nghe nói chuyện và yêu cầu mỗi hick sinh tìm hiểu trước các gương sáng Đảng viên ở địa phương, các truyền thống cách mạng và xây dựng ở địa phương quê hương

- Ban cán sự lớp điều khiển chương trình

Trang 14

TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM VỀ CA DAO, TỤC NGỮ VÀ NÉT

ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

Giúp học sinh

- HiỂu đựơc những phong tục tập quán tốt đẹp của quê hương khi xuân về, tết đến

- Tự hào và biết phát huy những truyền thống tốt đẹp

- Bản thân phải có ý thức giữ gìn truyền thống thông qua lối sống hằng ngày

- Thông qua chương trình, mời thư ký

- Gioi thiệu chương trình hoạt động

2.Họat động 2: Thực hiện chương trình

- Mời báo cáo viên nói chuyện với lớpvề truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, về những Đảng viên ưu tú của địa phưong

- Báo cáo viên có thể sử dung sơ đồ, tranh ảnh, các sự kiện cụ thể để minh họa

- Trong quá trình nghe nói chuyện, học sinh có thể hỏi thêm, hoặc đề nghị báo cáo viên giải đáp về những vấn đề chưa rõ

- Sau khi nghe nói chuyện, người điều khiển cho lớp thảo luận, lần lượt nêu các câu hỏi để các bạn trong lớp phát biểu ý kiến: Báo cáo viên tiếp tục làm

cố vấn giúp lớp có thu họach tốt hơn

- Lớp thảo luận : hãy tóm tắt truyền thống đấu tranh cách mạng của quê hương ta

- Hãy kể tên gương sáng Đảng viên mà mình khâm phục nêu rõ hành động

mà mình khâm phục và cho biết suy nghĩ bản thân phải làm gì để phấn đấu

để trở thành người có ích cho xã hội

- Lớp phó văn nghệ điều khiển lớp làm những tiết mục văn nghệ

- Lớp trưởng thay mặt lớp cám ơn báo cáo viên

- GVCN nhắc nhở học sinh đồng thới cám ơn báo cáo viên

- 3.Kết thúc họat động:

- Cảm ơn những lời động viên của GVCN

- Chúc các bạn có thêm nhiều kiến thức trong tiết HĐNG này

- Các tổ chuẩ bị câu ca dao , tục ngữ Cán sự lớp chuẩn bị các câu hỏi đố vui

Trang 15

- Sưu tầm nhửng tài liệu về phong tục tập quán nơi em đang sống như: truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, những bài hát,…

- Sưu tầm tranh ảnh: tranh Đông hồ, câu đối,…

2/ Hình thức:

- Các tổ trình bày tài liệu sưu tầm được

- GVCN trình bày mốt số tài liệu về quê hương, đất nước, truyền thống tôn sư trọng đạo

- Các tổ thể hiện phong tục tập quán đăc trưng của từng vùng thong qua hình thức : ca múa, kịch,…

- Phân công tổ, nhóm làm việc

- Ban cán sự lớp điều hành tham gia tích cực

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	222 KB