1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Tiết 64 BÀI TẬP . pdf

6 323 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 162,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy: Nhằm giúp củng cố ôn luyện cho học sinh các kiến thức về phương pháp tính tích phân đổi biến số dạng 1, dạng 2, tích phân từng phần Thông qua bài giả

Trang 1

Tiết 64 BÀI TẬP

A Chuẩn bị:

I Yêu cầu bài:

1 Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư duy:

Nhằm giúp củng cố ôn luyện cho học sinh các kiến thức về phương pháp tính tích phân đổi biến số dạng 1, dạng 2, tích phân từng phần

Thông qua bài giảng rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính tích phân đổi biến số, tích phân từng phần, kĩ năng tính toán, khả năng tư duy lô gíc, tư duy toán học dựa trên cơ sở các kiến thức về tích phân

2 Yêu cầu giáo dục tư tưởng, tình cảm:

Qua bài giảng, học sinh say mê bộ môn hơn và có hứng thú tìm tòi, giải quyết các vấn đề khoa học

II Chuẩn bị:

Thầy: giáo án, sgk, thước

Trò: vở, nháp, sgk và đọc trước bài

B Thể hiện trên lớp:

I Kiểm tra bài cũ: (7’)

CH:  Nêu quy tắc đổi biến số dạng 2

 áp dụng tính: 2

1 x

0

e xdx

Trang 2

ĐA: Quy tắc:

+ Đặt t=v(x); p=v(a), q=v(b) + f(x)dx=g(t)dt

+

q b

q p

f (x)dx  g(xt)dt  G(t)  G(q) G(p) 

áp dụng:

2 1

0 0

1

2

3

4

II Dạy bài mới:

GV: Gọi học sinh đọc đề bài

? Theo em để tính tích phân

này có những cách nào  áp

dụng tính

5’

Bài 1: Tính các tích phân sau:

 A=

2

0

sin x

dx

1 3cos x

Ta có:

2

0

2 0

3 1 3cos x

ln 1 3cos x ln 4

 B=

1 3x 1

0

e dx

Cách 1:

Trang 3

? Hãy xác định phương pháp

tính tích phân Nếu dùng

phương pháp đổi biến em đặt

t như thế nào

? Ngoài ra ta còn có cách tính

nào khác? Hãy so sánh hai

phương pháp tính trên

? sinxdx là vi phân của hàm

số nào  phương pháp tính

tích phân này

6’

5’

Đặt t=3x+1  dt=3dx  dx dt

3

Khi : x=0  t=1; x=1  t=4 Khi đó:

B=

t 4 1 1

Cách 2:

0 0

 C=

4

0 tgxdx

Ta có:

d cos x sin x

2

2

Bài 3: Tính các tích phân

 A=

e

1

1 ln x

dx x

Đặt : 1 ln x  t t2  1 ln x Khi x=1  t=1; x=e  t= 2

Ta có: dx 2tdt

x  do đó:

Trang 4

GV: Gọi học sinh đọc đề

? Để tính tích phân này ta

dùng phương pháp tính tích

phân nào

? Đặt t như thế nào

? Đổi cận của tích phân

? Hãy tính A

? cosxdx là vi phân của hàm

số nào  phương pháp tính

tích phân

? Nêu kết quả tính C=

4’

4’

A=

1 1

2t dx 2

 B=

2 3

0 sin x.cos xdx

Ta có:

4 2

0 0

B sin xd sin x

 C=

2 sin x

0

e cos xdx

Ta có:

2 sin x sin x 2

0 0

 D=

6

0

1 4sin x cos xdx

Ta có:

6

1 2

0

3 6 2 0

1

4

 I=

a 2

0

dx

a x

Đặt x= asint với t ;

2 2

 

Trang 5

? Tính (1+4sinx)’  phương

pháp tính tích phân này

? Nhận dạng để vận dụng

phương pháp tính tích phân

cho phù hợp

 Củng cố: Biết phân biệt

dạng tích phân, khi nào dùng

4’

4’

5’

Khi x=0  t=0; x a t

dx=acostdt ; a2 x2 a cos t

Do đó:

I=

6 0

a cos t

Trang 6

đổi biến dạng 1, khi nào đổi

biến dạng 2 Biết chọn v(x)

để dặt đổi biến t=v(x) hoặc

x=u(t)

III Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập ở nhà:(1’)

- Hoàn chỉnh các bài tập, xem kỹ cách đặt đổi biến ở các ví dụ

- Về chuẩn bị các bài tập còn lại

Ngày đăng: 20/06/2014, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN