Đề Bài: I.Trắc nghiệm 3đ.. A, B, M không thẳng hàng... Giáo viên ra đề và hướng dẫn chấm: Nguyễn Ngọc Hậu.
Trang 1PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2010 TRƯỜNG THCS YANG MAO MÔN: TOÁN LỚP 6 Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề
Đề Bài:
I.Trắc nghiệm (3đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng:
Câu 1:(0,5 đ) Lựa chọn quy tắc đúng cho phép tính am : an , a ≠0 và m≥ n
A am : an = am-n B am : an =am+n C am : an = am:n D am : an = am.n Câu 2:(0,5 đ) Lựa chọn cách viết đúng cho tập hợp A gồm các số tự nhiên nhỏ hơn 8 và lớn hơn 3
A A = { 3 ,4 ,5 ,6 7} B A = { 3, 4, 5 , 6, 7, 8 }
C A = { 4 ,5 ,6 ,7 ,8 } D A = { 4 ,5 ,6 ,7 } Câu 3:(0,5đ) Phân tích số 195 ra thừa số nguyên tố
A 3 52 C.3 5 72
B 3 5 7 D 3 5 13
Câu 4:(0,5đ) Điều kiện để phép toán hai số tự nhiên a - b là:
A a < b B.a ≤ b C.a > b D a ≥ b Câu 5 :(0,5đ).Khi nào thì AM + MB = AB ?
A A, B, M không thẳng hàng
B A, B, M thẳng hàng theo thứ tự đó
C A, M, B thẳng hàng theo thứ tự đó
D B, A, M thẳng hàng theo thứ tự đó
Câu 6: (0,5đ) Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết AM = 6cm, AB = 8 cm
Tính MB = ?
A 2 cm B 4cm C 6cm D 8cm
II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: (2điểm) Tính nhanh: a 135 + 360 + 65 +40
b 463 + 318 +137 +2 Câu 2: (3điểm) Tìm ƯCLN(12 ,30) và BCNN(4 ,6) Câu 3: (2điểm) Trên tia Ox ,vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho:OM = 3cm, ON = 6cm
Tính MN ? So sánh OM và MN?
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC TRƯỜNG THCS YANG MAO KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010: TOÁN 6 I/ Phần trắc nghiệm:(3 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
II/ Phần tự luận: (7 điểm)
Câu 1:(2 điểm) a 135 + 360 + 65 + 40 =
= (135 + 65) + ( 360 + 40) = (0,5đ)
= 200 + 400 = 600 ( 0,5đ)
b 463 + 318 +137 +2 =
= ( 463 +137) + ( 318 + 2) = (0,5đ)
= 600 + 320 = 920 (0,5đ)
Câu 2: (3điểm) Tìm ƯCLN(12,30) Ta có:12 = 22 3 và 30 = 2.3.5 (1đ)
Vậy ƯCLN(12,30) = 2.3 = 6 (0,5đ)
Tìm BCNN(4, 6) .Ta có :4 = 22 và 6 = 2.3 (1đ )
Vậy BCNN(4,6) = 22 3 = 12 (0,5đ)
Câu 3:(2 điểm).Sau khi vẽ hai điểm M và N ta thấy điểm M nằm giữa điểm O và điểm N
Ta có: MN = ON - OM = 6 - 3 = 3 (cm) (0,5đ)
Vậy :MN = 3 ( cm ) (0,5đ)
Hay : MN < ON ( 0,5đ)
O M N x (0,5đ)
Ghi chú: HS giải cách khác nhưng kết quả vẫn đúng thì GV chấm vẫn cho điểm tối đa.
Giáo viên ra đề và hướng dẫn chấm: Nguyễn Ngọc Hậu