Củng cố về chu vi HCN - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác... G: Nhận xét chung giờ học H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau.
Trang 1Tiết 117 : LUYỆN TẬP CHUNG
I)Mục tiêu: Giúp H :
- Rèn KN thực hiện phép nhân , chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
- Củng cố giải toán có lời văn bằng 1, 2 phép tính Củng cố về chu vi HCN
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác
II) Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ
- HS: SGK,
III) Hoạt động dạy – học
A) KT bài cũ ( 4’)
X x 9 = 2763 , 9656 : 8 = ?
B) Bài luyện tập
- Bài 1 : Đặt tính rồi tính ( 11’)
a 821 x 4 = 3284
3284 : 4 = 821
H: Làm bài trên bảng ( 2 em)
- Làm bài vào vở nháp ( cả lớp) T+H: Đánh giá , nhận xét
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) T: Hướng dẫn H thực hiện làm bài vào vở, gợi ý cho H nhận ra 2 phép tính ngược nhau, mối quan hệ giữa phép nhân và
Trang 2b 1012 x 5 = 5060
5060 : 5 = 1012
- Bài 2 : Đặt tính rồi tính( 11’)
a 4691 2 b 1230 5
06 2345 03 410
09 00
11
1
c 1607 4 d 1038 5
007 401 038 207
3 3
- Bài 3 :
Bài giải
Tổng số sách có là:
306 x 5 = 1530 ( quyển )
Mỗi thư viện được chia số sách là:
1530 : 9 = 170 ( quyển)
Đáp số : 170 quyển sách
phép chia H: Chữa bài , đổi vở KT chéo T; Chốt lại kết quả đúng
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) Làm bài trên bảng ( 1 em) Làm bài vào vở ( 4 em) T+H: Nhận xét , chữa bài
H: Đọc đề toán H+G: Phân tích, tóm tắt đề toán H: Nêu miệng cách giải
1H: lên bảng trình bày bài giải
- Cả lớp làm bài vào vở H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách trình bày lời giải đúng nhất
Trang 3- Bài 4 : Tóm tắt
Chiều rộng : 95 m
Chiều dài : gấp 3 lần chiều rộng
Chu vi : m?
Giải
Chiều dài sân vận động là :
95 x 3 = 285 ( m)
Chu vi sân vận động là
( 285 + 95 ) x 2 = 760 ( m)
ĐS : 760 m
3 Củng cố – dặn dò ( 2’)
H: Đọc bài toán ( 1 em) + Bài toán cho biết gì ? ( 1 em) + Bài toán hỏi gì ? ( 1 em)
+ Muốn tính chu vi sân vận động ta làm ntn?
H: Nêu miệng cách giải 1H: lên bảng trình bày bài giải
- Cả lớp làm bài vào vở H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách trình bày lời giải đúng nhất
G: Nhận xét chung giờ học
H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau