PHÒNG GDĐT HUYỆN Ý YÊN TRƯỜNG THCS YÊN THẮNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Yên Thắng, ngày 11 tháng 3 năm 2023 BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA MÔN Lịch sử và Địa lí[.]
Trang 1TRƯỜNG THCS YÊN THẮNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Thắng, ngày 11 tháng 3 năm 2023
BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: Lịch sử và Địa lí - Lớp 8
I Thông tin về thành viên Hội đồng
- Họ tên: Lã Tất Linh - Chức vụ: Giáo viên
- Chức vụ: Giáo viên
- Số điện thoại :0971327582 ; Email : linhmu1981@gmail.com
II Nội dung nhận xét, đánh giá và đề xuất lựa chọn
1 Thông tin về sách giáo khoa
a) Quyển: Lịch sử- Địa lí 8- Bộ sách Cánh diều
b) Nhóm tác giả:
Đỗ Thanh Bình (Tổng Chủ biên phần Lịch sử), Nguyễn Thế Bình (Chủ biên phần Lịch sử) , Nguyễn Thu Hiền, Nguyễn Mạnh Hưởng, Vũ Đức Liêm, Nguyễn Văn Ninh, Ninh Xuân Thao; Nguyễn Viết Thịnh, Lê Thông (đồng Tổng chủ biên phần Địa lí), Nguyễn Minh Tuệ (Chủ biên phần Địa lí), Nguyễn Tường Huy, Trần Thị Thanh Thủy, Hoàng Phan Hải Yến, Ngô Thị Hải Yến
c) Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm
2 Nhận xét
Tiêu chí 1: Phù hợp với trình độ dân trí và năng lực nhận thức của học sinh
a) Những điểm phù hợp: Nội dung của sách phù hợp với trình độ dân trí và năng lực
nhận thức của học sinh lớp 8
b) Những điểm không phù hợp : Không
Tiêu chí 2: Phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên b) Những điểm không phù hợp : Không
Tiêu chí 3: Sách giáo khoa phải có bố cục rõ ràng, dễ hiểu, thuận lợi trong việc
xây dựng kế hoạch giáo dục của địa phương và cơ sở giáo dục
a)Những điểm phù hợp: Sách giáo khoa có bố cục tương đối rõ ràng, dễ hiểu, thuận
lợi trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, phù hợp với các trường THCS trên địa bàn tỉnh Nam Định
b)Những điểm không phù hợp: Không
Trang 2Tiêu chí 4: Phù hợp với quy mô lớp học; điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị
dạy học của cơ sở giáo dục phổ thông
a)Những điểm phù hợp: Sách thiết kế tương đối phù hợp với quy mô lớp học; điều
kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của các cơ sở giáo dục phổ thông
b) Những điểm không phù hợp: Không
Tiêu chí 5: Phù hợp với truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn hợp lý, phù hợp với lịch sử, địa lí, truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương Nam Định.
b) Những điểm không phù hợp: Không
Tiêu chí 6: Sự hỗ trợ của tác giả viết sách và tài liệu bổ trợ dạy, học
a) Những điểm phù hợp: Có nhiều tài liệu tham khảo trong quá trình dạy học
b) Những điểm không phù hợp : Không
3 Đánh giá:
-Quyển Lịch sử- Địa Lí - lớp 8 thuộc Bộ sách Cánh Diều do Đỗ Thanh Bình (Tổng Chủ biên) của nhà xuất bản Đại học Sư phạm đảm bảo các tiêu chí và được lựa chọn giảng dạy trong nhà trường.
- Hệ thống kiến thức trong chương trình tương đối phù hợp với đối tượng học
sinh lớp 8, giúp học sinh dễ hiểu bài, gây hứng thú trong học tập
- Hình ảnh minh họa trong các bài phù hợp với nội dung bài học
Người nhận xét (Kí và ghi rõ họ tên)
Lã Tất Linh
Trang 3TRƯỜNG THCS YÊN THẮNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Thắng, ngày 11 tháng 3 năm 2023
BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: Lịch sử và Địa lí - Lớp 8
I Thông tin về thành viên Hội đồng
- Họ tên: Lã Tất Linh - Chức vụ: Giáo viên
- Trình độ/ chuyên ngành đào tạo: Cao đẳng sư phạm Địa-GDCD
- Nơi công tác: Trường THCS Yên Thắng
- Số điện thoại :0971327582 ; Email : linhmu1981@gmail.com
II Nội dung nhận xét, đánh giá và đề xuất lựa chọn
1 Thông tin về sách giáo khoa
a) Quyển: Lịch sử- Địa lí 8- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
b) Nhóm tác giả: Vũ Minh Giang (Tổng chủ biên xuyên suốt phần Lịch sử); Nghiêm Đình Vỹ (Tổng Chủ biên cấp THCS phần Lịch sử), Nguyễn Thị Côi, Vũ Văn Quân (đồng Chủ biên phần Lịch sử), Phạm Đức Anh, Phạm Thị Thanh Huyền, Đặng
Thị Thu Phương (đồng Chủ biên phần Địa lí), Nguyễn Thị Thu Hiền, Đặng Thị Huệ, Phí Công Việt.
c) Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam
2 Nhận xét
Tiêu chí 1: Phù hợp với trình độ dân trí và năng lực nhận thức của học sinh
a) Những điểm phù hợp: Nội dung của sách phù hợp với trình độ dân trí và
năng lực nhận thức của học sinh lớp 8
b) Những điểm không phù hợp : Kênh thông tin ở một số bài còn hơi ít.
Tiêu chí 2: Phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên
b) Những điểm không phù hợp : Không
Tiêu chí 3: Sách giáo khoa phải có bố cục rõ ràng, dễ hiểu, thuận lợi trong việc
xây dựng kế hoạch giáo dục của địa phương và cơ sở giáo dục
a)Những điểm phù hợp: Sách giáo khoa có bố cục tương đối rõ ràng, dễ hiểu,
thuận lợi trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, phù hợp với các trường THCS trên địa bàn tỉnh Nam Định
b)Những điểm không phù hợp: Đôi khi ở một số bài còn để hơi ít kênh thông tin
Trang 4Tiêu chí 4: Phù hợp với quy mô lớp học; điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị
d ạy học của cơ sở giáo dục phổ thông
a)Những điểm phù hợp: Sách thiết kế tương đối phù hợp với quy mô lớp học;
điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của các cơ sở giáo dục phổ thông
b) Những điểm không phù hợp: Điều kiện cơ sở vật chất của các nhà trương khi
chưa đáp ứng được các yêu cầù của bài học
Tiêu chí 5: Phù hợp với truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn hợp lý, phù hợp với lịch sử, địa lí, truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương Nam Định.
b) Những điểm không phù hợp: Không
Tiêu chí 6: Sự hỗ trợ của tác giả viết sách và tài liệu bổ trợ dạy, học
a) Những điểm phù hợp: Có nhiều tài liệu tham khảo trong quá trình dạy học
b) Những điểm không phù hợp : Không
3 Đánh giá:
.- Hệ thống kiến thức trong chương trình tương đối phù hợp với đối tượng học sinh lớp 8, giúp học sinh dễ hiểu bài, gây hứng thú trong học tập
- Hình ảnh minh họa trong các bài phù hợp với nội dung bài học
Người nhận xét (Kí và ghi rõ họ tên)
Lã Tất Linh
Trang 5
TRƯỜNG THCS YÊN THẮNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Thắng, ngày 11 tháng 3 năm 2023
BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA
MÔN: Lịch sử và Địa lí - Lớp 8
I Thông tin về thành viên Hội đồng
- Họ tên: Lã Tất Linh - Chức vụ: Giáo viên
- Trình độ/ chuyên ngành đào tạo: Cao đẳng sư phạm Địa-GDCD
- Nơi công tác: Trường THCS Yên Thắng
- Số điện thoại :0971327582 ; Email : linhmu1981@gmail.com
II Nội dung nhận xét, đánh giá và đề xuất lựa chọn
1 Thông tin về sách giáo khoa
a) Quyển: Lịch sử- Địa lí 8- Bộ sách Chân trời sáng tạo
b) Nhóm tác giả: Nguyễn Kim Hồng (Tổng chủ biên phần Địa lí), Phan Thanh Chú ( Tổng chủ biên phần Địa lí), Trần Ngọc Điệp, Tạ Đức Hiếu, Hoàng Thị Kiều Oanh, Huỳnh Phẩm Dũng Phát, Phạm Đỗ Văn Trung, Hà Bích Liên(Tổng chủ biên phần Lịch sử), Lê Phụng Hoàng, Nhữ Thị Phương Lan, Trần Viết Ngạc, Trần Văn Nhân, Nguyễn Văn Phượng, Hồ Thanh Tâm
c) Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam
2 Nhận xét
Tiêu chí 1: Phù hợp với trình độ dân trí và năng lực nhận thức của học sinh
a) Những điểm phù hợp: Nội dung của sách phù hợp với trình độ dân trí và
năng lực nhận thức của học sinh lớp 8
b) Những điểm không phù hợp : Kênh thông tin ở một số bài còn hơi ít.
Tiêu chí 2: Phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn phù hợp với trình độ, năng lực của giáo viên
b) Những điểm không phù hợp : Không
Tiêu chí 3: Sách giáo khoa phải có bố cục rõ ràng, dễ hiểu, thuận lợi trong việc
xây dựng kế hoạch giáo dục của địa phương và cơ sở giáo dục
a)Những điểm phù hợp: Sách giáo khoa có bố cục tương đối rõ ràng, dễ hiểu,
thuận lợi trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, phù hợp với các trường THCS trên địa bàn tỉnh Nam Định
b)Những điểm không phù hợp: Đôi khi ở một số bài còn để hơi ít kênh thông tin
Trang 6Tiêu chí 4: Phù hợp với quy mô lớp học; điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị
d ạy học của cơ sở giáo dục phổ thông
a)Những điểm phù hợp: Sách thiết kế tương đối phù hợp với quy mô lớp học;
điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của các cơ sở giáo dục phổ thông
b) Những điểm không phù hợp: Điều kiện cơ sở vật chất của các nhà trương khi
chưa đáp ứng được các yêu cầù của bài học
Tiêu chí 5: Phù hợp với truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương
a) Những điểm phù hợp: Sách hoàn toàn hợp lý, phù hợp với lịch sử, địa lí, truyền thống, văn hóa, tôn giáo địa phương Nam Định.
b) Những điểm không phù hợp: Không
Tiêu chí 6: Sự hỗ trợ của tác giả viết sách và tài liệu bổ trợ dạy, học
a) Những điểm phù hợp: Có nhiều tài liệu tham khảo trong quá trình dạy học
b) Những điểm không phù hợp : Không
3 Đánh giá:
- Đảm bảo các tiêu chí và được lựa chọn giảng dạy trong nhà trường.
- Hệ thống kiến thức trong chương trình tương đối phù hợp với đối tượng học
sinh lớp 8, giúp học sinh dễ hiểu bài, gây hứng thú trong học tập
- Hình ảnh minh họa trong các bài phù hợp với nội dung bài học
Người nhận xét (Kí và ghi rõ họ tên)
Lã Tất Linh