Giáo án lịch sử lớp 5 đầy đủ

Trang 1

Trờng THDL Đoàn Thị Điểm

- Học sinh biết sự kiện tiêu biểu của Tổng khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội

- Ngày 19- 8 là ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám ở nớc ta

- Trình bày sơ giản về ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám

2'

32'

B1: Kiểm tra bài cũ:

- Kể lại diễn biến cuộc biểu tình ngày

nghe trích đoạn ca khúc '' Ngời Hà

Nội" của Nguyễn Đình Thi: '' Hà Nội

vùng đứng lên ! Hà Nội vùng đứng lên

! Sông Hồng reo! Hà Nội vùng đứng

lên ! '' GV hỏi HS có biết lời ca ấy

không? Diễn tả điều gì ? Từ đó nêu

nhiệm vụ bài học

B3: Bài mới:

Hoạt động 1: GV nêu vấn đề và định

hớng nhiệm vụ bài học

- Nêu đợc diễn biến tiêu biểu về cuộc

Nội diễn ra nh thế nào ?

- Không khí khởi nghĩa của Hà Nội

(ngày 19-8-1945) đợc miêu tả trong

sách giáo khoa ra sao?

* PP kiểm tra, đánh giá:

- 2 học sinh

- GV nhận xét

* PP thuyết trình, vấn đáp:

- ở nớc Nga có cuộc cách mạng nào nổi tiếng?

- Tháng Tám là mùa gì?

GV ghi đầu bài

* PP vấn đáp, thực hành, luyện tập:

- Học sinh đọc bài

- Học sinh đọc chú giải

Gợi ý: GV có thể chia các mốc thời gian và gợi ý HS trả lời theo nhóm:

Gợi ý:GV có thể sử dụng một số

ảnh t liệu về Cách mạng tháng

Phấn màu

Trang 2

- Khí thế của đoàn quân khởi nghĩa và

thái độ của lực lợng phản cách mạng

nh thế nào?

- Nêu kết quả của cuộc Cách mạng

tháng Tám ở Hà Nội

- Nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ở

Hà Nội

* Hà Nội có vị trí nh thế nào trong

Cách mạng tháng Tám ? Nếu không

giành đợc chính quyền ở Hà Nội thì

các địa phơng khác sẽ ra sao?

+Cuộc vùng lên của nhân dân Hà Nội

có tác động nh thế nào tới tinh thần

cách mạng của cả nớc ?

+ Có thể chọn mốc thời gian Hà Nội

giành chính quyền thắng lợi làm ngày

kỉ niệm Cách mạng tháng Tám 1945 ở

Việt Nam đợc không ? tại sao?

- Liên hệ thực tế địa phơng (em hiểu

biết gì về Cách mạng tháng Tám 1945

ở quê hơng ?)

B4: Củng cố, dặn dò:

- Nêu kết quả của cuộc Cách mạng

tháng Tám ở Hà Nội

- Nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ở

Hà Nội

Tám ở Hà Nội (đánh chiếm phủ Khâm sai), yêu cầu HS nhận xét kết quả (ta đã giành đợc chính quyền; cách mạng thắng lợi tại Hà Nội)

Gợi ý: GV cho HS thảo luận theo nhóm theo các ý sau:

Gợi ý: GV cho HS nêu hiểu biết của mình (phát biểu hoặc đọc bài viết đã đợc su tầm) sau đó dử dụng những t liệu lịch sử địa

ph-ơng để liên hệ về thời gian, không khí Tổng khởi nghĩa cớp chính quyền ở quê hơng

- GV sử dụng ảnh t liệu để Hs nêu nhận xét về không khí khởi nghĩa

ở Hà Nội

- 4 học sinh

Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Trờng THDL Đoàn Thị Điểm

Họ và tên GV: Nguyễn Thị Thắng

Tiết 11 - Tuần 11

Kế hoạch bài giảng môn Lịch sử - Lớp 5

Bài: Ôn tập ( Hơn tám mơi năm chống thực dân Pháp: 1858-1945 ) I.Mục tiêu:

- HS nhớ lại những mốc thời gian, những sự kiện lịch sử chính từ năm 1858 đến năm 1945

và ý nghĩa lịch sử của một vài sự kiện tiêu biểu

II Đồ dùng dạy học:

- ảnh t liệu, giấy Ao, bút dạ bảng

III Hoạt động dạy học chủ yếu

Thời

gian Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học tơng ứng ĐD DH

3' B1.Kiểm tra bài cũ:

Ngày 2.9.1945, Chủ Tịch Hồ Chí Minh

tuyên bố nền độc lập khai sinh ra nớc Việt

Nam dân chủ cộng hoà

B2.GT bài mới :

Sau hơn tám mơi năm kiên cờng chống

Pháp, ngày 2.9.1945 nớc Việt Nam dân

- Nêu ý nghĩa lịch sử của ngày 2.9.1945

* PP thuyết trình:

Phấn

Trang 3

35'

chủ cộng hoà ra đời Hôm nay cô trò mình

sẽ cùng đi ôn tập lại những sự kiện lịch sử

tiêu biểu trong khoảng thời gian từ 1858

+ Các phong trào yêu nớc của Phan Bội

Châu, Phan Chu Trinh, Hoàng Hoa Thám

- Phong trào Cần Vơng gồm những cuộc

khởi nghĩa nào? (Ba Đình, Bãi Sậy, Hơng

dân ta từ Nam ra Bắc liên tiếp đứng lên

khởi nghĩa chống Pháp nhng có giành đợc

thắng lợi không ? ( Các phong trào đều

thất bại.)

+ Sang đến đầu thế kỉ XIX nhân dân ta lại

tiếp tục đấu tranh chống Pháp tiêu biểu là

những phong trào yêu nớc nào ? ( PT yêu

nớc của cụ Phan Chu Trinh, Hoàng Hoa

Thám )

+ Cách làm của cụ Phan Bội Châu là gì ?

( dựa vào Nhật để đánh đuổi giặc Pháp.)

+ Cách làm của cụ Phan Chu Trinh và

Hoàng Hoa Thám là gì ? ( PCT: yêu cầu

ngời Pháp làm cho nớc ta giàu có văn

minh.HHT: trực tiếp đấu tranh chống

Pháp một mình )

- Tất cả những cách làm này đẫ đúng

ch-a ? KQ nh thế nào ? (Chch-a đúng KQ: đều

bị thất bại )

- Chính vì thấy rõ điều đó mà chàng thanh

niên Nguyễn Tất Thành đã quyết chí ra đi

để làm gì, vào ngày tháng năm nào ? ( để

tìm đờng cứu nớc vào ngày 5.6.1911 tìm

con đờng đi khác hẳn các bậc tiền bối)

Bây giờ cô mời các con ôn lại những sự

kiện lịch sử, những nhân vật lịch sử qua

(GV ghi đầu bài)

* PP vấn đáp, luyện tập, thực hành:

- Cả lớp mở phiếu học tập

- HS đọc yêu cầu

- GV dán tờ giấy 1/2 Ao lên bảng trong lúc HS làm bài

- Chữa bài: HS lên bảng ghi lạihoặc HS đọc GV ghi bằng bút dạ đỏ

- 1 HS đọc lại toàn bộ (lớp theodõi)

Câu hỏi phát vấn nhỏ.

- GV hỏi và học sinh trả lời

màu

ảnh

t liệu

Trang 4

kiện lịkiện lịch sử chính trong giai đoạn này.

+ ý nghĩa lịch sử của sự kiện thành lập

tuyên bố nền độc lập, khai sinh ra nớc

Việt Nam dân chủ cộng hoà )

- CMT8 đã đập tan xiềng xích nô lệ của

thực dân Pháp trong bao lâu ?

- Chế độ PK đã chấm dứt vào ngày tháng

năm nào, bằng sự kiện gì ? ở đâu?

( 30.8.1945

SK: Bảo Đại đọc chiếu thoái vị trao ấn +

kiếm cho chính phủ lâm thời ở Huế )

B5: Dặn dò:

- HS nhắc lại 3 giai đoạn từ 1958 - 1945

- Nhắc lại ý nghĩa LS của sự kiện thành

lập Đảng, cách mạng tháng Tám năm

1945, ngày 2.9.1945?

- Về nhà ôn tập kĩ để tiết sau kiểm tra

- Yêu cầu : Mỗi nhóm thảo luận trong 3 phút rồi cử đại diện lên trình bày SK hoặc N/

* Phần thảo luận tự cho HS tự lên bốc ảnh bất kì

Trang 5

Phiếu học tập Môn: Lịch sử

Bài 11: Ôn tập Hơn tám mơi năm chống thực dân Pháp (1858-1945)

Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của những sự kiện lịch sử sau:

I Mục đích:

Học sinh biết:

- Tình thế hiểm nghèo của nớc ta sau cách mạng tháng Tám

- Nhân dân ta đã vợt qua tình thế" Nghìn cân treo sợi tóc"

II Đồ dùng:

Trang 6

- ảnh t liệu trong SGK.

- ảnh t liệu khác về phong trào " Diệt giặc đói, diệt giặc dốt"

- T liệu về lời kêu gọi, th của Bác Hồ gửi nhân dân ta kêu gọi chống nạn đói, chống nạn thất học

B2: Giới thiệu bài:

Cách mạng tháng Tám thắng lợi, chính quyền

về tay nhân dân, song nớc nhà sau hơn 80 năm

nô lệ lại rơi vào tình thế " Nghìn cân treo sợi

tóc" Liệu rồi chính quyền non trẻ của chúng ta

có vợt qua đợc những thử thách cam go ấy

không? Bài học : "Tình thế hiểm nghèo" hôm

nay sẽ giúp các con trả lời đợc câu hỏi ấy

khó khăn gì? ( Chúng ta đồng thời phải đối

phó với ba loại giặc: giặc đói, giặc dốt và giặc

ngoại xâm)

Giặc ngoại xâm: Chỉ 10 ngày sau tổng khởi

nghĩa tháng Tám, những đội quân của các nớc

trong phe đồng minh đã kéo vào: ngoài Bắc là

20 vạn quân Tởng; trong Nam đế quốc Anh

dọn đờng cho Pháp quay trở lại

Giặc đói: 9 tỉnh miền Bắc vỡ đê gây lụt lớn

Tiếp sau đó là hạn hán kéo dài Hơn 2 triệu

đồng bào ta bị chết đói - nguy cơ nạn đói mới

lại có thể xảy ra

Giặc dốt: Tỉ lệ ngời dân mù chữ cao Các tệ

nạn xã hội tràn lan khắp nơi

" Ngàn cân treo sợi tóc"

" Sợi tóc" đợc ví với chế độ mới, chính quyền

vừa mới thành lập nên hết sức mỏng manh "

Ngàn cân" đợc ví với gánh nặng của muôn vàn

khó khăn mà chế độ mới phải gánh chịu

Chuyển: Trong hoàn cảnh này, nhân dân ta

d-ới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ đã làm gì

để vợt qua những thử thách nguy nan? Để biết

cô mời cả lớp chuyển sang phần tiếp theo

+ Để thoát khỏi tình thế hiểm nghèo, Bác Hồ

- GV nhận xét và trả bài kiểm tra tháng

* PP thuyết trình, vấn

đáp:

GV ghi đầu bài

- HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi

- Âm mu của giặc ngoại xâm đối với nớc ta sau cách mạng tháng Tám là gì?

- Giặc đói đã hoành hành

Phấn màu

Trang 7

+ Tăng gia sản xuất.

+ Tham gia sôi nổi phong tràobình dân học

vụ.

+ Quyên góp ủng hộ chính phủ " Quỹ độc

lập", " Tuần lễ vàng" đợc phát động.

- Để cứu đói CT HCM đã kêu gọi nh thế nào?

" Cứ 10 ngày nhịn ăn một bữa, '

- Để đối phó với nạn đói,nhân dân ta còn tăng gia sản xuất với những khẩu hiệu nào, những việc làm nào? ( Không một tấc đất bỏ hoang, tấc đất tấc vàng, bồi đắp lại đê ở 9 tỉnh, chia ruộng cho dân nghèo) GV: Trong " Th gửi các nhà nông", BH kêu gọi: " Tăng gia sản xuất! Tăng gia sản xuất ngay! Tăng gia sản xuất nữa! Đó là cách thiết thực để chúng ta giữ vững chính quyền tự do độc lập." - Phong trào bình dân học vụđợc nhân dân tham gia nh thế nào? ( tham gia sôi nổi trong ánh đèn toả sáng khắp nơi nơi) + ý nghĩa của việc vợt qua tình thế " Nghìn cân treo sợi tóc" B4: Củng cố, dặn dò: - Khi chính quyền về tay nhân dân, phục vụ lợi ích của nhân dân thì sức mạnh sẽ nh thế nào? ( Sức mạnh sẽ đợc nhân lên) -Trong những ngày tháng vô cùng gian truân này chính quyền non trẻ dợc ví nh thế nào? ( Nh ngôi sao sáng toả sức mạnh của dân tộc ) - HS thảo luận nhóm Câu hỏi phát vấn: Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Trang 8

Trờng THDL Đoàn Thị Điểm Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2005

Họ và tên GV: Nguyễn Thị Thắng

Tiết 13 - Tuần 13

Kế hoạch bài giảng môn Lịch sử - Lớp 5

"Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nớc "

- ảnh t liệu về những ngày đầu toàn quốc kháng chiến ở Hà Nội, Huế, Đà Nẵng

- Băng ghi âm lời Hồ Chủ tịch kêu gọi Toàn quốc kháng chiến

- Su tầm t liệu về những ngày đầu kháng chiến bùng nổ tại địa phơng

- Nêu ý nghĩa lịch sử của ngày 2 - 9 - 1945?

Cùng với nhân dân cả nớc, nhân dân Hà Nội

hân hoan trong niềm vui chiến thắng Nhng niềm

vui chiến thắng đó cha đợc bao lâu thì Hà Nội -

trái tim của cả nớc VN lại rung chuyển trong lửa

đạn Vì sao vậy? Để biết cô mời cả lớp cùng tìm

hiểu qua bài lịch sử ngày hôm nay

B3: Bài mới:

1 Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ:

- Ngay sâu khi Chủ tịch HCM đọc bản Tuyên

ngôn Độc lập thì TD Pháp đã có những hành

động gây hấn nh thế nào?

Ngày 18- 12 - 1946, thực dân Pháp gửi tối hậu

th cho ta.

- Thế nào là " Tối hậu th"? ( SGK )

- Hành động gửi tối hậu th nói lên âm mu gì? (

Pháp muốn chiếm nớc ta một lần nữa).

- Hành động đó buộc ta phải làm gì? ( Buộc ta

phải đứng lên chiến đấu )

- Tiếng súng kháng chiến toàn quốc bùng nổ vào

thời gian nào? ( 20 giờ ngày 19.12.1946, tiếng

súng kháng chiến toàn quốc bùng nổ).

- Sau khi tiếng súng kháng chiến toàn quốc bùng

Phấnmàu

Trang 9

nổ thì sự kiện nào đã diễn ra? ( Sáng ngày

20.12.1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc lời kêu

gọi Toàn quốc kháng chiến).

- Đọc đoạn trích Lời kêu gọi toàn quốc kháng

chiến

- Câu nào trong đoạn trích Lời kêu gọi " thể

hiện sâu sắc quyết tâm kháng chiến của dân tộc

ta? ( " Không Chúng ta thà hy sinh ")

GV: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch HCM đã trở thành lời hịch của non sông đất nớc Lời kêu gọi đó đã đợc đồng bào và chiến sĩ cả nớc truyền cho nhau nghe Chuyển: Đứng trớc âm mu của thực dân Pháp, chúng ta nên hoà hay nên đánh? Trung ơng Đảng quyết tâm đánh đến cùng Nhân dân HN nói riêng và nhân dân cả nớc nói chung đã chiến đấu với tinh thần nh thế nào? Cô mời các con chuyển sang phần 2: 2 Tinh thần chiến đấu của quân và dân ta: - Trình bày diễn biến cuộc chiến đấu của quân dân Hà Nội? - Trong các cuộc chiến đấu, quân dân HN đã chiến đấu với tinh thần gì? ( Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh) - Kể tên các trận đánh nổi tiếng ở Hà Nội? ( Bắc Bộ Phủ, nhà Bu Điện, chợ Đồng Xuân) - Trình bày diễn biến cuộc chiến đấu của quân dân Huế? - Trình bày diễn biến cuộc chiến đấu của quân dân Đà Nẵng? 3 ý nghĩa cuộc chiến đấu của quân dân ta: - Cuộc chiến đấu của quân dân ta nói lên điều gì? ( ý chí kiên cờng bất khuất của dân tộc ta). - Cuộc chiến đấu của quân dân ta nhằm mục đích gì? ( Giam chân địch để Trung ơng Đảng rút lên Việt Bắc an toàn) - Tại sao ta lại rút lui? ( Tiếp tục củng cố, chuẩn bị kháng chiến lâu dài). B4: Củng cố, dặn dò: - Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ vào thời gian nào? - Trên đờng phố Hà Nội ngày nay còn nơi nào ghi lại dấu tích LS của HN những ngày đầu kháng chiến? - Su tầm thêm t liệu về HN những ngày đầu kháng chiến - 2 học sinh - HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi - HS trả lời ảnh Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Trang 10

Trờng THDL Đoàn Thị Điểm Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2005

Họ và tên GV: Nguyễn Thị Thắng Kế hoạch bài giảng môn Lịch sử

- Bản đồ hành chính Việt Nam ( để chỉ các địa danh ở Việt Bắc)

- Lợc đồ phóng to ( để thuật lại chiến dịch Việt Bắc)

- T liệu về chiến dịch Việt Bắc năm 1947

3' B1: Kiểm tra bài cũ:

- Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ vào thời

gian nào?

- Trong các cuộc chiến đấu, quân dân HN đã

chiến đấu với tinh thần gì?

- Tại sao ta lại rút lui?

- 4 HS trả lời

- GV nhận xét

* PP thuyết trình, vấn Phấn

Trang 11

35'

1'

" Thu đông 1947, giặc Pháp dùng không quân,

thuỷ quân và bộ binh ồ ạt tấn công lên Việt Bắc

hòng tiêu diệt cơ quan đầu não kháng chiến của

ta để kết thúc cuộc chiến tranh xâm lợc Nhng

tại đây, giặc Pháp đã bị tan ảo mộng Những

chiến thắng trên đèo Bông Lau hay dới dòng

sông Lô đã trở thành bản anh hùng ca trong cuộc

kháng chiến chống Pháp."

Đó là nội dung cơ bản của bài học ngày hôm

nay

B3: Bài mới:

- Chỉ bản đồ căn cứ địa Việt Bắc

1 Lí do địch mở cuộc tấn công quy mô lên

Việt Bắc:

- Tinh thần cảm tử của quân và dân thủ đô HN

và nhiều thành phố khác vào cuối năm 1946 và

đầu năm 1947 đã gây cho địch những khó khăn

gì?

- Vì sao căn cứ địa Việt Bắc lại là thủ đô kháng

chiến của ta? ( Nơi đây tập trung bộ đội chủ lực,

Bộ Chỉ huy của Trung ơng Đảng và Chủ tịch

HCM)

- Muốn kết thúc nhanh cuộc chiến tranh địch

phải làm gì?

- Thực dân Pháp tấn công lên Việt Bắc nhằm

mục đích gì? ( Tiêu diệt cơ quan đầu não kháng

chiến và tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta nhằm

nhanh chóng kết thúc chiến tranh).

2 Diễn biến của chiến dịch Việt Bắc:

- Lực lợng của địch khi bắt đầu tấn công lên Việt

Bắc?

- Sau hơn một tháng tấn công lên Việt Bắc quân

địch rơi vào tình thế nh thế nào?

- Sau hơn 75 ngày đêm chiến đấu ta đã thu đợc

kết quả gì?

- Chiến thắng này có ảnh hởng gì đến cuộc

kháng chiến của nhân dân ta?

3 ý nghĩa lịch sử của chiến dịch Việt Bắc:

- Đập tan âm mu tấn công Việt Bắc của thực dân

Pháp

- Thu đợc nhiều vũ khí trang bị cho bộ đội ta

B4: Củng cố, dặn dò:

- Chép lại một số câu thơ viết về Việt Bắc có

trong SGK TV tiểu học

- Viết một đoạn cảm nghĩ về tinh thần chiến đấu

dũng cảm của bộ đội ta trong chiến dịch Việt

Bắc thu đông 1947

đáp:

GV giới thiệu và ghi

đầu bài

- HS lên chỉ bản đồ

GV sử dụng lợc đồ thuật lại diễn biến của chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947

màu

Lợc

đồ

………

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	208 KB