kế hoạch chủ đề Gia đình

kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần; kế hoạch chủ đề gia đình 4 tuần;

Trang 1

CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH

Thực hiện 4 tuần từ ngày 23/10/2023 -> 17/11/2023 STT Tên chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Ghi chú

3 Nhu cầu của gia đình

(Tích hợp nhày nhà giáo việt nam 20/11)

2 tuần Từ ngày 06/11 đến ngày 17/11/2023

A MỤC TIÊU:

1 Phát triển thể chất:

* Dinh dưỡng và sức khoẻ :

- Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hằng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản

- Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe

- Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản (đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, mặc quần áo)

- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe : Gọi người lớn khi ốm, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết

- Biết sử dụng hợp lý các dụng cụ ăn uống và một số vật dụng trong gia đình

* Phát triển thể chất :

- Biết phối hợp thực hiện các vận động cơ bản: Đi bằng gót chân, đi khụy gối Bò trong đường dích dắc qua 3-4 điểm(cách nhau 2m); Bật liên tục về phía trước

- Thực hiện được một số vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay

2 Phát triển nhận thức:

Trang 2

- Biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình

- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ

- Biết các nhu cầu của gia đình (nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn ngủ, nghỉ ngơi, giải trí, được quan tâm, yêu thương và chăm sóc lẫn nhau )

- Phát hiện được sự thay đổi rõ nét trong gia đình : Thêm người, có những đồ dùng mới

- Nhận biết điểm giống và khác nhau của bản thân so với người thân trong gia đình

-Biết nhắc nhở bố mẹ đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông để đảm bảo an toàn cho cả gia đinh

- Nhận biết điểm giống và khác nhau của một số đồ dùng trong gia đình

- Biết được chất liệu, chức năng, cách sử dụng, phân loại một số đồ dùng trong gia đình theo 1 - 2 dấu hiệu

- Nhận biết chữ số, số lượng 3

- Nhận biết dài nhất- ngắn nhất; Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật

- nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bạn khác

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói Biết lắng nghe dật và trả lời các câu hỏi

- Nghe hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn

- thích xem các loại sách, tranh, ảnh về gia đình

- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo đúng trình tự, có logic

- Đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe (có nội dung về gia đình) một cách rõ ràng, diễn cảm

- Biết xưng hô phù hợp với các thành viên trong gia đình và mọi người xung quanh

- Nhận biết ký hiệu nhà vệ sinh, nơi nguy hiểm, lối ra vào

4 Phát triển tình cảm xã hội:

Trang 3

- Biết yêu thương tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.

- có một số kỹ năng ứng sử phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam (lễ phép với người lớn, nhường nhịn em bé, yêu thương, quan tâm đén mọi người trong gia đình và người thân )

- Nhận biết cảm xúc của người thân và thể hiện cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình (thông qua lời nói, hành động,

cử chỉ )

- Biết thực hiện một số quy tắc trong gia đình : tắt nước khi rửa xong, tắt điện khi ra khỏi phòng, cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định

- Vui vẻ, mạnh dạn trong sinh hoạt hàng ngày

- Văn minh trong ăn uống

5 Phát triển thẩm mỹ:

- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống xung quanh

- Biết vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về các đồ dùng, đồ chơi, các thành viên trong gia đình

- Thích hát múa và biết thể hiện cảm xúc với các bài hát, bản nhạc

Trang 4

B MẠNG NỘI DUNG

- Các thành viên trong gia đình: Tôi, bố,

mẹ, anh chị em (họ tên, sở thích…)

- Công việc của các thành viên trong gia

đình

- Họ hàng (ông, bà, cô, bác, chú dì )

- Những thay đổi trong gia đình (có người

chuyển đến, chuyển đi, có người sinh ra,

có người mất đi)

- Trẻ biết yêu thương, kính trọng ông bà,

cha mẹ và những người thân trong gia

đình Biết nói năng lễ phép, vâng lời, quan

tâm tới mọi người

- Địa chỉ gia đình: Tên thôn xóm - xã nơi trẻ sống

- Nhà là nơi gia đình cùng chung sống Trẻ biết dọn dẹp và giữ gìn nhà cửa sạch sẽ

- Có nhiều kiểu nhà khác nhau (nhà một, nhà nhiều tầng, nhà ngói, nhà tranh…)

- Những vật liệu để làm nhà; các bộ phận của nhà, vườn, sân…

- Một số nghề làm nhà: Kiến trúc sư, thợ mộc, thợ xây…

- Đồ dùng, phương tiện đi lại của gia đình

- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc: Sự quan tâm lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình: Ngày cuối tuần, đi thăm ông bà…

- Các loại thực phẩm cần cho gia đình: Cần

ăn uống hợp vệ sinh

- Trang phục và cách giữ gìn quần áo sạch sẽ

- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày nhà giáo việt

nam, ý ngĩa

GIA ĐÌNH

Gia đình thân yêu của bé

(01 tuần)

Ngôi nhà gia đình ở

(01 tuần)

Nhu cầu của gia đình

(02 Tuần)

Trang 5

II- MẠNG HOẠT ĐỘNG:

1 HĐ Trò

chuyện

- Trò chuyện về

GĐ bé

tình cảm của

các thành viên

trong GĐ

ấn tượng của trẻ

khi đi từ nhà

đến trường

- Nghe đọc thơ,

đàm thoại về

GĐ, công việc

của mỗi người

trong gia đình,

Dạy trẻ các bài

ca dao, đồng

dao theo chủ

đề

2 HĐ học:

*Truyện:

- Tích chu

*Thơ:

- Thăm nhà bà

- Em yêu nhà

em

1 HĐ Trò chuyện:

* DD sức khoẻ:

- Thực hiện tốt một số việc trong sinh hoạt: Rửa tay, đi vệ sinh đúng nơi quy định, xúc cơm ăn gọn gàng, mời trước khi ăn,vệ sinh răng miệng…

- Nhận ra đồ vật, những nơi nguy hiểm và không đến gần

2 Thể dục sáng:

- Thực hiện với bài liên khúc thể dục sáng

3 Hoạt động học:

- Trẻ có KN đi, bật, trướn chính xác và khéo léo

*BTPTC: Trẻ tập theo bài

hát: “ Cả nhà thương nhau”

*VĐCB:

-Chạy thay đổi tốc độ

theo hiệu lệnh; Bò chui qua cổng ống dài (1,2mx0,6m); Đập và bắt bóng tại chỗ

+T/c: Về đúng nhà, Bánh

xe quay, Tín hiệu đèn giao thông

- Trò chuyện, đàm thoại về gia đình lớn, gia đình nhỏ, gia đình đông con gia đình

ít con Tìm hiểu về nhu cầu trong GĐ; tìm hiểu những điểm giống nhau, khác nhau của đồ dùng trong gia đình.,,

2 Hoạt động ngoài trời:

- QS: cây xanh, QS một số kiểu nhà, quan sát bầu trời

*HĐKPXH:

- Trò chuyện về gia đình

- Trò chuyện về ngôi nhà

- Trò chuyện về một số đồ dùng trong GĐ

*HĐLQVT:

- Đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 3 Nhận biết chữ số 3; So sánh kích thước 2 đối tượng:

Dài nhất- Ngắn nhất;

Nhận biết và phân biệt hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật

- Trò chuyện về thiên nhiên, thời tiết mùa thu

Tròchuyện về cách giữ cho cơ thể luôn sạch đẹp

* HĐ Âm nhạc:

+ Hát VĐ:

- Nhà của tôi;

Múa cho mẹ xem;

Cả nhà thương nhau

+ Nghe hát:

- Ba ngọn nến lung linh; Tổ ấm Gia đình; Ru con

+ Trò chơi:

- Ai đoán giỏi

- Ai nhanh nhất

- Nghe tiếng hát tìm đồ vật

* HĐ Tạo hình:

- Vẽ ngôi nhà; Nặn cái làn; Tô màu bức tranh; Vẽ hoa tặng cô

- Trò chuyện, tổ chức cho trẻ quan sát, tìm hiểu thực tế và thực hành biểu lộ cảm xúc qua các trò chơi đóng vai

2 Hoạt động góc

- Góc PV: TC gia đình; nấu ăn, bác sĩ, cửa hàng

thực phẩm, hoa quả, siêu thị

- Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về người

thân trong gia đình, các hành vi sử dụng tiết kiệm điện, nước trong gia đình Làm sách tranh

về gia đình ; Xem tranh ảnh về các hành vi đúng sai khi tham gia giao thông

- Góc KPTN: Làm thí nghiệm đơn giản với một

vài chất liệu nổi bật của gia đình; nhựa, sắt, inox Chơi cát, nước, chăm sóc cây cảnh…

- Góc xây dựng: : Nhà của bé, Công viên cây

xanh, vườn rau, vườn hoa…

- Góc PTVĐ: Chơi với dụng cụ PTVĐ

- Góc NT: Vẽ, xé, nặn theo chủ đề, hát múa và

chơi với dụng cụ âm nhạc

* TCVĐ: Về đúng nhà, Trời nắng, trời mưa, Thuyền về bến, đèn giao thông

* TC HT: Xếp hình, chiếc túi kì lạ

* TC DG: Kéo co, Mèo đuổi chuột

3 HĐ Vệ sinh:Xúc miệng nước muối, rửa tay

bằng xà phòng

4 HĐLĐ: Lau đồ chơi, gấp chăn

5 Rèn KN sống: KN chia sẻ với mọi người.

6 HĐ trải nghiệm: Trang trí bưu thiếp tặng cô.

Trang 6

IV.KẾ HOẠCH TUẦN 1: Chủ đề nhánh “ Gia đình thân yêu của bé”(Từ ngày 23/10/2023 đến 27/10/2023)

Hoạt

động

Ngày

tháng

Đón trẻ Trò chuyện

Thể dục sáng Hoạt động

học

Hoạt động ngoài trời

chiều

Thứ Hai

23/10/2023

1.Nội dung:

- Trò chuyện với trẻ về gia đình trẻ và công việc của mội người trong gia đình

- Trò chuyện

về các PTGT trẻ gặp trên đường đi học

2.Mục đích, yêu cầu:

-Trẻ biết tên

tuổi của mọi người trong gia đình mình

-Rèn cho trẻ

kĩ năng ghi nhớ, tập trung

- Trẻ hứng thú tham gia HĐ

3 Chuẩn bị:

- Câu hỏi để

1.Nội dung:

- Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp liên khúc: “ Cả nhà thương nhau”

2 Mục đích, yêu cầu:

- Trẻ thuộc lời bài

hát và tập đúng các ĐT

- Phát triển hệ các

cơ quan trong cơ thể

- Giáo dục trẻ tập thể dục sáng

3 Chuẩn bị

- Nhạc bài hát

- Sân bằng phẳng

4 Cách tiến hành

- Khởi động: Cô cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ đi xuống sân trường

- Trọng động:

Thể dục

- VĐCB:

Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

- LT:

CCKTM

1.Nội dung:

- Quan sát:

Đồ dùng của người thân trẻ, thời tiết; Trang phục của bé; Ngã

tư đường phố

TCVĐ : Tìm đúng nhà, Ai nhanh nhất; Bánh xe quay

2.Mục đích, yêu cầu:

- Trẻ biết các đồ chơi quanh khu vực trường, trẻ nhận biết đặc điểm trang phục của người thân trong gia đinh

- Rèn kĩ năng quan sát và ghi nhớ, biết trả lời câu hỏi

1 Nội dung:

* Đóng vai: Mẹ con; Cửa hàng

thực phẩm; Lớp học ATGT;

Phòng khám bệnh

* Góc xây dựng: Vườn hoa;

Góc khám phá, trải nghiệm:

Chăm sóc cây cảnh, chơi các trò chơi với nước, cát

* Góc sách truyện: Đọc truyện

tranh về gia đình,, làm album ảnh, xem sách tranh về các kiểu nhà; cắt dán, làm bộ sưu tập về biển báo giao thông

* Góc nghệ thuật: Cắt, nặn, xé

dán, múa, hát, kể chuyện, đọc thơ

* Góc vận động: PTVĐ: Tập

các bài tập, chơi các trò chơi PTVĐ trong chủ đề: Bắt trước tạo dáng

TCDG: Mèo đuổi chuột; Dung dăng dung dẻ ; Đua thuyền

2 Mục đích yêu cầu:

- HĐG: Chơi với góc phân vai, góc nghệ thuật, góc khám phá trải nghiệm

- HĐNG

Thứ Ba

24/10/2023

Khám phá

XH:

- Trò chuyện

về gia đình

- LT:

CCKTM

sinh : Rửa tay

- HĐNG

Thứ Tư

25/10/2023

LQVT

- So sánh kích thước 2 đối tượng:

- Đồng dao Gánh gánh gồng gồng

- HĐNG

Trang 7

trò chuyện

- Không gian lớp học., sạch

sẽ thoáng mát

4.Cách tiến hành:

- Cô đưa trẻ

vào lớp, cất đồ dùng của trẻ

- Trò chuyện với trẻ,cô giới thiệu cho trẻ tên Chủ đề lần này

- Cho trẻ lên

kể xem gia đình mình có bao nhiêu người, công việc của họ; trẻ

kể tên các PTGT trẻ gặp

- GD trẻ biết yêu quý tôn trọng những người thân yêu của bé

+ ĐT1: 2 tay giơ thẳng lên cao kết hợp đưa chân trái sang ngang và đổi bên

+ ĐT2: 2 tay dơ sang ngang rộng bằng vai sau đó đưa

2 tay ra trước mặt đồngthời nhún chân

+ ĐT3: 2 tay đưa lên cao và gập bụng kết hợp đưa tay xuống chạm vào mũi bàn chân

+ ĐT4: 2 tay dơ ra trước mặt và kết hợp khựu gối nhún xuống

+ ĐT5: Bật nhảy

Đưa 2 tay sang ngang và dâng 2 tay lên cao vỗ vào nhau đồng thời chân bật nhảy lên

Hồi tĩnh: Điều hòa

Cao hơn - thấp hơn

- LT:

CCKTM

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động

3.Chuẩn bị:

- Địa điểm quan sát, câu hỏi đàm thoại

HĐ1: Tập trung trẻ trò chuyện HĐ2: Quan sát :

Cô tập trung trẻ , giới thiệu nội dung quan sát

Cô đưa các câu hỏi gợi mở để trẻ nói : Các con đã được quan sát các trang phục mà người thân của mình mặc Công việc của họ là gì?

Quan sát tghhời tiết mùa thu

HĐ3: Kết thúc :

Cô tập trung trẻ, điểm danh, cho trẻ

đi vệ sinh, vào lớp

- KT: Trẻ biết nhập vai chơi và thể hiện được một số hành động, ngôn ngữ của vai chơi với

sự hướng dẫn của cô,trẻ biết giao lưu cùng nhau khi tham gia chơi

- KN: Rèn KN hoạt động nhóm cho trẻ

- Gd trẻ chơi đoàn kết

3 Chuẩn bị

- Đồ dùng phục vụ cho các góc

4 Cách tiến hành

HĐ 1: Thỏa thuận chơi : Cô tập trung trẻ giới thiệu các góc chơi

và các đồ chơi đã chuẩn bị trong các góc, cho trẻ nhẹ nhàng rủ bạn về góc chơi

HĐ 2: Quá trình chơi: Cô bao quát tất cả các góc chơi, cô có thể nhập vai chơi, góc phân vai:

bác có những loại đồ chơi gì? và đặt câu hỏi gợi mở cho trẻ chơi …

HĐ 3: NX quá trình chơi: Cô nhận xét chung và khen trẻ

Thứ Năm

26/10/2023

Tạo hình

- Tô màu bức tranh

- LT: Đề tài

- HĐLĐ: Lau đồ chơi

- HĐNG

Thứ Sáu

27/10/2023

Âm nhạc

- DH: Múa cho mẹ xem

- NH: Tổ ấm gia đình

- TCAN: Ai nhanh nhất

- LT:

CCKTM

- Văn nghệ cuối tuần

- Nêu gương cuối tuần thưởng bé ngoan

Ngày….tháng….năm 2023

Hiệu truởng nhận xét, đánh giá:

Trang 8

………

IV.KẾ HOẠCH TUẦN 2: Chủ đề nhánh “ Ngôi nhà gia đình ở”(Từ ngày 30/10/2023 đến 03/11/2023)

Hoạt

động

Ngày

tháng

Đón trẻ Trò chuyện

Thể dục sáng Hoạt

động học

Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt

động chiều

Thứ Hai

30/10/2023

1.Nội dung:

- Trò chuyện về ngôi nhà của bé

- Trò chuyện về những PTGT ở

GĐ trẻ

-Trẻ đến lớp

ngoan, lễ phép

-Rèn cho trẻ kĩ năng ghi nhớ và tập trung

- Giáo dục trẻ lễ phép với người trên

3 Chuẩn bị:

- Câu hỏi để trò chuyện

- Không gian lớp học., sạch

sẽ thoáng mát

1.Nội dung:

- Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp lời ca : “ Cả nhà thương nhau”

3.Chuẩn bị:

- Nhạc bài hát

4 Cách tiến hành:

- Khởi động: Cô cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ đi xuống sân trường

- Trọng động:

Văn học

- Thơ: Em yêu nhà em

CCKTM

1.Nội dung:

- Quan sát: bầu trời mùa thu; Quan sát ngôi nhà của bé; QS đèn giao thông

- TCVĐ: Về đúng nhà, Trời nắng trời mưa

-KT: Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, hít thở không khí trong lành

-KN: Phát triển kỹ năng tư duy và ngôn ngữ của trẻ

-TĐ: Trẻ hứng thú quan sát

3 Chuẩn bị:

-Địa điểm quan sát

1 Nội dung:

thực phẩm; Cửa hàng đồ gia dụng; Quầy bán vé tàu

* Góc xây dựng: Vườn cây.

* Góc khám phá, trải nghiệm:

tranh về gia đình,, làm album ảnh, xem sách tranh về các kiểu nhà; cắt dán, làm bộ sưu tập về

đồ dùng trong gia đình; Tô màu đèn giao thông

dán, múa, hát, kể chuyện, đọc thơ;

các bài tập, chơi các trò chơi PTVĐ trong chủ đề: Bắt trước tạo dáng;

- HĐG: Chơi với góc phân vai, góc nghệ thuật, góc khám phá trải nghiệm

Thứ Ba

31/10/2023

Tạo hình

- Vẽ ngôi nhà

- LT: Đề tài

- HĐ Vệ sinh : Xúc miệng nước muối

- HĐNG

Khám

Trang 9

Thứ Tư

01/11/2023 4.Cách tiến hành:

- HĐ1: Cô đưa

trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng

cá nhân

- Trò chuyện với trẻ

- HĐ2: Cô trò

chuyện với phụ huynh về tình hình trẻ

- Cô tập trung trẻ trò chuyện

về chủ đề, về ngôi nhà của trẻ; Những PTGT ở GĐ trẻ

- GD trẻ biết yêu quý giữ gìn

vệ sinh sạch sẽ Trẻ yêu quý kính trọng những người thân trong gia đình mình

+ ĐT1: 2 tay giơ thẳng lên cao kết hợp đưa chân trái sang ngang và đổi bên

+ ĐT2: 2 tay dơ sang ngang rộng bằng vai sau đó đưa 2 tay ra trước mặt đồngthời nhún chân

+ ĐT3: 2 tay đưa lên cao và gập bụng kết hợp đưa tay xuống chạm vào mũi bàn chân

+ ĐT4: 2 tay dơ ra trước mặt và kết hợp khựu gối nhún xuống

+ ĐT5: Bật nhảy

Đưa 2 tay sang ngang và dâng 2 tay lên cao vỗ vào nhau đồng thời chân bật nhảy lên

Hồi tĩnh: Điều hòa

phá KH

chuyện về ngôi nhà

CCKTM

-Câu hỏi đàm thoại

* HĐ1: Gây hứng thú

- Cô trò chuyện tạo cảm xúc cho trẻ

- KT sức khỏe, sĩ số trẻ

Cho trẻ hát “Trời nắng, trời mưa”, giới thiệu giờ quan sát

* HĐ2: QS: Cô dẫn trẻ tới địa điểm quan sát, cho trẻ nhìn lên bầu trời quan sát và nhận xét QS đèn giao thông Đàm thoại với trẻ : các con thấy bầu trời hôm nay như thế nào? có đẹp không, Ngôi nhà của bé thế nào?

*HĐ3:TCVĐ: “Trời nắng trời mưa”, Về đúng nhà

- Chơi tự do

Kết thúc : Kiểm tra sĩ

số, vệ sinh cho trẻ

TCDG: Mèo đuổi chuột; Dung dăng dung dẻ;

- KT: Trẻ biết nhập vai chơi và thể hiện được một số hành động, ngôn ngữ của vai chơi với sự hướng dẫn của cô,trẻ biết giao lưu cùng nhau khi tham gia chơi

- KN: Rèn KN hoạt động nhóm cho trẻ

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết

3 Chuẩn bị:

- Đồ dùng phục vụ cho các góc

HĐ 1: Thỏa thuận chơi : Cô tập trung trẻ giới thiệu các góc chơi và các đồ chơi đã chuẩn bị trong các góc, cho trẻ nhẹ nhàng rủ bạn về góc chơi

HĐ 2: Quá trình chơi: Cô bao quát tất cả các góc chơi , cô có thể nhập vai chơi, góc phân vai:

bác có những loại đồ chơi gì? và đặt câu hỏi gợi mở cho trẻ chơi …

HĐ 3: NX quá trình chơi: Cô nhận xét chung và khen trẻ

HĐ ôn bài

HĐNG

Thứ Năm

02/11/2023

Thể dục

VĐCB:

-Bò chui qua cổng, ống dài 1,2m x0,6m

CCKTM

- HĐLĐ Gấp chăn

- HĐNG

Thứ Sáu

03/11/2023

Âm nhạc

- DH: Nhà của tôi

- NH: Ru con

- TCAN:

Ai đoán giỏi

CCKTM

-Văn nghệ cuối tuần -Nêu gương, phát bé ngoan

Ngày….tháng….năm 2023

Trang 10

Hiệu trưởng nhận xét, đánh giá:

………

IV.KẾ HOẠCH TUẦN 3: Chủ đề nhánh “Nhu cầu của gia đình.”(Từ ngày 06/11/2023 đến 10/11/2023)

Hoạt

động

Ngày

tháng

Đón trẻ Trò chuyện Thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt động

chiều

Thứ Hai

06/11/2023

1 Nội dung:

- Trò chuyện

về gia đình của bé

- Trò chuyện

về các loại đồ dùng, thực phẩm trong gia đình

- Trò chuyện

về 2 ngày nghỉ

-Trẻ biết các

đồ dùng dùng trong gia đình

-Rèn cho trẻ

kĩ năng ghi nhớ, tập trung

- Trẻ hứng thú tham gia HĐ

3 Chuẩn bị:

1.Nội dung:

- Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp lời ca: “ Cả

nhau”

3.Chuẩn bị

- Nhạc bài hát

- Khởi động: Cô cho trẻ xếp hang rồi đi ra sân

- Trọng động:

LQVH

- Truyện:

Tích chu

CCKTM

1.Nội dung:

- Quan sát 1 đồ dùng cần thiết cho gia đình

- Quan sát một số thực phẩm cần thiết

- TCVĐ: Tìm bạn thân, Trồng nụ trồng hoa

- Chơi tự do: Chơi với

đồ chơi ngoài trời

-KT: Trẻ biết lợi ích 1

số thực phẩm đối với

cơ thể

-KN: Phát triển kỹ năng tư duy và ngôn ngữ của trẻ

-TĐ: Trẻ hứng thú quan sát, chơi trò chơi

1 Nội dung:

thực phẩm; Cửa hàng đồ gia dụng; Phòng khám bệnh

* Góc xây dựng: Vườn cây.

* Góc khám phá, trải nghiệm:

tranh về gia đình,, làm album ảnh, xem sách tranh về các kiểu nhà; cắt dán, làm bộ sưu tập về

đồ dùng trong gia đình

dán, múa, hát, kể chuyện, đọc thơ

các bài tập, chơi các trò chơi PTVĐ trong chủ đề: Bắt trước tạo dáng;

TCDG: Mèo đuổi chuột; Dung dăng dung dẻ

- HĐG: Chơi với góc phân vai, góc nghệ thuật, góc xây dựng

- HĐNG

Thứ Ba

07/11/2023

Tạo hình

- Nặn cái làn

- HĐNG

Tiêu đề	Gia Đình
Năm xuất bản	2023

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	70,77 KB