LUYỆN TẬP (Tiếp) pot

LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU - Củng cố các dấu hiệu đồng dạng của tam giác vuông, tỉ số 2đường cao, tỉ số diện tích.. - Vận dụng các định lí để chứng minh tam giác đồng dạng.. - HS thấy được ứn

LUYỆN TẬP

I- MỤC TIÊU

- Củng cố các dấu hiệu đồng dạng của tam giác vuông, tỉ số 2đường cao, tỉ

số diện tích

- Vận dụng các định lí để chứng minh tam giác đồng dạng

- HS thấy được ứng dụng của tam giác đồng dạng

II- CHUẨN BỊ

GV:Thước kẻ, bảng phụ, com pa

HS: Thước thẳng ,com pa

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HĐ1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút)

GV: 1 Phát biểu trường hợp đồng dạng

của 2 tam giác vuông?

2 Chữa BT 50/84 SGK

HS 1:

HS 2:

Vì BC //B’C’

=> C = C’; A = A’ = 1V

=>

' ' ' '

AB AC

2,1 1, 62

AB



=>AB = ,83 (m)

Hoạt động 2: Luyện tập (35 phút)

GV: Nghiên cứu BT 49/84 ở bảng phụ?

+ Vẽ hình ghi GT - KL của bài toán

1 BT 49/84

HS đọc đề bài

HS vẽ hình vào vở

HS trả lời các câu hỏi của GV để tìm cách giải

b) ABC , A = 1V

BC2 = AC2 + AB2 ( ) => BC =

A

12,45 20,5

B H C

+ Để giải BT 49/84 ta làm ntn?

GV hướng dẫn HS làm phần b

AB AC

= 23, 98 (cm)

HB  HA  BA

=>HB = 6,46

HA = 10,64 (cm)

HC = BC - BH = 17,52

GV: Nghiên cứu BT 52/85 ở bảng phụ

- Để tính HB, HC ta làm ntn ?

-Yêu cầu HS hoạt động nhóm , sau đó

đưa ra kết quả

2 BT 52/85

HS đọc đề bài, vẽ hình

- Lập đoạn thẳng tỉ lệ

A

12

?

B H C

Yêu cầu các nhóm nhận xét chéo và sửa

chữa

- Tính HB HC

HS hoạt động theo nhóm Xét ABC và HBA có

A = H = 1V , B chung

12 20 12

AB BC

HB  BA  HB

=> HB = 7,2 (cm) =>HC = BC - HB

= 12,8 (cm)

Hoạt động 3: Củng cố (3 phút)

- Nhắc lại các trường hợp đồng dạng của

2 tam giác vuông?

gì?

Hoạt động 4:Giao việc về nhà (2 phút)

- Ôn lại các trường hợp đồng dạng của tam giác

- BTVN: 46,47,48 (SBT), 51 (SGK)

* Hướng dẫn bài48/SBT:

2

AH BH.HC

AH CH

BH AH









 AHC :  BHA

A

B H C