1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIAO AN MÔN THỂ DỤC Lop 5 ki 1

117 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao án môn thể dục lớp 5 kỳ 1
Tác giả Trường Tiểu Học Số 2 Nam Hòa, Trung Quang Hải
Trường học Trường Tiểu Học Số 2 Nam Hòa
Chuyên ngành Thể Dục
Thể loại Giao án
Năm xuất bản 2019
Thành phố Nam Hòa
Định dạng
Số trang 117
Dung lượng 1,13 MB
File đính kèm GA TD LOP 5 CA NAM.rar (763 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.Giáo án môn thể dục lớp 5 trọn bộ kì 1 và ki 2, đầy đủ, chi tiết và dễ hiểu.

Trang 1

Ngày soạn: Ngày 12 tháng 09 năm 2019 -Sáng: Tiết:1: Dạy lớp: 5C

Ngày dạy: Ngày 10 tháng 09 năm 2019

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TỔ CHỨC LỚP, ĐHĐN

TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5

- Một số quy định về nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện

- Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “ Kết bạn”

2 Kỹ năng:

- Học sinh biết đuwọc một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp

5 Thực hiện đúng các động tác ĐHĐN, ho to, rõ ràng, chính xác Nắm được cách chơi, luật chơi

- Xoay cổ tay, cổ chân, đầu, gối, hông, vai…

- Trò chơi “ Cao, thấp, ngắn,

Trang 2

dài”

   

II PHẦN CƠ BẢN: 1 Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5: a Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5: - Gồm 70 tiết, mỗi tiết 35 phút - Gồm 4 nôi dung chính: + Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác + Bài tập RLTTCB + Trò chơi vận động * Phổ biến nội quy tập luyện - Quần áo gọn gàng, đi giầy hoặc dép quai - Khi ra sân chấp hành nghiêm túc yêu cầu của giáo viên và cán sự lớp - Khi ra vào lớp phải được sự đồng ý của gv… * Biên chế tổ tập luyện b Ôn đội hình đội ngũ: + Ôn cách chào báo cáo khi nhận lớp và kết thúc giờ học c Trò chơi “ Kết bạn” 2 Củng cố:Nhắc lại nội quy tập luyện 1 - 2 lần 1 - 2 lần 2 - 3 lần 1 lần 18 - 22’ 8 - 10’ 3 -4’ 5 - 6' 1’ - Gv giới thiệu phổ biến nội quy tập luyện, hs thực hiện chỉnh sửa trang phục: 







- Gv cùng cả lớp lựa chọn cán sự bộ môn do cả lớp bình chọn, theo yêu cầu của gv - Gv chia tổ tập luyện Tổ 1 Tổ 2  

Tổ 3  - Gv nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện, sau đó hướng dẫn học sinh tập luyện cách chào và báo cáo khi gv nhận lớp và kết thúc giờ học - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi thử,gv nhận xét sau đó cho hs chơi chính thức, gv quan sát nhận xét, tuyên dương  

 

  

 

 

 III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Gv cùng học sinh hệ thông và nhận xét giờ học

 

 

 

 



D Rút kinh nghiệm:

Trang 3

Ngày soạn: Ngày 09 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 11 tháng 09 năm 2019

BÀI 2: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng,

chào và báo cáo khi gv nhận lớp

- Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và “ Lò cò tiếp sức”

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của học sinh

Trang 4

3 Kiểm tra bài cũ: 1 lần 1’ 







II PHẦN CƠ BẢN:

1 Ôn đội hình đội ngũ:

a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, quay phải, trái, tập hợp

hàng ngang, dàn hàng, dồn

hàng.

* Chia tổ tập luyện b Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và “ Lò cò tiếp sức” 2 Củng cố 1 - 2 lần 1 - 2 lần 1 lần 18 - 22’ 1-2 lần 5 - 6’ 7 - 8’ 2 - 3’ Gv hướng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cán sự điều khiển gv quan sát uốn nắn - Khẩu lệnh “ Thành 1 ( 2,3,4…) hàng ngang tập tập hợp     Gv sử dụng phương pháp xoay vòng Tổ 1 và tổ 2 chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Tổ 3 và tổ 4 chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Sau đó gv cho học sinh đổi ngược lại - Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho chơi thử, chơi chính thức     

     

Đội hình trò chơi “ Lò cò tiếp sức”  

 

CBXF  III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Hs đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học

 

 

 

 

 



Trang 5

Ngày soạn: Ngày 15 tháng 09 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 17 tháng 09 năm 2019

BÀI 3: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn

hàng, dồn hàng, điểm số chào và báo cáo khi gv nhận lớp

- Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia trò chơi đúng luật

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác đội hình đội ngũ theo đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của học sinh







HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tậphợp 3 hàng ngang, khởi động.

Dậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Trò chơi “ Lịch sự”

Trang 6

3 Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh

lờn thực hiện quay trỏi, phải









II PHẦN CƠ BẢN:

1 ễn đội hỡnh đội ngũ.

a ễn tập hợp hàng dọc, dúng

hàng, quay phải, trỏi, tập hợp

hàng ngang, dàn hàng, dồn

hàng.

- ễn tập hợp hàng ngang, dúng

hàng, điểm số

b Chia tổ tập luyện Thi tập hợp hàng ngang c Trũ chơi “ Chạy tiếp sức ” 2 Củng cố: Gv gọi 3 học sinh lờn thực hiện lại tập hợp hàng doc, hàng ngang 1 - 2 lần 2 – 3 lần 1 lần 2 - 3 lần 1 lần 18 - 22’ 2 - 3’ 7 - 8’ 1’ 1’        Gv nờu tờn động tỏc, làm mẫu hoàn chỉnh, sau đú làm mẫu chậm, phõn tớch cho hs thực hiện theo, gv quan sỏt uốn nắn học sinh   

     

 Gv sử dụng phương phỏp quay vũng Tổ 1 + Tổ 2 Chơi trũ chơi Tổ 3 + Tổ Gv cựng hs quan sỏt đỏnh giỏ, biểu dương GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức dới dạng thi đua Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn  

 

 - Kết thỳc đội nào thua bị phạt nhảy lũ cũ III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xột, đỏnh giỏ giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ HS đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học   

  

  



D Rỳt kinh nghiệm:

Trang 7

Ngày soạn: Ngày 16 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B, 5C

Ngày dạy: Ngày 18 tháng 09 năm 2019

BÀI 4: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của học sinh

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức”

Trang 8

3 Kiểm tra bài cũ: 1lần 1’ 







II PHẦN CƠ BẢN:

1 ễn đội hỡnh đội ngũ:

a ễn tập hợp hàng dọc, dúng

hàng, quay phải, trỏi, tập hợp

hàng ngang, dàn hàng, dồn

hàng.

* ễn tập hợp hàng ngang, dún hàng, điểm số b Chia tổ tập luyện. Thi tập hợp hàng ngang c Trũ chơi “ Kết bạn” 2 Củng cố: Gv gọi 3 học sinh lờn thực hiện lại tập hợp hàng doc, hàng ngang 1 - 2 lần 2 - 3 lần 1 lần 2 - 3 lần 1 lần 18 - 22’ 3 - 4’ 6 - 7’ 2’ 5 - 6' 2’ Gv nờu tờn động tỏc, làm mẫu hoàn chỉnh, sau đú làm mẫu chậm, phõn tớch cho hs thực hiện theo, gv quan sỏt uốn nắn học sinh

         

- Gv nờu tờn động tỏc cho hs thực hiện, gv quan sỏt uốn nắn   

       

Cỏn sự cỏc tổ điều khiển gv đến cỏc tổ quan sỏt sửa sai Tổ 1 Tổ 2  

Tổ 3 

- Gv cựng hs quan sỏt đỏnh giỏ biểu dương GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức dới dạng thi đua Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn - Ai khụng kết được nhúm nào bị phạt lũ cũ III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cỳi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xột, đỏnh giỏ giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ HS đi theo vũng trũn thả lỏng, hệ thống bài học.

 

 

 

 

 

 D Rỳt kinh nghiệm:

TUẦN 3

Trang 9

Ngày dạy: Ngày 24 tháng 09 năm 2019

BÀI 5: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN”

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

Xoay cổ tay, cổ chân, hông vai

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức”

Trang 10

a Ôn tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, quay phải, trái, tập hợp

hàng ngang, dàn hàng, dồn

hàng.

b Chia tổ tập luyện c Trò chơi “ Bỏ khăn” 2 Củng cố: Gv gọi 3 học sinh lên thực hiện lại tập hợp hàng doc, hàng ngang lần 2 - 3 lần 2 - 3 lần 1 lần 6 - 7’ 5 - 6' 2’ nắn           

Cán sự các tổ điều khiển gv đến các tổ quan sát sửa sai Tổ 1 Tổ 2  

Tổ 3  Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho hs chơi thử và chơi chính thức dưới dạng thi đua trong quá trình chơi gv quan sát nhận xét uốn nắn  

 

 

 

  

 III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Hs đi theo vòng tròn thả lỏng, hệ thống bài học

 

 

 

 

 

 D Rút kinh nghiệm:

TUẦN 3 Ngày soạn: Ngày 23 tháng 09 năm 2019 - Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A,5C, 5B

Ngày dạy: Ngày 25 tháng 09 năm 2019

BÀI 6: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA”

Trang 11

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn

hàng, dồn hàng

- Đi đều vòng trái vòng phải

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa” Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

3 Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh

lên thực hiện quay trái, phải

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Trò chơi “ Lịch sự”      

           

18-22’

3 - 4’

- Gv nêu tên động tác cho

hs thực hiện, gv quan sát uốn nắn





Trang 12

b Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. - Thi tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái c Trò chơi“ Bỏ khăn ” 2 Củng cố: Gv gọi 3 học sinh lên thực hiện lại tập hợp hàng doc, hàng ngang 2 - 3 lần 2 - 3 lần 1 lần 6 - 7’ 5 - 6' 2’   



- Từ đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển lớp đi đều, gv quan sát uốn nắn     



- Gv cùng hs quan sát, biểu dương - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho hs chơi chính thức    

 

 

    III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Hs đi theo vòng tròn thả lỏng , hệ thống bài hoc  

 

 

 

 



D Rút kinh nghiệm:

TUẦN 4 Ngày soạn: Ngày 29 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 01 tháng 10 năm 2019

BÀI 7: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Trang 13

- Đi đều vòng trái vòng phải

- Chơi trò chơi “ Hoàng Anh - Hoàng Yến”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIÊN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

3 Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh

thực hiện đi đều vòng trái, phải

số báo cáo giáo viên

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của học sinh

                 

18-22’

3 - 4’

- Gv nêu tên động tác cho

hs thực hiện, gv quan sát uốn nắn.





Trang 14

b Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. - Thi tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái c Trò chơi “ Hoàng Anh – Hoàng Yến”

2 Củng cố: GV cho một tổ lên thực hiện lại tập hợp hàng ngang 2 - 3 lần 1 lần 2 - 3 lần 1 lần 6 - 7’ 2’ 5 - 6' 2’   



- Từ đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển lớp đi đều, gv quan sát uốn nắn     



- Gv cùng hs quan sát, biểu dương chính thức - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho hs chơi chính thức

Hoµng Anh      

      

Hoµng YÕn

III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Hs đi theo vòng tròn thả lỏng , hệ thống bài hoc  

 

 

 

 



D Rút kinh nghiệm:

Trang 15

Ngày soạn: Ngày 30 tháng 09 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 02 tháng 10 năm 2019

BÀI 8: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.Thực hiện đúng các động tác,

đúng nhịp hô

- Đi đều vòng trái vòng phải

- Chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Biết cách chơi và biết tham gia chơi

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Trò chơi “ Đứng ngồi theohiệu lệnh”

           

Trang 16

3 Kiểm tra bài cũ:

3 học sinh lên thực hiện tập hợp

hàng ngang, dóng hàng

1 lần 1’      



II PHẦN CƠ BẢN: 1 Ôn đội hình đội ngũ: a Ôn quay phải, trái, quay sau b Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Thi đi đều vòng phải, vòng trái c Trò chơi “ Mèo đuổi chuột” 2 Củng cố: GV cho một tổ lên thực hiện lại quay trai, quay phải 1 - 2 lần 2 - 3 lần 1 lần 2 - 3 lần 1 lần 18 - 22’ 3 - 4’ 6 - 7’ 2’ 5 - 6' 2’ - Gv nêu tên động tác cho hs thực hiện, gv quan sát uốn nắn.

    



- Gv nêu tên động tác cho hs thực hiện, gv quan sát uốn nắn. 

  



- Gv cùng hs quan sát, biểu dương chính thức - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho hs chơi chính thức   

  

 

  

  



III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ Hs đi theo vòng tròn thả lỏng , hệ thống bài hoc  

 

 

 

 



D Rút kinh nghiệm:

TUẦN 5 Ngày soạn: Ngày 06 tháng 10 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Trang 17

BÀI 9: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Đi đều vòng trái vòng phải

- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sự nhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIÊN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Nội dung

LVĐ Phương pháp tổ chức lênlớp

hoạt động của giáo viên

và học sinh

Số lần T/ gian

I PHẦN MỞ ĐẦU:

1 Nhận lớp:

- Cán sự tập chung lớp điểm số

báo cáo giáo viên

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục

của học sinh

2 Khởi động:

Xoay cổ tay, cổ chân, hông vai…

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự

nhiên

1 lần

1 lần

1 lần 1lần

2 lần

6 - 8’

1’

1’

1’

2’

2’

Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số

và chúc GV “ Khỏe”





  

Đội hình khởi động

     

     

     



II PHẦN CƠ BẢN: 1 Ôn đội hình đội ngũ: a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng.

1 - 2 lần 18 - 22’ 5 - 6’ - GV hướng dẫn cán sự tập hợp, sau đó cho cán sự điều khiển gv quan sát uốn nắn.



  

  



- Từ đội hình hàng ngang, cán

sự điều khiển cả lớp đi đều

Trang 18

b Ôn đi đều vòng phải, vòng

trái.

* Chia tổ tập luyện:

Thi tập hợp hàng ngang, đi đều

vòng phải, vòng trái

c Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy

nhanh”

2 Củng cố: GV cho học sinh

thực hiện lại ôn đi đều vòng trái,

phải

2 - 3 lần

1 lần

2 - 3 lần

1 lần

3 - 4’

3 - 4’

5 - 6'

2’

Gv quan sát uốn nắn

 

  

 



- Cán sự các tổ đièu khiển gv đến các tổ quan sát uốn nắn - GV cùng hs quan sát đánh giá biểu dương - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó cho học sinh chơi thử và chơi chính thức    

III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ HS th¶ láng, hÖ thèng bµi häc

  

  

  

 D Rút kinh nghiệm:

Trang 19

Ngày soạn: Ngày 07 tháng 10 năm 2019 - Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 09 tháng 10 năm 2019

BÀI 10: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Đi đều vòng trái vòng phải

- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIÊN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

                  

Trang 20

a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, quay phải, trái, dàn hàng,

dồn hàng.

b Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. * Chia tổ tập luyện: Thi tập hợp hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái c Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” 2 Củng cố: GV cho học sinh thực hiện lại ôn đi đều vòng trái, phải lần 2 - 3 lần 1 lần 2 - 3 lần 1 lần 6 - 7’ 3 - 4’ 5 - 6' 2’ khiển gv quan sát uốn nắn.



  

  



- Từ đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển cả lớp đi đều Gv quan sát uốn nắn  

  

 



- Cán sự các tổ điều khiển gv đến các tổ quan sát uốn nắn - GV cùng hs quan sát đánh giá biểu dương - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó cho học sinh chơi thử và chơi chính thức    

III PHẦN KẾT THÚC: 1 Thả lỏng, hồi tĩnh: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng 2 Nhận xét, đánh giá giờ học: 3 Hướng dẫn tập luyện tại nhà: 4 Xuống lớp 1 lần 1 lần 1 lần 1 lần 3 - 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ HS th¶ láng, hÖ thèng bµi häc

  

  

  

 D Rút kinh nghiệm:

Trang 21

Ngày soạn: Ngày 13 tháng 10 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 15 tháng 10 năm 2019

BÀI 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

3 Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh lên

thực hiện quay trái, phải

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Chơi trò chơi “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh”

                  

Trang 22

2 - 3lần

- Từ đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển cả lớp đi đều Gv quan sát uốn nắn.  

- GV cùng hs quan sát đánh giá biểu dương

         



D Rút kinh nghiệm:

Trang 23

Ngày soạn: Ngày 14 tháng 10 năm 2019 Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A,5C, 5B

Ngày dạy: Ngày 16 tháng 10 năm 2019

BÀI 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Chơi trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

3 Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh

lên thực hiện đi đều

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

- Chơi trò chơi “ Đứng ngồitheo hiệu lệnh”

                  

Trang 24

2 - 3lần

1 lần

2 - 3lần



      

- Từ đội hình hàng ngang, cán sự điều khiển cả lớp đi đều Gv quan sát uốn nắn.  

- GV cùng hs quan sát đánh giá biểu dương

   

   

      



D Rút kinh nghiệm:

TUẦN 7 Ngày soạn: Ngày 20 tháng 10 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Trang 25

BÀI 13: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Đi đều vòng phải, trái

- Chơi trò chơi “ Trao tín gậy”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

báo cáo giáo viên

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ

            

18 - 22’

3 - 4’

- Gv nêu tên động tác, cán sựđiều khiển gv quan sát uốn nắn

- Từ đội hình ôn tập hàng ngang cán sự điều khiển lớp

đi đều Gv quan sát uốn nắn.   

   

  

Trang 26

b Ôn đi đều vòng phải, vòng

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó cho học sinh chơi thử và chơi chính thức

    

      



D Rút kinh nghiệm:

Trang 27

Ngày soạn: Ngày 21 tháng 10 năm 2019 Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A,5C, 5B

Ngày dạy: Ngày 23 tháng 10 năm 2019

BÀI 14: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, trái

- Đi đều vòng phải, trái

- Chơi trò chơi “ Trao tín gậy”

2 Kỹ năng:

- Thực hiện đúng các động tác, đúng nhịp hô, thuần thục những kỹ năng tập hợp hàng dọc, hàng ngang, đi đều vòng phải, vòng trái đều, đẹp, biết cách chơi và biết tham gia chơi

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức”

                  

II PHẦN CƠ BẢN: 18 - 22’ - Gv nêu tên động tác, cán sự

Trang 28

1 Ôn đội hình đội ngũ:

2 - 3lần

đi đều Gv quan sát uốn nắn.   

   

   

Cán sự các tổ điều khiển gv đến các tổ quan sát sửa sai

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó cho học sinh chơi thử và chơi chính thức

    

        



D Rót kinh nghiªm:

Trang 29

Ngày soạn: Ngày 27 tháng 10 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 29 tháng 10 năm 2019

BÀI 15: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện, rèn luyện tư thế tác phong, sựnhanh nhẹn, khéo léo

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ vẽ sân trò chơi.

Đội hình khởi động: Xoay

cổ tay, cổ chân, hông vai…

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức”

                  

Trang 30

Cán sự các tổ điều khiển gvđến các tổ quan sát sửa sai.

- GV nêu tên trò chơi, luật chơi, sau đó cho học sinh chơi thử và chơi chính thức  

       

       



D Rút kinh nghiệm:

Trang 31

Ngày soạn: Ngày 28 tháng 10 năm 2019 -Chiều:Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A,5C, 5B

Ngày dạy: Ngày 30 tháng 10 năm 2019

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, kẻ vẽ sân trò chơi.

Đội hình khởi động: Xoay

cổ tay, cổ chân, hông vai…

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức”

                  

Trang 32

a Học động tác vươn thở.

- Nhịp 1: Bước chân trái về

trước trọng tâm dồn lên chân

trước, đồng thời hai tay đưa lên

cao chếch hình chữ V , hít sâu

- Nhịp 2: Thu chân về TTCB,

đồng thời 2 tay đưa từ trên cao

sang ngang xuống dưới vắt

chéo trước bụng, đầu hơi cúi,

- Nhịp 1: Chân trái bước sang

ngang rộng bằng vai, đồng thời

hai tay đưa sang ngang, lòng

bàn tay sấp

- Nhịp 2: Đưa 2 tay lên cao vỗ

2 lòng bàn tay vào nhau

- Nhịp 3: Gập khuỷu tay trước



- Sau mỗi lần tập luyện gv quan sát nhận xét đánh giá

- Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai

Tổ 1 

 Tổ 2 

- Từng tổ lên thực hiện docán sự điều khiển gv cùnghọc sinh quan sát nhận xét

                 

   

    

Trang 33

Ngày soạn: Ngày 03 tháng 11 năm 2019 -Chiều: Tiết:1,2,3: Dạy lớp: 5A, 5B,5C

Ngày dạy: Ngày 05 tháng 11 năm 2019

BÀI 17: ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG”

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, kẻ vẽ sân trò chơi.

Đội hình khởi động: Xoay

cổ tay, cổ chân, hông vai…

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên

Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức”

                  

Trang 34

a Học động tác chân:

- Nhịp 1: Nâng đùi trái lên

( vuông góc với thân người) đồng

thời hai tay đưa sang ngang rồi

gập khuỷu tay, các ngón tay đặt

trên hõm vai

- Nhịp 2: Đưa chân trái ra sau

kiễng gót chân, hay tay dang

ngang, bàn tay ngửa, căng ngực

- Nhịp 3: Đá chân trái ra sau

kiễng gót chân, hay tay dang

ngang, bàn tay ngửa, căng ngực



- Sau mỗi lần tập luyện gv quan sát nhận xét đánh giá

- Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai

Tổ 1 

 Tổ 2 

- Từng tổ lên thực hiện docán sự điều khiển gv cùnghọc sinh quan sát nhận xét

     

     

      



GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho hs chơi thử và chơi chínhthức Trong quá trình chơi gvquan sát nhận xét uốn nắn

D Rút kinh nghiệm:

TUẦN 9

Trang 35

Ngày dạy: Ngày 06 thỏng 11 năm 2019

BÀI 18: TRề CHƠI “ AI NHANH VÀ KHỎE HƠN”

A MỤC TIấU:

1 Kiến thức:

- ễn 3 động tỏc vươn thở, tay của bài thể dục phỏt triển chung

- Chơi trũ chơi “ Ai nhanh và khộo hơn”

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:

1 Địa điểm: Trờn sõn trường, dọn dẹp vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: Gv chuẩn bị 1 cũi, giỏo ỏn, kẻ vẽ sõn trũ chơi.

số bỏo cỏo giỏo viờn

- Phổ biến nội dung yờu cầu giờ học

- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của học sinh







HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang.Xoay cổ tay, cổ chõn, hụng vai…

- Chạy nhẹ nhàng theo địa hỡnh tự nhiờn

Chơi trũ chơi “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh”

Trang 36

2 - 3lần



- Cán sự điều khiển GV đếncác tổ quan sát sửa sai

Tổ 1 

 Tổ 2 

- Từng tổ lên thực hiện docán sự điều khiển gv cùnghọc sinh quan sát nhận xét

     

     

      

Trang 37

Ngày soạn: Ngày 12 tháng 11 năm 2019 -Sáng: Tiết: 1: Dạy lớp: 5C

Ngày dạy: Ngày 14 tháng 11 năm 2019

B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, các dụng cụ cho trò

6 - 8’

3’

3’

- Cán sự tập trung lớp theo 3 hàng ngang, điểm số, kiểm tratrang phục, sức khỏe báo cáo gv

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Gv kiểm tra trang phục sức khỏe của học sinh

- Nhắc nhở nội quy tập luyệnĐội hình nhận lớp:

- Xoay các khớp cổ tay, cổchân, đầu gối, hông, vai

Trang 38

3 Kiểm tra bài cũ: Động tác

tay, chân

2l x 8nhịp

2’

- Ép dây chằng dọc, ép dâychằng ngang

Gv cho học sinh đứng so le vàkhởi động đồng loạt

Đội hình khởi động      

           



Học sinh lên thực hiện 2 động tác tay và chân của bài thể dụcphát triển chung

Gv kiểm tra 2 học sinhHọc sinh nhận xét

Gv nhận xét đánh giá, xếp loại      

           

- Nhịp 1: Bước chân trái bước

sang ngang đồng thời hai tay

ngang vai lòng bàn tay ngửa

-Nhịp 2: Quay thân 900 sang

trái, hai chân giữ nguyên,

đồng thời hai tay dang ngang,

2 - 3lần

18-22’

3 - 4’

3 - 4’

- Học sinh xếp thành 3 hàng ngang ôn tập 3 động tác vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung Hình thức tập đồng loạt

Lần 1: Gv hô học sinh thực hiện 3 động tác

Lần 2 cán sự hô, gv quan sát sủa sai cho học sinh

Đội hình tập luyện:

                 



Học sinh quan sát tranh và lắng nghe gv làm mẫu và phântích động tác

Học sinh tập mẫu theo gv

Trang 39

c Chia nhóm tập luyện

Nhóm 1: Ôn 4 động tác của

bài thể dục phát triển chung

dưới sự điều hành của cán sự

thể dục

Nhóm 2: Chơi trò chơi “

Chuyền bóng tiếp sức” dưới

sự hướng dẫn của giáo viên

Mục đích: Giúp học sinh rèn

luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo

Cách chơi: Gv chia hai đội

thành hai hàng dọc, có số lượng

nam, nữ bằng nhau Khi có

hiệu lệnh “ Bắt đầu” thì người

số 1 đưa bóng giơ lên cao qua

đầu, đưa ra phía sau Người số

2 nhận bóng và thực hiện như

người số 1 chuyền bóng cho

người số 3…cho đến người

cuối cùng của đội đó Người

cuối cùng sẽ nhận bóng và chạy

thật nhanh lên phía trước và bỏ

bóng vào rổ Đội nào hoàn

thành trước là đội thắng cuộc

Luật chơi: Nếu đội nào để rơi

Lần 2: Cán sự hô, gv quan sát sửa sai

Gv chia nhóm tập luyện Sử dụng phương pháp xoay vòng.Nhóm 1: Ôn 4 đông tác Vươn thở, tay, chân, vặn mình      

     

 Nhóm 2: Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”

Gv hướng dẫn học sinh chơi      

     



Đổi nhóm tập luyệnNhóm 1: Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”

Nhóm 2: Ôn 4 động tác của

bài thể dục phát triển chung dưới sự điều hành của cán sự thể dục

           

 Học sinh tập hợp thành 3 hàngngang quan sát, nhận xét

Gv mời 1 tổ lên thực hiện động tác chân và văn mìnhHọc sinh nhận xét

Gv nhận xét và tuyên dương

                  

Trang 40

Gv giao nội dung tập luyện tạinhà.

Học sinh chào kết thúc giờ học

D Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 06/09/2023, 21:36

w