1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Mau BB kiem tra toan dien chuyen de GV

4 656 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Biên bản kiểm tra toàn diện giáo viên
Trường học Trường TH Hồ Tùng Mậu
Thể loại Biên bản
Năm xuất bản 200
Thành phố Ân Thi
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 46,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đánh giá kết quả giảng dạy- giáo dục: -Thực hiện duy trì sĩ số.. ……… -Các bài kiểm tra hiện tại:Tổng số bài kiểm tra………số bài đạt yêu cầu trở lên……… -Kết quả kiểm tra thờng ngày trong nă

Trang 1

Phòng GD&ĐT huyện Ân Thi Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã hội chủ nghĩa Việt Nam

Tr

ờng TH Hồ Tùng Mậu Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc

===============

Hồ Tùng Mậu , ngày … tháng …….năm 200 tháng … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 năm 200

Biên bản kiểm tra toàn diện giáo viên

Các công tác đợc giao : ………

Kết quả kiểm tra lần trớc ( ngày…… …… ……./ / ) đợc xếp loại :…………

I- Kết quả kiểm tra các mặt

1.Kiểm tra trình độ nghiệp vụ tay nghề :

Tiết 1 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Tiết 2 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Tiết 3 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Nhận xét trình độ nghiệp vụ tay nghề :

1.1- Trình độ nắm chơng trình , nội dung giảng dạy

………

………

1.2- Trình độ vận dụng phơng pháp

………

………

1.3- Hiệu quả tiết dạy thông qua kết quả học tập của học sinh

………

………

1.4- Đánh giá chung về trình độ nghiệp vụ tay nghề : Xếp loại : ………

2.Kiểm tra thực hiện quy chế chuyên môn:

2.1-Đánh giá việc thực hiện chơng trình :

………

………

2.2- Đánh giá việc soạn giáo án , chuẩn bị bài

………

………

2.3-Đánh giá việc kiểm tra HS , chấm chữa bài , giúp HS kém , bồi dỡng HS khá giỏi

………

………

2.4-Đánh giá công tác thực hành , thí nghiệm ( Sử dụng đồ dùng )

………

………

2.5-Đánh giá công tác bồi dỡng

………

………

2.6 - Đánh giá chung việc thực hiện quy định , quy chế chuyên môn

4 Đánh giá kết quả giảng dạy- giáo dục:

-Thực hiện duy trì sĩ số

………

………

………

-Các bài kiểm tra hiện tại:Tổng số bài kiểm tra………số bài đạt yêu cầu trở lên………

-Kết quả kiểm tra thờng ngày trong năm học ,kết quả lên lớp và đỗ tốt nghiệp những năm

Trang 2

………

Nhận xét chất lợng học sinh về mọi mặt ………

………

-Đợc xếp loại :………

4.Công tác chủ nhiệm lớp và việc thực hiện các nhiệm vụ khác -Ưu khuyết điểm chính ………

………

………

………

………

Đợc xếp loại :………

II.Đánh giá chung 1 Đánh giá tổng quát các u khuyết điểm , tồn tại ………

………

………

………

………

2 Xếp loại chung : ………

III Các kiến nghị đối với giáo viên – Các kiến nghị đối với giáo viên ………

………

………

………

………

Làm tại : ………ngày ……… ………./ /200…

ý kiến của GV đợc kiểm tra Ngời kiểm tra (Ký và ghi rõ họ tên ) ( Ký và ghi rõ họ tên) ………

………

………

Hiệu trởng ( Ký tên , đóng dấu) Phòng GD&ĐT huyện Ân Thi Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã hội chủ nghĩa Việt Nam Tr ờng TH Hồ Tùng Mậu Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc ===============

Hồ Tùng Mậu , ngày … tháng …….năm 200 tháng … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 năm 200

Biên bản kiểm tra chuyên đề giáo viên Họ và tên giáo viên : ……… Năm sinh …… Hệ đào tạo ……

Năm vào ngành : ………

Giáo viên dạy lớp : ……… Tr ờng ………

Các công tác đợc giao : ………

Kết quả kiểm tra lần trớc ( ngày …… …… …… / / ) đ ợc xếp loại : …………

I Nhận xét kết quả chuyên đề đ– Nhận xét kết quả chuyên đề đ ợc kiểm tra

Trang 3

II- Đánh giá xếp loại : … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200

III- Kiến nghị đối với giáo viên

ý kiến của GV đợc kiểm tra Ngời kiểm tra

(Ký và ghi rõ họ tên ) ( Ký và ghi rõ họ tên)

………

………

………

Hiệu trởng

Phiếu Đánh giá tiết dạy

( Bậc tiểu học )

………

Căn cứ

đánh

giá

Các yêu cầu cụ thể Điểm tốiđa Điểmđạt

Nội

dung

(8 đ )

1 Đảm bảo sự chính xác , đầy đủ , khoa học và có hệ

thống những kiến thức cơ bản của tiết học mà học sinh

cần lĩnh hội

2 Hoàn thành kế hoạch bài giảng về thời gian, phân bố

từng phần hợp lý HS đợc tổ chức , hớng dẫn , thực

hành , rèn luyện những kỹ năng phù hợp với yêu cầu

môn học

3 Liên hệ thực tế và giáo dục đạo đức , t tởng , thái độ

thích hợp với nội dung tiết học , đối tợng học sinh

4 2 2

Phơng

pháp

( 8 đ )

1 Lựa chọn và kết hợp hài hoà các phơng pháp đặc

tr-ng của bộ môn với nội dutr-ng bài giảtr-ng Tiến trình tiết

dạy hợp lý , các hoạt động của thày trò diễn ra tự nhiên

, nhẹ nhàng , hiệu quả , ( không áp đặt gò bó )

2 Trình bày bảng , chữ viết , phong thái , lời nói rõ

ràng , mẫu mực Sử dụng đồ dùng giảng dạy , học tập

hợp lý , đạt hiệu quả

3 Quan tâm tới tất cả các đối tợng HS trong lớp , xử lý

tốt những tình huống s phạm nảy sinh

4

2 2 Hiệu

quả

( 4 đ)

HS có hứng thú , tích cực tham gia vào tiết học HS

hiểu bài , có khả năng vận dụng kiến thức , có tình cảm

và thái độ đúng

4 Cộng :……… Xếp loại :……… Nhận xét tóm tắt u khuyết điểm về giờ dạy :

Trang 4

………

………

………

- Loại tốt : Từ 18-> 20 điểm Ngày … tháng … năm 20… tháng … tháng … năm 20… năm 20 … tháng … năm 20…

( ý 1 của ND , PP , HQ không dới 3,5 đ ) Giáo viên Ngời dự

- Loại khá : Từ 14 -> 17,5 đ

( ý 1 của ND , PP , HQ không dới 3 đ )

- Loại đạt yêu cầu : Từ 10 -> 13,5 đ

- Loại cha đạt yêu cầu : Dới 10 điểm

Ngày đăng: 01/07/2014, 08:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w