Phòng GD&ĐT TP Bắc NinhTrường THCS Khúc Xuyên Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập- Tự do – Hạnh Phúc Khúc Xuyên, Ngày 13 tháng 11 năm 2009 PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 7:
Trang 1Phòng GD&ĐT TP Bắc Ninh
Trường THCS Khúc Xuyên
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập- Tự do – Hạnh Phúc
Khúc Xuyên, Ngày 13 tháng 11 năm 2009
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
Tiêu chí 4: Kết quả hoạt động xã hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh đáp ứng yêu cầu theo kế hoạch của nhà trường, quy định của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo.
a) Các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh thực đáp ứng yêu cầu theo quy định;
b) Có ít nhất 90% học sinh trong nhà trường tham gia các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp;
c) Các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh được cấp có thẩm quyền ghi nhận.
1 Mô tả hiện trạng
Báo cáo sơ kết hoặc tổng kết về các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh [H7.7.04.01]; biên bản kiểm tra của lãnh đạo nhà trường đối với các
cá nhân, bộ phận, về việc tổ chức thực hiện hoạt động xã hội, công tác đoàn thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh [H7.7.04.02]
Bảng tổng hợp số lượng và tỉ lệ học sinh tham gia các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp [H7.7.04.03]
Bảng tổng hợp kết quả về học sinh của trường tham gia các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh [H7.7.04.04]; bảng tổng hợp xác nhận của cấp có thẩm quyền về hoạt động xã hội, cộng tác đoàn thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh [H7.7.04.05]
2 Điểm mạnh:
Trên 90% học sinh tham gia tốt các hoạt động xã hội, đoàn thể, GDNGLL Đáp ứng được nhu cầu của địa phương
3 Điểm yếu:
Còn một số ít không tham gia tốt các hoạt động xã hội
4 Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Cần giáo dục cho học sinh tham gia tốt hơn các hoạt động xã hội
5 Tự đánh giá:
5.1 Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được
5.2 Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt:
Người viết báo cáo: Nguyễn Minh Thu