b Giới thiệu bài mới: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại lời 1, học tiếp lời 2 của bài hát: “Cánh chim tuổi thơ”, nhạc và lời của Phan Long.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
Trang 1Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 3: Học bài hát: CÁNH CHIM TUỔI THƠ
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Cung cấp cho các em bài hát mới phù hợp với tuổi của các em
- Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ
Có ý thức hát truyền cảm với sắc thái vui tươi, giọng hát trong sáng, hoà hợp trong tập thể Biết ngắt âm và lấy hơi cuối câu hát
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài:”Cánh chim tuổi thơ”
- Các thanh gõ đệm (nếu có)
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A Phần mở đầu (5’):
Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Em yêu trường em”
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Ôn bài cũ:
Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn
bài hát
Vài cá nhân hát kết hợp múa
phụ họa
Giáo viên nhận xét, cho điểm
b) Giới thiệu bài mới:
Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn
lại lời 1, học tiếp lời 2 của bài hát:
“Cánh chim tuổi thơ”, nhạc và lời
của Phan Long
Nhận xét bạn hát
Lắng nghe
Lắng nghe
Trang 2B Phần hoạt động (25’):
1 Nội dung1: Học hát lời 2 bài Cánh chim tuổi thơ ( 15’ ):
- Mục tiêu: Đọc chuẩn xác lời ca, thuộc và hát đúng lời 2 của bài hát Cánh chim tuổi thơ
- Phương pháp: Làm mẫu và tổ chức đọc theo nhóm, cả lớp, cá nhân
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Hoạt động 1: Tập hát lời 2:
Trước khi học lời 2, Giáo viên
cho học sinh hát ôn 2 lần lời 1 của
bài
GV hát kết hợp vài động tác đơn
giản để minh hoạ cho bài hát thêm
sinh động, hấp dẫn HS
Giáo viên cho HS nghe băng bài
Cánh chim tuổi thơ
GV hướng dẫn từng câu lời 2:
Câu 1: Ai chắp đôi cánh trắng,
như màu nắng đẹp cho chim
Câu 2: Ai vẽ đôi mắt hiền, như
giọt sương đọng cành cao lung linh
Câu 3: Hương lúa đưa ngọt lành,
táo chín thơm đầu cành
Câu 4: Gió lao xao như tiếng hát,
nâng cánh chim tuổi thơ bay xa
Giáo viên nghe sửa sai kịp thời
Tổ chức hát lĩnh xướng :
- 1 em hát từ “ Hai cánh … trong
xanh”, cả lớp hát đồng ca cho đến
hết bài
- Thay đổi vài em lĩnh xướng, khi
tập hát kết hợp vỗ tay theo phách
hoặc theo nhịp
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp múa (
10’ )
1-3 học sinh đọc và cả lớp
Quan sát và lắng nghe
Học sinh tập hát cá nhân, đồng thanh
theo hướng dẫn của giáo viên
Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
Làm theo yêu cầu của giáo viên
Trang 3Giáo viên hướng dẫn :
Câu hát 1 : Hai tay giơ ngang
mặt, lòng bàn tay hướng về phía
sau, chân nhún theo nhịp 2
Câu hát 2 : Hai cánh tay giơ
ngang, bàn tay úp xuống, chuyển
động mềm mại như cánh chim bay
Câu hát 3 và câu cuối : Giơ một
tay (trái) phải mềm mại như nâng
đỡ cánh chim
Giáo viên gọi một vài nhóm
khá lên biểu diễn trước lớp
Giáo viên cho học sinh thi đua
hát theo dãy, tổ, cá nhân
Học sinh biểu diễn
Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy hát
1 câu Học sinh nhận xét tổ bạn
1 Nội dung 2: Tập hát lời đồng dao: (10’)
- Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, trường độ, cao độ lời đồng dao
- Phương pháp: Hát mẫu và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên hướng dẫn cho học
sinh hát lời đồng dao theo giai điệu
của bài tập đọc nhạc
Câu 1: Con kiến mà leo cành đa,
leo phải cành cụt leo ra leo vào
Câu 2: Con kiến mà leo cành đào,
leo phải cành cụt leo vào leo ra
Chú ý: Lần thứ hai hát tiếng
đào bằng âm mi để hợp với dấu
giọng
Giáo viên hướng dẫn gõ đệm
bằng song loan (mõ cóc)
Trong quá trình tập hát, giáo
viên gọi vài học sinh hát để sửa lỗi
cho học sinh
Lắng nghe
Cả lớp tập hát từng câu và vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên Vừa hát vừa gõ đệm theo yêu cầu của giáo viên
2 – 3 học sinh hát
Nhận xét nhóm nào hay nhất
Trang 4Gọi vài nhóm 3 học sinh lên hát
thi
C Phần kết thúc (5’):
- Gọi một học sinh hát lại lời 2 của bài cánh chim tuổi thơ
- Bắt nhịp cho các dãy bàn hát nối tiếp lại bài đồng dao
- Dặn học sinh về nhà ôn lại lời 1 và lời 2 bài “Cánh chim tuổi thơ”,
chuẩn bị tiết học sau
- Nhận xét tiết học
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
-
-
RÚT KINH NGHIỆM: -
-
-
-
Ngày………tháng………Năm…………
Ngày………tháng………Năm…………
Khối trưởng Ban giám
hiệu