1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Tiết 43 : LUYỆN TẬP pdf

4 245 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 131,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Dấu của tam thức bậc hai.. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng xét dấu tam thức bậc hai.. - Rèn luyện kĩ năng xét dấu biểu thức gồm tích, th

Trang 1

Tiết 43 : LUYỆN TẬP

A MỤC TIÊU

1 Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về :

- Dấu của tam thức bậc hai

- Bất phương trình bậc hai

- Bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu

2 Về kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng xét dấu tam thức bậc hai

- Rèn luyện kĩ năng xét dấu biểu thức gồm tích, thương các tam thức bậc hai hoặc tích thương nhị thức bậc nhất với tma thức bậc hai

- Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc hai

3 Về thái độ , tư duy:

- Cẩn thận , chính xác

- Biết quy lạ về quen

- Thấy được ứng dụng thực tế của toán học

B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập

- Học sinh: Chuẩn bị bài tập

C TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Xét dấu các tam thức bậc hai sau

a) x2 + 12x + 36 ; b) (2x -3)(x + 5)

+ Lên bảng trình bày

Hoạt động 2: Lập bảng xét dấu các biểu thức sau:

a)    2  2   

f xx   x  x x ;

b)    2  2

2

f x

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm

- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi

cần thiết

(yêu cầu HS đưa về dạng đã học sau đó

biễu diễn)

- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình

bày và đại diện nhóm khác nhận xét

- Sửa chữa sai lầm

- Chính xác hoá kết quả

- Nhận nhiệm vụ

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Đại diện nhóm nhận xét

- Phát hiện sai lầm và sữa chữa

- Ghi nhận kiến thức

Hoạt động 3: Bài tập 3a, b (SGK)

Trang 3

Giải bất phương trình sau:

a) 2

4xx 1 0; b) 2

    Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm

- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn

khi cần thiết

- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình

bày và đại diện nhóm khác nhận xét

- Sửa chữa sai lầm

- Chính xác hoá kết quả

- Nhận nhiệm vụ

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Đại diện nhóm nhận xét

- Phát hiện sai lầm và sữa chữa

- Ghi nhận kiến thức

Hoạt động 4: Cũng cố:

- Thành thạo việc xét dấu tam thức bậc hai

- Thành thạo việc xét dấu tích thương các tam thức bậc hai

- Nắm được cách giải bất phương trình bậc hai

D HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Làm các bài tập cũn lại

☺ HDBT:

Trang 4

+ BT3: Xét a = 0 xem PTVN không; a0: PTVN   0

Ngày đăng: 20/06/2014, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN