1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Địa tc tuần 5

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Biển Đông
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại bài dạy
Năm xuất bản 2022 - 2023
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 50,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết được đặc điểm tự nhiên cơ bản nhất của Biển Đông - Đánh giá được ảnh hưởng của Biển Đông đối với thiên nhiên Việt Nam 1.2/.. Kĩ Năng: - HS đọc được bản đồ địa hình vùng biển, nh

Trang 1

TUẦN 5 – TIẾT 5

BIỂN ĐÔNG

I Mục tiêu bài dạy:

1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ

1.1/ Kiến thức.

- Biết được đặc điểm tự nhiên cơ bản nhất của Biển Đông

- Đánh giá được ảnh hưởng của Biển Đông đối với thiên nhiên Việt Nam

1.2/ Kĩ Năng:

- HS đọc được bản đồ địa hình vùng biển, nhận biết các đường đẳng sâu, phạm

vi thềm lục địa, dòng hải lưu, các dạng địa hình ven biển, mối quan hệ giữa địa hình ven biển và đất liền

1.3/ Thái độ hành vi:

Có ý thức sử dụng và bảo vệ tài nguyên Biển Đông

2 Năng lực có thể hình thành cho học sinh

Phát triển năng lực khai thác bản đồ

II Chuẩn bị về tài liệu và thiết bị dạy học

1 Giáo viên:

- Bản đồ vùng Biển Đông cuả Việt Nam

- Bản đồ Tự nhiên Việt Nam

- Atlat địa lí Việt Nam

2 Học sinh

- Atlat địa lí Việt Nam

- SGK

III Tổ chức hoạt động dạy học (45 phút)

1 Ổn định tổ chức lớp (2 phút)

- Ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

2 Hoạt động dẫn dắt vào bài (4 phút)

GV có thể đọc đoạn văn sau để giới thiệu bài học: “Hàng ngày,

Biển Đông vỗ sóng vào các bãi cát và các vách đá ven bờ nước ta một cách dịu dàng, nhưng cũng có khi biển nổi giận, gào thét và đạp phá, nhất là trong các cơn bão tố Tuy nhiên, điều đó không đáng ngại, cũng như con người, biển có cá tính của nó” (Thiên nhiên Việt Nam, Lê Bá Thảo) Em đã biết gì về cá tính của

biến?

GV: Những đặc điểm riêng của Biển Đông có ảnh hưởng to lớn đối với thiên nhiên

và các hoạt động kinh tế- xã hôi nước ta

3 Hoạt động hình thành kiến thức (34 phút)

Trang 2

- Mục tiêu:

Đánh giá được ảnh hưởng của Biển Đông đối với thiên nhiên Việt Nam

- Phương pháp/Kĩ thuật: Mãnh ghép

- Hình thức tổ chức hoạt động: Nhóm

- Phương tiện dạy học: Atlat Địa lí VN

bổ sung

Bước 1 Giao nhiệm vụ

Vòng 1:

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

cho các nhóm

Nhóm 1: Đọc SGK mục 2, kết

hợp hiểu biết của bản thân hãy nêu

tác động của Biển Đông tới khí hậu

nước ta Giải thich tại sao nước ta

lại mưa nhiều hơn các nước cùng vĩ

độ (Biển Đông đã mang lại cho

nước ta một lượng mưa, ẩm lớn,

làm giảm đi tính chất khắc nghiệt

của thời tiết lạnh khô trong mùa

đông và làm dịu bớt thời tiết nóng

bức trong mùa hè

Mùa hạ gió mùa Tây Nam và

Đông Nam từ biển thổi vào mang

theo độ ẩm lớn Gió mùa đồng bắc

đi qua Biển Đông vào nước ta cũng

trở nên ẩm ướt hơn Vì vậy nước ta

có lượng mưa nhiều hơn các nước

khác cùng vĩ độ)

Nhóm 2: Kể tên các dạng địa

hình ven biển nước ta Xác định trên

bản đồ Tự nhiên Việt Nam vị trí các

vịnh biển: Hạ Long (Quảng Ninh),

Xuân Đài (Phú Yên), Vân Phong

(Khánh Hoà), Cam Ranh (Khánh

Hoà)

Kể tên các điểm du lịch, nghỉ mát

nổi tiếng ở vùng biển nước ta?

Nhóm 3: Dựa vào hiểu biết của

bản thân và quan sát bản đồ hãy

chúng minh Biển Đông giàu tài

Bước 1 Nhận nhiệm vụ

- HS hình thành nhóm

Trang 3

nguyên khoáng sản và hải sản.

Tại sao cùng ven biển Nam Trung

Bộ rất thuận lợi cho hoạt động làm

muối? (Do có nhhiệt độ cao, lộng

gió, nhiều nắng, ít mưa, lại chỉ có

một vài con sông đổ ra biển)

Nhóm 4: Biển Đông ảnh hưởng

như thế nào đối với cảnh quan thiên

nhiên nước ta? Rừng ngập mặn ven

biển ở nước ta phát triển mạnh nhất

ở đâu? Tại sao rừng ngập mặn bị

thu hẹp? (Biển Đông làm cho cảnh

quan thiên nhiên nước ta phong phú

hơn với sự góp mặt của hệ sinh thái

rừng ngập mặn, hệ sinh thái trên đất

phèn, đât mặn…Rừng ngập mặn

ven biển ở nước ta phát triển mạnh

nhất ở đồng bằng sông Cửu Long).?

Vòng 2:

- Gv yêu cầu hình thành 4 nhóm lớn

- Gv yêu cầu những HS có số thứ tự

từ 1 đến 4 hình thành 1 nhóm

Bước 2 Hướng dẫn HS thực hiện

nhiệm vụ (nếu cần)

Mỗi cá nhân trong nhóm nêu kết

quả của nhóm ở vòng 1 cho các thành

viên còn lại

Bước 3 Báo cáo

- Gv yêu cầu đại diện nhóm trình bày

Bước 4 Phương án KTĐG

GV yêu cầu các nhóm khác nhận xét

đánh giá

* Chốt nội dung:

Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ

- Các nhóm thảo luận theo sự hướng dẫn của Gv

Bước 3 Báo cáo

- Các nhóm trưng bày sản phẩm

- Đại diện nhóm trình bày

Bước 4 Phương án KTĐG

Các nhóm nhận xét, bổ sung kết quả

4 Hoạt động luyện tập (5 phút)

Câu 1 Đường bờ biển của nước ta có chiều dài :

A 3260 km B 3143 km C 2360 km D 4600 km

Câu 2 đâu không phải là một trong những ảnh hưởng của biển Đông đến thiên nhuên

nước ta :

A Địa hình ven biển đa dạng

Trang 4

B Mạng lưới thủy văn phân hóa đa dạng

C Khí hậu mang tính chất hải dương điều hòa

D Cảnh quan thiên nhiên rừng chiếm ưu thế

Câu 3 Khoáng sản có trữ lượng lớn và giá trị nhất của vùng biển nước ta là :

Câu 4 Hiện tượng cát bay, cát chảy lấn chiếm ruộng vườn, làng mạc xảy ra nhiều

nhất ở vùng, miền nào của nước ta ?

C Đồng bằng sông Cửu Long D Ven biển miền Trung

Câu 5 Biển Đông có diện tích lớn thứ mầy thế giới

A Lớn nhất B Lớn thứ 2 C Lớn thứ 3 D Lớn thứ 4

5 Hoạt động vận dụng

6 Hoạt động tìm tòi, mở rộng (nếu có)

7 Hướng dẫn về nhà (2 phút)

Về nhà tìm thông tin về Thổ những nước ta

III Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Duyệt của tổ trưởng Ngày tháng 10 năm 2022

Tuần 5

Lương Thị Hoài

Ngày đăng: 27/10/2023, 19:14

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ven biển nước ta. Xác định trên - Địa tc tuần 5
Hình ven biển nước ta. Xác định trên (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w