LUYỆN TẬPI – Mục tiêu: - Củng cố và rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ PT.. - HS biết cách phân tích các đại lượng trong 1 bài toán 1 cách thích hợp để lập được PT, hệ PT v
Trang 1LUYỆN TẬP
I – Mục tiêu:
- Củng cố và rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ PT
- HS biết cách phân tích các đại lượng trong 1 bài toán 1 cách thích hợp để lập
được PT, hệ PT và biết cách trình bày lời giải bài toán
II – Chuẩn bị: GV: Lựa chọn bài tập
HS Ôn lại cách giải bài toán bằng cách lập PT, máy tính bỏ túi
III – Các bước tiến hành :
1) Ổn định: Kiểm tra sỉ số
2) Kiểm tra bài cũ : (5’)
? Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ?
3) Bài mới :
Hoạt động 1: Chữa bài tập (10’)
? Bài toán cho biết gì ? yêu cầu gì ?
GV yêu cầu HS lên chữa
GV nhận xét bổ xung
? Dạng toán trên là dạng toán nào
đã học ?
? Khi làm dạng toán này cần chú ý
điều gì ?
HS đọc đề bài
HS trả lời
HS lên bảng thực hiện chữa
HS nhận xét
HS toán liên quan đến số
HS cách viết số có 2 chữ số
Bài tập 37: (SBT/9) Giải
Gọi chữ số hàng chục là x, chữ số hàng đơn vị là y
(x,y thuộc N*; x, y < 10) Số đã cho : 10x + y đổi chỗ 2 chữ số được số mới 10y + x Theo đầu bài ta có hệ PT 10y + x – 10x – y = 63 10y + x + 10x + y = 99 9y – 9x = 63
– x + y = 7 11y +11x = 99
x + y = 9 Giải hệ PT ta được x = 1 ; y = 8 (tmđk) Vậy số đã cho là 18
Hoạt động 2: Luyện tập (26’)
GV hướng dẫn HS phân tích bài
toán qua bảng phân tích
HS đọc đề bài – nêu tóm tắt bài toán Bài tập 30: Sgk/23Giải
Gọi quãng đường AB là x (km) và thời gian dự định đi quãng Tuần 23
Trang 2(km) (km/h) (h)
Nếu xe
chạy
chậm
Nếu xe
chạy
nhanh
GV yêu cầu HS nhìn bảng trình bày
lời giải
GV nhận xét bổ xung
? Dạng bài toán trên là dạng nào ?
Kiến thức vận dụng chủ yếu để giải
bài toán này là kiến thức nào ?
? Các dạng bài toán đã chữa ? các
kiến thức áp dụng ?
GV chốt lại
- Các bước giải bài toán bằng lập
hệ PT (3 bước)
- Các PP giải hệ PT
- Chú ý có thể lập bảng phân tích
đại lượng để giải bài toán
HS thực hiện điền vào bảng
HS trình bày
HS toán chuyển động;
vận dụng c/t s = v.t
HS nêu các dạng bài đã chữa: làm chung, làm riêng; liên quan đến số; toán chuyển động…
đường AB là y (h) (điều kiện x, y
> 0) Nếu xe chạy chậm với vận tốc 35km/h thì đến chậm 2h ta có PT
x = 35 (y + 2) Nếu xe chạy nhanh với vận tốc 50km/h thì đến sớm hơn 1 h ta có
PT x = 50 (y – 1)
Ta có hệ PT x = 35(y + 2)
x = 50 (y – 1)
⇔ 50(y – 1) = 35(y + 2)
x = 50(y - 1) ⇔ x = 350
y = 8 (tmđk) Vậy quãng đường AB là 350km; thời gian dự định là 8(h)
Nên thời điểm xuất phát của ô tô là 12 – 8 = 4 (h) sáng
4) Hướng dẫn về nhà: (2’)
Nắm vững các bước giải bài toán bằng lập hệ PT, cách giải hệ PT
Làm bài tập 37; 38; 39 (Sgk/25)