Giáo án âm nhạc lớp 5 pptx

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Nội dung 1: Ôn tập bài hát Nội dung 2: Tập đọc nhạc.. Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - N

Trang 1

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC



 I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Ghi chú:

+ Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

+ Biết hát kết hợp vận động theo bài hát

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ: đàn organ

- Bộ gõ: thanh phách, song loan

III Hoạt động dạy học:

1 Phần mở đầu:

- Ổn định lớp

- Khởi động giọng:

GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- ma-mà Mỗi lần lên nửa cung.

Mà-ma-má Giới thiệu nội dung và hoạt động

2 Phần hoạt động:

Hoạt động của

GV ghi nội dung Ôn tập một số bài hát đã học

Trang 2

- Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?

- Nhạc sĩ Văn Cao

- Cả lớp đứng nghiêm hát bài Quốc ca Việt Nam.

2

Em yêu hòa bình

- Ai là tác giả bài Em yêu hòa bình?

- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

- Cả lớp hát bài Em yêu hòa bình kết hợp

gõ đệm theo phách

- Cả lớp hát bài Em yêu hòa bình kết hợp

gõ đệm theo nhịp

- Từng tổ trình bày bài Em yêu hòa bình,

GV đánh giá

3

Chúc mừng

- Bài Chúc mừng là nhạc nước nào?

- Đây là nhạc nước Nga, lời Việt: Hoàng Lân

- Chia lớp thành hai nhóm, nhóm 1 gõ đệmtheo phách, nhóm 2 hát và ngược lại

- Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV

đánh giá

4

Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan?

- Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm theo phách.

- Từng tổ trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá.

- GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của tổ Đánh giá và tuyên dương HS khá giỏi

Trang 3

- GV yêu cầu

và khuyến khích HS chưa tích cực

- Kết thúc: Cả lớp hát bài Em yêu hòa bình

kết hợp gõ đệm theo phách

- HS hát

* Phần kết thúc:

- Cả lớp hát lại 1 bài hát đã ôn tập

- Dặn dò các em xem trước bài hát Reo vang bình minh – Nhạc và lời: Lưu

Hữu Phước để chuẩn bị cho tiết học sau



Những điều cần rút kinh nghiệm:

………



Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH

Nguyễn Tấn Tài

Trang 4

Học hát bài;

REO VANG BÌNH MINH

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

 I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Biết gõ đệm theo nhịp và theo phách

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ đàn organ

- SGK và SGV Aâm nhạc 5

- Tranh minh họa.

- Tư liệu về nhạc sĩ

- Gọi HS lên hát lại một số bài hát ở tiết ôn vừa rồi

- Giới thiệu nội dung và hoạt động

- GV ghi nội

dung

GV hỏi

Học hát bài:

Reo vang bình minh 1.

Giới thiệu bài hát.

- HS ghi bài

- HS hát, gõ Giáo án môn: Âm nhạc - Lớp 5 Trang 4

TUẦN: 2 Ngày soạn: 15.08.2011TIẾT: 2 Ngày

dạy: 23.08.2011

Trang 5

- Bài hát: Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng

sớm, Trời đã sáng rồi…

- GV giới thiệu tranh minh họa và hỏi trong tranh vẽ những gì?

- Tranh có: ông mặt trời, chim, cây,

- Hôm nay các em sẽ học bài hát Reo

vang bình minh, bài hát này diễn tả bức

tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thành lôi cuốn Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, bài hát này được ông sáng tác từ năm

1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi Bài

hát này trích trong vở ca kịch Diệt sói

lang Oâng mất vào năm 1989, cuộc đời

của ông gắn liền với nghệ thuật âm nhạc cách mạng nên hiện nay tại thành phố Cần Thơ có công viên Lưu Hữu Phước và ở huyện Ô Môn có một trường Trung học phổ thông mang tên ông.

2.

Đọc lời ca theo tiết tấu:

- Đoạn 1: Reo vang reo… sáng ngập hồn

ta: Aâm nhạc rộn ràng, tươi tắn mở ra

một khung cảnh buổi sáng đầy âm thanh và màu sắc.

- Đoạn 2: Líu líu lo lo… sáng muôn năm:

đệm

- HS theo dõi

- HS trả lời

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

Trang 6

- HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1 gồm

4 câu Tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau.

3.

Nghe hát mẫu.

- GV đệm đàn hoặc dùng nhạc nền có sẳn và tự trình bày bài hát.

- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.

4.

Khởi động giọng.

- GV khởi động giọng cho HS bằng âm:

Mi-ma Mỗi lần lên nửa cung.

5.

Tập hát từng câu.

- Đoạn 1 chia làm 4 câu:

Reo vang reo… vang đồng.

La bao la… hoa lá.

Cây rung cây… hương nồng.

Gió đón gió… ngập hồn ta.

- Đàn giai điệu và hát từng câu một 2 lần

- Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu cho HS hát

- HS lấy hơi ở đầu câu hát và hát lại HS chú ývào chỗ 3 phách:

Trang 7

- Đoạn 2 chia làm 4 câu:

Líu líu… say sưa.

Hát lên… tươi sang.

La la… say sưa.

Hát lên… muôn năm.

- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1.

6.

Hát cả bài.

- HS hát lại cả bài.

- HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng hát ngân dài 3 phách.

- HS trình bày bài hát theo từng nhóm.

Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm hát

1 lần với nhạc đệm.

- HS trình bày theo hình thức: đơn ca, song ca, tam ca và tốp ca với nhạc đệm.

- GV theo dõi và sửa sai cho những chỗ

HS thường mắc phải.

- GV nhận xét và tuyên dương từng nhóm.

7.

Củng cố và dặn dò.

- Bài hát được ai sáng tác và ra đời năm nào?

- Tác giả là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát được ra đời vào 1947.

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào,

Trang 8

- GV hỏi

- GV đàn

- GV dăn dò

- GV đàn

hình ảnh nào trong bài hát?

- Trình bày bài hát theo nhóm, nhóm 1 hát đoạn 1 và nhóm 2 hát đoạn 2.

- HS học thuộc lòng bài hát.

- Cả lớp trình bày bài hát với nhạc đệm.

- HS hát

Giáo án môn: Âm nhạc - Lớp 5 Trang 8



………



Trang 9

+ Ôn tập bài hát :

REO VANG BÌNH MINH

+ Tập đọc nhạc: TĐN số 1:

CÙNG VUI CHƠI 

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Biết đọc bài TĐN số 1

II Chuẩn bị:

- Nhạc cu quen dùngï

-Đĩa nhạc, máy nghe

1.Phần mở đầu:

- Khởi động giọng: :

GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- má-ma-mà Mỗi lần lên nửa cung.

Mà-ma Giới thiệu nội dung và hoạt động

TUẦN: 3 Ngày soạn: 23.08.2011TIẾT: 3 Ngày dạy: 29.08.2011

Trang 10

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Nội dung 1:

Ôn tập bài hát

Nội dung 2:

Tập đọc nhạc

- Giới thiệu bài

- Giáo viên đệm đàn cả bài

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng

- Hướng dẫn hát đối đáp

- Hướng dẫn hát theo nhóm

- Giáo viên chỉ bảng

- Giáo viên đệm đàn phần luyện tập cao độ:

Đờ rê mi son

- Hướng dẫn đọc tiết tấu

- Đoạn b: cả lớp

- 2 nhóm: mỗi nhóm 1 câu

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Hát cá nhân

- Hát kết hợp gõ đệm

- HS chú ý

- Học sinh trả lời

( Nhịp 42, 8 nhịp)

- Nói tên nốt nhạc

- Đọc 4 nốt nhạc

( lên , xuống )

- HS chú y

- HS lắng nghe

- Học sinh thực hành đọc

- Học sinh đọc kết hợp gõ

Trang 11

tấu bằng thanh phách hoặc vơ tay.

- Đàn từng câu và hát tên nốt

- Hát tên nốt cả bài

- GV hát mẫu lời ca

- GV hướng dẫn cho HS ghép lời ca

- Giáo viên chỉ định từng nhóm

- GV gọi 6 HS lên hát lại

- GV gọi 1 HS hát tốt lên thực hiện

- Hs lặp lại

- Đọc cả bài

- HS nghe và lặp lại

- Đọc nhạc trước, ghép lời sau

- HS thực hiện

- HS xung phong

- HS hát

- Về nhà tập chép bài luyện tập tiết tấu và luyện tập cao độ vào vỡ

- Xem trước bài hát: Hãy cho em bầu trời xanh, nhạc và lời: Huy Trân

TUẦN: 4 Ngày soạn: 29.08.2011

TIẾT: 4 Ngày dạy:

05.09.2011



………



Trang 12

HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ Organ

- Băng mẫu, tranh

- Gọi HS lên hát lại một số bài hát ở tiết ôn vừa rồi

Hoạt động của học sinh

GV ghi nội dung

- GV hỏi

- GV giới thiệu

Học hátHãy giữ cho em bầu trời xanh

1 Giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh họa

- Các em đã học một số bài hát về chủ đề hòa bình Em nào có thể kể tên một số bài hát đó?

- Hòa bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em yêu hòa bình, …

- Hôm này các em học bài Hãy giữ cho embầu trời xanh, bài hát nói lên ước mơ của

- HS ghi bài

- HS chú ý

- HS trả lời

- HS lắng ngheGiáo án môn: Âm nhạc - Lớp 5 Trang 12

Trang 13

sĩ Huy Trân.

2 Đọc lời ca

- Bài hát có 2 lời:

+ Lời 1: Hãy xua tan … la la la

+ Lời 2: Hãy chặn tay … la la la

3 Nghe hát mẫu

- GV đệm đàn và tự trình bày bài hát

- HS nói cảm nhận ban đầu khi nghe bài hát

4 Khởi động giọng:

GV khởi động giọng cho HS bằng âm:

Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà Mỗi lần lên

nửa cung

5 Tập hát từng câu:

- Tập hát lời 1- gồm 2 đoạn:

Hãy xua tan … đen tối.

Để bầu trời … màu xanh.

Hãy bay lên … bồ câu trắng.

Cho bầy em … trời xanh.

- Đàn giai điệu từng câu và hát mẫu

- Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát

- HS lấy hơi ở đầu câu hát

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS lắng nghe và lặp lại

- HS ghi nhớ

- HS sửa sai

Trang 14

- HS tập các câu tiếp theo tương tự.

- HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những nốt ngân dài ( ) và trường độ móc đơn chấm dôi – móc kép ( )

- Đoạn 2 chia làm 2 câu Tập đoạn 2 tươngtự đoạn 1

- Tập hát lời 2 tương tự lời 1:

* Đoạn 2:

+ Hãy chặn tay… hiếu chiến.

+ Cho bầy em … trường vui.

+ Hãy bay lên … bồ câu trắng.

+ Cho trẻ thơ hành tinh

* Đoạn 2: la la la … la la la.

6 Hát cả bài

- Hs hát cả bài

- HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt,thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi và móc kép

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách ở đoạn 1 và gõ theo phách ở đoạn 2

- HS tập hát đúng nhịp độ Thể hiện sắc thái mạnh mẽ, sôi nổi của bài hát

7 Củng cố và dặn dò

- HS tập trình bày bài hát với cách hát đối đáp GV chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu đối đáp đáp nhau ở đoạn 1 và hát chung ở đoạn 2

- HS thuộc lòng bài hát

- Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

-

Trang 15

* Dặn dò:

- Kể tên một số bài nói về hòa bình

- 1 em đơn ca

- Chọn 1 nhóm biểu diễn

- Về nhà học thuộc bài hát

TUẦN: 5 Ngày soạn: 05.09.2011 TIẾT: 5 Ngày dạy: 12.09.2011



………



Trang 16

+ Ôn tập bài hát :

HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

+ Tập đọc nhạc: TĐN số 2:

MẶT TRỜI LÊN 

I Mục tiêu:

- Biết hát theo đúng giai điệu và lời ca

- Biết hát đối đáp

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ

- Băng, đĩa, máy nghe

- Tranh bài TĐN số 2

- Khởi động giọng

- Nội dung 1:

Ôn bài hát - Giáo viên đệm đàn cả bài.- Hướng dẫn hát lĩnh xướng

- Hướng dẫn hát theo nhóm

- Giáo viên chỉ định

- GV chỉ định HS lên hát

- GV hướng dẫn hát và gõ

- Học sinh hát ôn lời 1

Trang 17

- Nội dung 2:

TĐN số 2

- GV hỏi

- GV thực hiện

- GV hướng dẫn

- GV đệm đàn

- GV chỉ định

đệm theo phách và nhịp

- Giới thiệu bài TĐN số 2: Mặt trời lên - Giáo viên hỏi: nhịp gì? mấy nhịp?(nhip 34 và 8 nhịp) - Giáo viên chỉ bảng - Giáo viên đệm đàn phần luyện tập cao độ - Hướng dẫn đọc tiết tấu - GV hướng dẫn đọc -GV hướng dẫn vừa đọc vừa gõ tiết tấu bằng thanh phách hoặc vơ tay

- Đàn từng câu và hát tên nốt - Hát tên nốt cả bài - GV hát mẫu lời ca - GV hướng dẫn cho HS ghép lời ca - Giáo viên chỉ định từng nhóm - GV gọi 6 HS lên hát lại - GV gọi 1 HS hát tốt lên thực hiện - Vỗ tay theo tiết tấu - Học sinh tự đọc thang âm Đô – Rê – Mi – Son – La theo chiều lên xuống - Đọc cao độ câu 1 và câu 2 - HS chú ý - Đọc nhạc trước, ghép lời sau - Nhóm 1 đọc nhạc - Nhóm 2 ghép lời - HS đọc - HS thực hiện * Phần kết thúc : - Học sinh đọc nhạc ghép lời, gõ phách bài TĐN số 2 - Xem trước bài: Con chim hay hót.  Những điều cần rút kinh nghiệm: ………

………



Trang 18

CON CHIM HAY HÓT

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.

TIẾT: 6 Ngày dạy: 19.09.2011

Trang 19

- Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc, lời theo đồng dao

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ

- Máy nghe

GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà

Mỗi lần lên nửa cung

Hoạt động của Học sinh

Gvghi nội dung

- GV giới

thiệu

Học hát bài:

Con chim hay hót

1.Giới thiệu bài hát:

- Giới thiệu bài thể loại đồng dao: Đồng dao là những câu văn vần được truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ em từ xa xưa Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với nhiều trò chơi thú vị Dựa trên

- Theo dõi

- Nghe

- 1 học sinh đọc bài đồng dao

- 1 học sinh

Trang 20

- GV hướng

dẫn đọc lời

ca

- GV hát mẫu

- GV hướng

dẫn

- GV theo dõi

- GV thực

hiện

một bài đồng dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đã sáng tác giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh, sinh động

- GV giới thiệu tranh

2 Đọc lời ca

- HS đọc bài đồng dao trang 13

- HS đọc lời bài hát trang 12

- Hát mẫu, nghe băng

- Giáo viên yêu cầu

- Giáo viên chia ra làm 7 câu

- Giáo viên đọc mẫu 2 câu đầu theo tiết tấu

- Hát mẫu

- Giáo viên hỏi

- Hướng dẫn hát từng câu

- Đàn giai điệu từng câu

- Giáo viên bắt nhịp

- Giáo viên sửa sai

- Hướng dẫn hát nối

- Giáo viên bắt nhịp

3 Giáo viên hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm vỗ phách, nhịp.

- Hướng dẫn hát đúng nhịp độ, sắc thái

đọc lời ca

- học sinh theo dõi

- Nghe

- Nói cảm nhận

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh hát từng câu

- Học sinh khá hát

- Hát nối tiếp

- Hát cả bài

- Thực hành cả lớp

- Thực hành cá nhân

- Thể hiện sắc thái vui tươi, dí dỏm

- Giáo viên hỏi: Kể tên những bài hát về loài vật

- Học sinh trả lời: Con ếch, con chim, con voi, con gà,

- Cả lớp hát kết hợp vỗ phách - Về nhà học thuộc bài Giáo án môn: Âm nhạc - Lớp 5 Trang 20  Những điều cần rút kinh nghiệm: ………

………



Trang 21

Ôn tập bài hát : CON CHIM HAY HÓT.

Oân tập Tập đọc nhạc: Số 1, Số 2.

Trang 22

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1, số 2

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ, máy nghe nhạc, bảng phụ

- Học sinh : + Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5

+ Bộ gõ

GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà.

Mỗi lần lên nửa cung

- Nội dung 1:

Ôn tập bài hát: Con

chim hay hót

- Nội dung 2:

Ôn TĐN số 1+ số 2

- Đệm giai điệu bài hát

- Bắt nhịp

- Yêu cầu

- Chia nhóm

( Chọn 1 em hát lỉnh xướng)

Trang 23

- Đánh đàn bài 1.

- Nhóm 1đọc nhạc

- Nhóm 2 ghép lời

( kết hợp vỗ phách)

- Nhận xét các hoạt động

- Giáo viên cho học sinh hát lại bài hát “ Con chim hay hót” ( Chọn 1 nhóm biểu diễn trước lớp)

Ôn tập 2 bài hát:

REO VANG BÌNH MINH.

HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH.

Trang 24

I Mục tiêu:

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết kết hợp vận động phụ họa

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

II Chuẩn bị:

- Giáo viên :

+ Nhạc cụ quen dùngï

+ Đàn giai điệu và hát chuẩn xác

- Học sinh :

+ Sách giáo khoa âm nhạc 5

Bộ gõ

- Đàn giai điệu bài hát

- Hướng dẫn hát rõ lời theo nhịp

- Chia nhóm để biểu diễn trước lớp

- Nhận xét từng nhóm

- Đặt câu hỏi

Hoạt động 2:

- Nghe giai điệu

- Hát đúng theo nhịp đàn

- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Chọn nhóm hát hay nhất

- Nói cảm nhận về bài hát

Trang 25

- Giáo viên chia nhóm.

- Hướng dẫn hát

- Giáo viên đánh nhịp chỉ huy

- Đặt câu hỏi

- Yêu cầu

- Giáo viên hát cho học sinh nghe bài hát “ Cho con”

- Hát cả lớp

- Đơn ca

- Mỗi nhóm hát 1 câu đối đáp ( điệp khúc la la kết hợp gõ tiết tấu và hát cả lớp

- Hát cả lớp

- Nhận xét tiết học

- Xem trước bài: Những bông hoa, những bài ca

Học bài hát :

Trang 26

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ, tranh ảnh

- Học sinh : .Sách giáo khoa âm nhạc 5

Nhạc cụ ( song loan)

- Nội dung 1:

Dạy hát

- Giới thiệu bài hát( Nói vài nét vế nhạc sĩ Hoàng Long, và ngày 20/11)

- Hướng dẫn đọc lời

- Chia câu hát ( 6 câu)

- Hướng dẫn đọc theo tiết tấu

- Lắng nghe

- Theo dõi

- Học sinh đọc cá nhân

- Ghi nhớ

- Đọc theo hướng dẫn

Trang 27

- Hướng dẫn hát từng câu.

- Hướng dẫn hát kết hợp gõ nhịp, phách

- Lắng nghe

- Nói cảm nhận về bài hát

- Hát theo hướng dẫn

- 2 nhóm hát xen kẻ

- Nhận xét các hoạt động

- Về nhà: học thuộc, tìm động tác phụ họa



+ Ôn tâp bài hát:

Trang 28

NHỮNG BÀI CA.

+ Giới thiệu nhạc cụ nước ngoài.

- Nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài: Saxophone, Trompette, Flute, Clarinette

II Chuẩn bị:

- Giáo viên :

+ Tập vài động tác phụ họa

- Học sinh :

+ Sách giáo khoa âm nhạc 5

+ Dụng cụ gõ, vài động tác phụ họa

- Nội dung 1:

Ôn tập bài hát

- Đệm đàn bài hát

- Yêu cầu

- Hướng dẫn hát vỗ tay theo phách

- Hướng dẫn hát kết hợp

- Nghe, nhớ lại giai điệu

- Hát cá nhân ( vài em)

Trang 29

- Nội dung 2:

Giới thiệu nhạc cụ

nước ngoài

dậm chân tại chỗ

- Nhận xét hoạt động

- Cho xem tranh 4 loại nhạc cụ trong sách giáo khoa

- Cho làm quen với 4 âm sắc nhạc cụ đó

- Đệm giai điệu bài hát bằng các loại kèn

- Hát theo nhịp hành khúc ( vổ tay kết hợp dậm chân)

- Thực hành nhóm

- Xem tranh

- Theo dõi nghe

- Nói cảm nhận của các

em về 4 loại nhạc cụ

- Biểu diễn bằng hình thức tốp ca

- Nhận xét hoạt động

TIẾT: 11 Ngày dạy:

Trang 30

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3

- Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ

Đọc bài TĐN số 3

Băng đĩa bài dân ca

- Học sinh : .Sách giáo khoa âm nhạc 5

Dụng cụ gõ

- Nội dung 1:

Bài TĐN số 3

- Nội dung 2: Nghe

- Hỏi cao độ của bài TĐN số 3

- Hỏi về trường độ

- Hướng dẫn luyện tiết tấu

- Đàn giai điệu cao độ

Đô – Rê – Mi – Son – La

- Kể tên nốt nhạc có trong bài

- Kể tên các hình nốt

- Đọc theo hướng dẫn, theo số, hoặc từ tượng thanh

- Học sinh nghe đàn đọc theo cho đúng cao độ

- Học sinh nghe và đọc lại

- Đọc nhạc trước ghép lời sau

- Lắng nghe

Trang 31

nhạc - Đọc nhạc trong bài.

- Hướng dẫn ghép lời ca

- Học sinh đọc lại bài TĐN và ghép lời

- Dặn về nhà làm bài tập ( chép bài nhạc)

- Xem trước bài: Ước mơ

Học bài hát : ƯỚC MƠ

Nhạc Trung Quốc

Trang 32

- Biết đây là bài hát nước ngoài

- Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc, do Hòa An viết lời Việt

- Biết gõ đệm theo phách

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Bản đồ thế giới

Vài hình ảnh về nước Trung Quốc

Tập hát chuẩn xác

Nhạc cụ

- Học sinh : .Sưu tầm hình ảnh về Trung Quốc

Dụng cụ gõ

- Nội dung 1:

Học bài hát: Ước mơ

- Giới thiệu bài hát

- Cho xem tranh

- Đàm thoại

- Yêu cầu

- Đọc theo tiết tấu

- Hát mẫu ( đệm đàn)

- Lắng nghe

- Xem tranh

- Trả lời câu hỏi

- 1 em đọc lời ca

- Đọc theo tiết tấu

- Nghe nhạc

Trang 33

- Nội dung 2:

Hát kết hợp vận động

- Hát từng câu ( sửa sai)

- Hát lại cho đúng

- Hát theo nhóm

- Theo dõi bảng

- Xem giáo viên

- Một nhóm biểu diễn vỗ tay theo phách

- Một nhóm biểu diễn động tác vận động

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà học thuộc lời ca

Ôn bài hát: ƯỚC MƠ.

Trang 34

TĐN: Số 4.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng

Động tác minh họa

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc 5

Dụng cụ gõ

Trang 35

- Nội dung 1:

Ôn bài : Ước mơ

- Nội dung 2:

Học bài TĐN số 4

- Đệm đàn và hát

- Giáo viên đánh nhịp

- Yêu cầu

- Hướng dẫn hát

- Kết hợp gõ phách

- Hướng dẫn hát kết hợp vậnđộng

- Yêu cầu

- Hướng dẫn nói tên nốt

- Luyện cao độ

Đô – Rê – Mi – Son – La

- Luyện tiết tấu

- Hướng dẫn đọc nhạc từng câu

- Giáo viên đệm đàn

- Thực hành theo nhóm

- Hát kết hợp nhún chân theo nhịp

- Nhận xét về bài TĐN

- Nghe đàn đọc theo

- Đọc cả bài

- Đọc lời ca + gõ phách

- Vài em trình bày lời ca Hai nhóm ( đọc nhạc- ghép lời) Nhận xét

- Dặn về nhà chép bài TĐN và đọc

Trang 36

TIẾT: 14 Ngày dạy: 14.11.2011

Ôn Tập 2 Bài Hát :

- NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA.

- ƯỚC MƠ.

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng

1 bài hát nhịp 42, 1 bài hát nhịp 43

- Học sinh : .Động tác phụ họa

Sưu tầm bài hát về thầy cô

Trang 37

- Nội dung 1:

Ôn bài: Những bông

hoa, những bài ca

- Giáo viên chỉ huy

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng

- Giáo viên yêu cầu

- Đàn giai điệu

- Học sinh nghe và trả lời ( trong bài: Những bông hoa )

- Hát với tình cảm vui

- Hát + nhún chân

- Nói tên, nhạc

- Hát cả lớp, cá nhân

- Chọn 2 nhóm hát lại 2 bài hát

- Ôn bài TĐN 3, 4 ở nhà

Trang 38

TIẾT: 15 Ngày dạy: 21.11.2011

ÔN TĐN: SỐ 3 – SỐ 4.

Kể chuyện âm nhạc.

- Tập biểu diễn một số bài hát đã học

- Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3, số 4

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùngï

- Đàn giai điệu

- Tranh minh họa

- Nội dung 1:

Ôn TĐN số 3 - Đàn giai điệu TĐN số 3.- Yêu cầu

- Hướng dẫn đánh nhịp 42

- Yêu cầu

- Theo dõi

- Nghe

- Đọc nhạc + ghép lời

- Làm theo hướng dẫn

- Đọc nhạc + đánh nhịp

Trang 39

- Nội dung 2:

Ôn TĐN số 4

- Nội dung 3:

Kể chuyện âm nhạc

- Ôn giống như bài 3

- Dựa vào sách giáo khoa kể chuyện Cao Văn Lầu

- Đặt câu hỏi

- Thực hành như bài 3

- Theo dõi

- Nói cảm nhận

- Trả lời nội dung

- Đọc cả lớp bài TĐN số 3-4

- Giới thiệu bài sau: Bụi phấn

Tiêu đề	Ôn Tập Một Số Bài Hát Đã Học
Tác giả	Nguyễn Tấn Tài
Trường học	Trường Tiểu học Ngãi Hùng
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án môn
Năm xuất bản	2011
Thành phố	Ngãi Hùng

Định dạng
Số trang	78
Dung lượng	1,47 MB