1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

T 1 t ~2

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề test nhanh bài 2. Tập hợp. Các phép toán trên tập hợp
Tác giả Trương Hồng Hà
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Đề test
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 1,01 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hỏi tập A có bao nhiêu tập con khác rỗng có phần tử?. Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại học lực giỏi hoặc có hạnh kiểm tốt?. FB tác giả: Trương Hồng Hà Câu 4.. FB tác giả: Trương Hồng H

Trang 1

ĐỀ TEST NHANH BÀI 2 TẬP HỢP CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

ĐỀ SỐ 2 Câu 1 [ Mức độ 1] Cho tập hợpX xx2 4 x1 2  x2 7x3 0 

Hãy liệt kê các phần tử

của tập hợp X ?

A

1 2; ;1;2;3 2

X   

  B X   2; 2;1;3 .

C

1 2; ;1;3 2

X  

  D X  1; 2;3

Câu 2 [ Mức độ 1] Cho tập hợp A 0;1;2;3

, có bao nhiêu tập con của A có đúng hai phần tử ?

Câu 3 [ Mức độ 1] Cho Cho hai tập hợp A  3; 1;0;5;7 ,  B  3; 2;5;8

khi đó tập hợp A B là:

A A B   3; 1;0;2;5;7;8 

B A B   3; 5

C A B   1;0; 7

D A B 2; 8

Câu 4 [ Mức độ 1] Cho hai tập hợp A x (x27x 10)(x2 x) 0  ,

  3 2  1 4

, khi đó tập hợp A B là:

A A B   5; 2; 1;0;1; 2  

B A B   5

C A B   2; 0;1

D A B   1;0;1;2

Câu 5 [ Mức độ 1] Cho hai tập hợp Ax2x2 5x 2 0

,Bx* 3x 2 10 

.Khi đó hiệu \A B là:

A

1

\ 2

A B   

  B A B \ 1;3 .

C

1

\ ;1; 2;3 2

A B  

1

2

A B  

 

Câu 6 [Mức độ 1] Cho hai tập hợp A 1;3;5;7;9

B 7;1;9

Khi đó số phần tử của C B là A

TỔ 1

Trang 2

Câu 7 [Mức độ 1] Cho tập hợp A   1;3

, chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau:

A Ax 1x3

B Ax 1 x 3

C Ax 1x3

D A x 1 x 3

Câu 8 [Mức độ 2] Cho tập A 0;3;7;9 Hỏi tập A có bao nhiêu tập con khác rỗng có phần tử?

Câu 9 [Mức độ 2] Cho tập hợp An21n,n6

Tập hợp nào sau đây bằng tập hợp A ?

A  2;5;10;17;26;37

B  0;1;4;9;16; 25;36

C 1;2;5;10;17;26;37

D 0;1;2;3;4;5;6

Câu 10. [Mức độ 2] Cho A là tập nghiệm phương trình x24x 5 0 và B là tập nghiệm phương

trình: x21 x2 5x 0

Tìm M  A B

A M 1;5

B M  1; 5

C M  1

D M 0; 1;1; 5;5  

Câu 11 [Mức độ 2] Cho tập hợp A= x :1 x 8

B x :1 x 4

Tập hợp \A B bằng

tập hợp nào sau đây?

A 5;6;7;8

B 1; 2;3;4;5

C 1;2;3

D 2;3; 4;5

Câu 12 [Mức độ 2] Cho hai tập A   ;m

; B   ;2m5

Với giá trị nào của m thì AB?

A m   5 B m  5 C m  5 D m  5

Câu 13 [Mức độ 3] Lớp 10A có 45 học sinh, trong đó có 15 học sinh được xếp loại học lực giỏi, 20

học sinh được xếp loại hạnh kiểm tốt, 10 em vừa xếp loại học lực giỏi, vừa có hạnh kiểm tốt Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại học lực giỏi hoặc có hạnh kiểm tốt?

Câu 14 [Mức độ 3] Cho 3 tập hợp A  5;3

, B0;5

C  3;1

Tập hợp DA B C  \B

bằng

A 0;3 . B 3;0

C 3;0

D 3;0

Câu 15 [Mức độ 3] Cho hai tập hợp A  1;2 và Bm1;m4 Số các giá trị thực của tham số

 

m sao cho  A B

HẾT

Trang 3

BẢNG ĐÁP ÁN

1D 2A 3B 4C 5A 6C 7B 8A 9C 10C 11A 12D 13B 14D 15B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1 [ Mức độ 1] Cho tập hợpX xx2 4 x1 2  x2 7x3 0 

Hãy liệt kê các phần tử

của tập hợp X ?

A

1 2; ;1;2;3 2

X   

C

1 2; ;1;3 2

X  

FB tác giả: Trương Hồng Hà

Câu 2 [ Mức độ 1] Cho tập hợp A 0;1; 2;3

, có bao nhiêu tập con của A có đúng hai phần tử ?

FB tác giả: Trương Hồng Hà

Câu 3 [ Mức độ 1] Cho Cho hai tập hợp A  3; 1;0;5;7 ,  B  3; 2;5;8

khi đó tập hợp A B là:

A A B   3; 1;0;2;5;7;8 

B A B   3; 5

C A B   1;0; 7

FB tác giả: Trương Hồng Hà

Câu 4 [ Mức độ 1] Cho hai tập hợp A x(x27x 10)(x2 x) 0  ,

  3 2  1 4

, khi đó tập hợp A B là:

A A B   5; 2; 1;0;1; 2  

B A B   5

C A B   2; 0;1

FB tác giả: Trương Hồng Hà

Câu 5 [ Mức độ 1] Cho hai tập hợp Ax2x2 5x 2 0

,Bx* 3x 2 10 

Khi đó hiệu \A B là:

Trang 4

A

1

\ 2

A B   

C

1

\ ;1; 2;3 2

A B  

1

2

A B  

 

FB tác giả: Trương Hồng Hà

Câu 6 [Mức độ 1] Cho hai tập hợp A 1;3;5;7;9

B 7;1;9

Khi đó số phần tử của C B là A

FB tác giả: Hoàng Gia Hứng

Câu 7 [Mức độ 1] Cho tập hợp A   1;3

, chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau:

A Ax 1x3

B Ax 1 x 3

C Ax 1x3

D A x 1 x 3

FB tác giả: Hoàng Gia Hứng

Câu 8 [Mức độ 2] Cho tập A 0;3;7;9

Hỏi tập A có bao nhiêu tập con khác rỗng có phần tử?

FB tác giả: Hoàng Gia Hứng

Câu 9 [Mức độ 2] Cho tập hợp An21n,n6

Tập hợp nào sau đây bằng tập hợp A ?

A  2;5;10;17;26;37 . B  0;1;4;9;16;25;36 .

C 1;2;5;10;17;26;37

FB tác giả: Hoàng Gia Hứng

Câu 10 [Mức độ 2] Cho A là tập nghiệm phương trình x24x 5 0 và B là tập nghiệm phương

trình: x21 x2 5x 0

Tìm M  A B

A M 1;5 B.M  1; 5 C.M  1 D M 0; 1;1; 5;5  

FB tác giả: Hoàng Gia Hứng

Câu 11 [Mức độ 2] Cho tập hợp A=x :1 x 8

Bx :1 x 4

Tập hợp \A B bằng

tập hợp nào sau đây?

A 5;6;7;8

B 1; 2;3;4;5

C. 1;2;3

D 2;3; 4;5

Lời giải

FB tác giả: Đặng Mai Hương

Chọn A

Câu 12 [Mức độ 2] Cho hai tập A   ;m; B   ;2m5 Với giá trị nào của m thì AB?

A.m   5 B. m  5 C. m  5 D m  5

Trang 5

FB tác giả: Đặng Mai Hương

Chọn D

Câu 13 [Mức độ 3] Lớp 10A có 45 học sinh, trong đó có 15 học sinh được xếp loại học lực giỏi, 20

học sinh được xếp loại hạnh kiểm tốt, 10 em vừa xếp loại học lực giỏi, vừa có hạnh kiểm tốt Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại học lực giỏi hoặc có hạnh kiểm tốt?

Lời giải

FB tác giả: Đặng Mai Hương

Cách 1:

Gọi A là tập hợp học sinh lớp 10A; B là tập hợp học sinh có học lực giỏi; C là tập hợp các học

sinh có hạnh kiểm tốt Khi đó tập hợp cần tìm là tập B C Tập này có 25 học sinh Được thể hiện trong biểu đồ Ven như sau:

A

C

10

20

Cách 2 :

Giả sử A “Hs xếp học lực giỏi” , B “Hs hạnh kiểm tốt ”

AB“Hs xếp học lực giỏi hoặc hạnh kiểm tốt”

AB“Hs vừa học lực giỏi vừa hạnh kiểm tốt”

Số phần tử của A B là: 15 20 10 25  

Số học sinh có học lực giỏi hoặc hạnh kiểm tốt: A B ABA B 15 20 10 25   em

Câu 14 [Mức độ 3] Cho 3 tập hợp A  5;3, B0;5 và C  3;1 Tập hợp DA B C  \B

bằng

A. 0;3 . B. 3;0

C. 3;0

D 3;0

Lời giải

FB tác giả: Nguyễn Thu Trang

+ A B 0;3  A B C    3;3

+ DA B C  \B  3;0

Câu 15 [Mức độ 3] Cho hai tập hợp A  1;2 và Bm1;m4 Số các giá trị thực của tham số

 

m sao cho  A B

Lời giải

FB tác giả: Nguyễn Thu Trang

Trang 6

Ta có

A B

Suy ra, A B     5 m 3.

Mặt khác,  m nên có 8 giá trị của tham số m thỏa mãn bài toán.

Ngày đăng: 17/10/2023, 21:26

w