1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tiet 6 ( DS ) doc

2 137 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nêu ra được một vài đơn thức - Biết thu gọn một vài đơn thức.. Hs : Xem lại bài phần đơn thức.. I/ Kiến thức : 1/ Khái niệm đơn thức : Đơn thức là biểu thức gồm một số, một biến hoặc t

Trang 1

Chủ đề : BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Bài 1 : ĐƠN THỨC.

I/ Mục tiêu :

* Kiến thức :

- Hệ thống lại kiến thức về đơn thức

* Kỹ năng :

- Nhận dạng được đơn thức

- Nêu ra được một vài đơn thức

- Biết thu gọn một vài đơn thức

* Thái độ :

- Thực hành nghiêm túc, cẩn thận

II/ Chuẩn bị :

Gv : Các bài tập cho tiết học

Hs : Xem lại bài phần đơn thức

III/ Các bước tiến hành :

1/ Oån định : Kiểm tra sỉ số.

2/ Kiểm tra bài cũ : Bỏ qua.

3/ Bài mới :

Hoạt động 1 : Nhắc lại kiến thức về đơn thức.

Gv : Yêu cầu Hs nhắc

lại :

- Đơn thức là gì ?

- Thế nào là bậc của

đơn thức

- Để thu gọn đơn thức

ta làm như thế nào ?

Hs : Một vài Hs đứng tại chỗ trả lời I/ Kiến thức : 1/ Khái niệm đơn thức :

Đơn thức là biểu thức gồm một số, một biến hoặc tích giữa các số và biến

2/ Bậc của đơn thức:

Đơn thức có hệ số khác 0, bậc của đơn thức là tổng số mũ các biến trong đơn thức đó

Hoạt động 2 : Thực hiện bài tập

II/ Bài tập : 1/ Trong các biểu thức sau, biểu

18/02/2010 Ngày dạy : …………

Trang 2

Gv : Yêu cầu Hs nhận

dạng đon thức trong

các biểu thức sau :

a/ 43 b/ x2yz

2

1

c/ 3 x+ 2 d/ 3x2

Gv : yêu cầu Hs :

Cho 5 ví dụ về đơn

thức bậc 4 có các biến

x, y , z

Gv Yêu cầu Hs thực

hiện bài tập :

Thu gọn đơn thức và

chỉ ra phần hệ số của

chúng?

a/ 5x2 3xy2

b/ ( ) ( 2 )

4

1 2 3 2

xy y

Hs : Một vài Hs trả lời

Hs : Một vài Hs trả lời

Hs : Cả lớp cùng suy nghĩ, 2 Hs lên bảng trình bày

thức nào là đơn thức ?

a/ 43 b/ x2yz

2

1

c/ 3 x+ 2 d/ 3x2

Giải : Biểu thức ở câu a, b, d

2/ Bài tập 2 :

Cho 5 ví dụ về đơn thức bậc 4 có các biến x, y , z

3/ Bài tập 3 :

Thu gọn đơn thức và chỉ ra phần hệ số của chúng?

a/ 5x2 3xy2

Giải:

5x2 3xy2 = ( 5 3 ).( x2 x) y2

= 15x3y2

Hệ số trong đơn thức này là 15 b/ ( ) ( 2 )

4

1 2 3 2

xy y

4/ Củng cố :

- Đơn thức là gì ?

- Thế nào là bậc của đơn thức

- Để thu gọn đơn thức ta làm như thế nào ?

5/ Dặn dò :

- Về nhà các em xem tiếp bài “ Đơn thức đồng dạng”

- Làm một số bài tập trong SGK và SBT

Ngày đăng: 19/06/2014, 17:20

Xem thêm

w