Ke Hoach Nam 19-20.Doc

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU DẬT TỔ TOÁN LÝ TIN Số 03/KH TCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Quảng An, ngày 21 tháng 9 năm 2019 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂ[.]

Trang 1

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU DẬT

TỔ: TOÁN - LÝ - TIN

Số: 03/KH-TCM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Quảng An, ngày 21 tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2019 – 2020

Căn cứ báo cáo số: 03/BC-THCS, ngày 18 tháng 9 năm 2019 của trường THCS Nguyễn Hữu Dật về báo cáo tổng kết năm học 2018-2019 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2019-2020

Căn cứ biên bản Hội nghị tổ khối, ngày 12 tháng 9 năm 2019 của tổ Toán Lý -Tin

Tổ Toán - Lý - Tin xây dựng kế hoạch năm học 2019 – 2020 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1 Thuận lợi:

- Được sự lãnh đạo và chỉ đạo trực tiếp của Chi Bộ và BGH nhà trường giúp tổ triển khai các hoạt động

- Giáo viên trong tổ đủ về số lượng, đảm bảo đạt chuẩn và trên chuẩn, nhiệt tình,

có tinh thần đoàn kết, quan tâm lo lắng tình hình học tập của học sinh, sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ được phân công

- Tinh thần tự học rất cao, luôn trao đổi kiến thức và cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ

- Có được tập thể hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp đỡ nhau trong khó khăn

- Có tinh thần kỉ luật cao, có nhiều sáng tạo trong công việc

- Có nhiều phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập của học sinh

2 Khó khăn:

- Địa bàn vùng trũng việc đi lại gặp nhiều khó khăn

- Ý thức học tập của học sinh còn thấp, chưa tự giác trong học tập, sự quan tâm của PHHS còn hạn chế do hoàn cảnh kinh tế nên ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học

II CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

1.Công tác số lượng:

1.1 Chỉ tiêu:

- Duy trì 74hs/02 lớp đạt 100%

1.2 Biện pháp:

- GVCN cần có biện pháp tích cực để duy trì số lượng.Cụ thể: giúp đỡ HS, tạo điều kiện tốt để học tập, đi thực tế khi HS có dấu hiệu bỏ học

2.Công tác chuyên môn :

Trang 2

2.1 Chỉ tiêu chung:

- Tốt nghiệp THCS: 99% trở lên, trong đó tỷ lệ khá, giỏi từ 55% trở lên

- Hạnh kiểm: Tốt: 88%, phấn đấu không có HS đạt hạnh kiểm yếu

- Văn hóa: Học lực xếp loại khá, giỏi trên 61%, xếp loại yếu, kém dưới 3%

2.2 Chỉ tiêu 2 mặt của lớp chủ nhiệm:

2.2.1 Chỉ tiêu:

Chất

lượng Lớp lượng Số

SL TL % SL TL % SL TL% SL TL%

Học

lực

Hạnh

kiểm

2.2.2 Biện pháp:

- Đôn đốc học sinh thực hiện nghiêm túc nội qui nhà trường

- Hiểu rõ từng đối tượng học sinh, nhận định đánh giá chính xác học sinh, từ đó

có biện pháp giáo dục thích hợp

- Xây dựng lớp thực hiện tốt các nề nếp, nội quy của nhà trường; phát huy thi đua trong lớp

- Xây dựng nội qui của lớp, yêu cầu HS viết bản cam kết thực hiện nội qui trường, lớp Có biện pháp xử lý nghiêm khắc đối với trường hợp vi phạm nhiều lần

- Luôn theo dõi, động viên HS chăm chỉ học tập, động viên ban cán sự lớp tích cực làm việc, có chế độ khen thưởng đối với cá nhân và tổ

- Đẩy mạnh hoạt động truy bài, giữ gìn trật tự trong giờ học, nhắc nhở học bài và làm bài đầy đủ

- Kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường - địa phương

2.3 Chỉ tiêu bộ môn:

2.3.1 Chỉ tiêu:

Môn Lớp lượng Số

SL TL % SL TL % SL TL % SL TL %

Trang 3

Vật lý 6/1 36 8 22.2 14 38.9 11 30.6 3 8.3 Vật lý 6/2 35 7 20.0 14 40.0 11 31.4 3 8.6 Vật lý 6/3 35 7 20.0 14 40.0 11 31.4 3 8.6

Vật lý 7/2 31 7 22.6 12 38.7 10 32.3 2 6.5 Vật lý 7/3 31 7 22.6 12 38.7 10 32.3 2 6.5

Vật lý 8/1 40 7 17.5 15 37.5 16 40.0 2 5.0 Vật lý 8/2 39 6 15.4 15 38.5 16 41.0 2 5.1 Vật lý 8/3 38 6 15.8 13 34.2 16 42.1 3 7.9

Vật lý 9/3 29 5 17.2 6 20.7 14 48.3 4 13.8

Công

nghệ 6/2 35 10 28.6 10 28.6 14 40.0 1 2.9 Công

nghệ 6/3 35 10 28.6 10 28.6 14 40.0 1 2.9

Công

nghệ 8/2 39 10 25.6 12 30.8 16 41.0 1 2.6 Công

Trang 4

Công

Trang 5

Tin 7/1 29 8 27.6 10 34.5 9 31.0 2 6.9

2.3.2 Biện pháp:

- Xây dựng kế hoạch năm học của tổ từ đầu năm

- Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn (hồ sơ, giáo án), bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà Bộ, Sở Giáo dục – Đào tạo đã ban hành, thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo của phòng giáo dục và của Ban giám hiệu

- Lên kế hoạch chọn học sinh giỏi ngay từ học kỳ 2 của năm học trước để bồi dưỡng, giáo viên phải giúp HS mở rộng và nâng cao kiến thức để thi học sinh giỏi

- Phụ đạo học sinh yếu, giáo viên giúp HS rèn kỹ năng làm bài, bảo đảm HS đạt kết quả tốt trong kiểm tra, thi cử

- Trong giảng dạy cần chú trọng yêu cầu giáo dục toàn diện, giáo dục đạo đức, nhân cách HS, định hướng cho HS cách cư xử có văn hóa trong các mối quan hệ trong

và ngoài nhà trường

-Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và coi đây là nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi mới phương pháp dạy được thể hiện những việc làm cụ thể sau:

* Khâu soạn bài:

+ Mỗi giáo viên phải định hình phương hướng triển khai bài giảng, bao gồm: Xác định trọng tâm, thiết kế hệ thống ý, các hoạt động của thấy và trò, thực hiện soạn giảng theo công văn 2575/SGDĐT-GDTrH ngày 29/10/2015 của Sở GDĐT và Công văn 593/SGDĐT-GDTrH ngày 20/3/2019 của Sở GDĐT; Công văn số 40/PGDĐT ngày 22/3/2018 của Phòng GDĐT

+ Bài giảng phải tinh gọn và có hệ thống

Trang 6

+ Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc tìm tư liệu, ứng dụng phần mềm powerpoint để soạn một số bài mà mình cho là cần thiết và có hiệu quả thật sự

* Khâu lên lớp:

+ Giúp HS nắm được kiến thức cơ bản

+ Vận dụng các phương pháp một cách có hiệu quả, không xem nhẹ bất cứ một phương pháp nào

+ Phát huy tính tích cực chủ đạo của HS

+ Rèn kĩ năng diễn đạt cho HS - cả nói và viết

* Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài:

+ Hướng dẫn HS soạn bài

+ Hướng dẫn HS tìm tư liệu tại thư viện, từ mạng Internet

3 Những hoạt động nâng cao:

3.1 Coi thao giảng là hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm Mỗi giáo viên thao giảng 2 tiết/ năm Mỗi đợt thao giảng phải có góp ý, đánh giá rút kinh nghiệm để vận dụng chung cả tổ

3.2 Mỗi giáo viên thực hiện ít nhất 4 tiết giáo án điện tử / năm

3.3 Mỗi giáo viên dự giờ đồng nghiệp 18 tiết / năm (đúng với chuyên môn của mình)

3.4 Sinh hoạt chuyên đề : ứng dụng công nghệ thông tin, dạy học theo chủ đề

4 Bồi dưỡng HS giỏi:

4.1 Thành lập đội tuyển HS giỏi Khối 8,9 (cả 4 môn Toán- Lý- Tin - MTCT) ngay từ học kỳ 2 năm học trước

4.2 Giáo viên phụ trách bồi dưỡng có kế hoạch dạy cụ thể

5 Thực hiện tốt về quy định kiểm tra – đánh giá – thúc đẩy hoạt động chuyên môn:

5.1 Thanh tra toàn diện 3 giáo viên

5.2 Thanh tra chuyên đề : 5 giáo viên

5.3 Kiểm tra hồ sơ sổ sách 1 lần /tháng

6 Các hoạt động khác:

- Tổ chức hoạt động ngoại khóa Đố vui để học

7.Chỉ tiêu phấn đấu:

7.1 Đối với HS:

- Học sinh giỏi Huyện : 4 học sinh

- Học sinh giỏi Tỉnh : 1 học sinh

7.2 Đối với giáo viên:

- Gv giỏi huyện: 01

Trang 7

- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 00.

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 02 giáo viên

- Lao động tiên tiến : 06 giáo viên

- Hoàn thành nhiệm vụ: 0 giáo viên

7.3 Đối với tổ:

-Tổ đạt danh hiệu : Tổ Tiên tiến xuất sắc

III LỊCH TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

T.gian Nội dung công việc Người thực hiện Ghi chú

Tháng

8/2019

Học chính trị và nghiệp vụ đầu

năm

Ổn định hoạt động dạy và học

Cả tổ Theo KH trường

Nhận và cập nhật các loại HSSS

Dạy và học theo TKB

Cả tổ Từ 19/8/2019

Chuẩn bị khai giảng

Sinh hoạt chuyên môn

Tháng

9/2019

Dạy và học theo TKB Cả tổ

Khai giảng năm học mới Cả tổ 5/9/2019

Dự giờ, thao giảng, kiểm tra hồ

sơ chuyên môn

Tham dự các Hội nghị, Đại hội

Tổ chức Trung thu

Hội nghị cha mẹ HS

Lên kế hoạch bồi dưỡng thường

xuyên

Thao giảng

Kiểm tra HSSS

Bồi dưỡng học sinh giỏi

Tổ trưởng, tổ phó

Cả tổ GVCN, Các đồng chí ĐVCĐ và Chi Đoàn

Cả tổ

T Chương, T Tuấn

Tổ trưởng, Tổ phó

Cả tổ

12 27/9/2019 Theo KH trường

Theo KH trường

Theo KH trường Dạy và học theo TKB Cả tổ

Thảo luận chuyên đề: Cả tổ 2-18/10

Trang 8

10/2019 Dự giờ, thao giảng rút kinh

nghiệm T Huấn, T Quảng,T Quang 15 24/10 Thanh tra toàn diện

Sinh hoạt chuyên môn cụm

Dự giờ, thanh tra chuyên đề

T Huấn,

Cả tổ

C H Vân,

15 28/10

Theo KH trường

Tháng

11/2019

Thanh tra toàn diện

Thao giảng

T Chương

T Sơn, C H Vân,

C Giang

2 18/11

Phát động phong trào dạy tốt,

học tốt chào mừng ngày 20.11 Cả tổ 11 18/11 Thi giáo viên dạy giỏi cấp

trường

Kiểm tra HSSS

T Chương

Tổ trưởng, Tổ phó

Theo KH trường

Tổ chức ngày 20/11 Cả tổ

T Tuấn

Cả tổ

18 30/11 Theo KH trường

Tháng

12/2019

Tháng

01/2020

Kiểm tra HSSS Tổ trưởng, Tổ phó 2 8/12

Dự giờ, thanh tra chuyên đề T Sơn 12 30/12 Chuẩn bị đề cương ôn tập học kì

Ra đề thi học kì I

Cả tổ

Theo lịch BGH Theo KH trường Dạy và học theo TKB

Kiểm tra học kỳ 1

Sơ kết học kì I

Nghỉ tết Nguyên đán

Trang 9

Dạy TKB học kì II

Theo KH trường

Tháng 2

Thanh tra toàn diện C Giang 15 28/2

Dự giờ,thao giảng

Kiểm tra HSSS

T Chương, T Tuấn,

T Quảng, T Huấn 15 28/2

Thi HS giỏi Huyện

Thanh tra chuyên đề

T Quang

Cả tổ

Theo KH phòng

Tháng 3

Dự giờ, thao giảng T Quang, T Sơn, C

Kiểm tra HSSS Tổ trưởng, Tổ phó 8 24/3

Tham gia hoạt động 26/3

Ngoại khóa

Cả tổ

T Quảng

Cả tổ

Phối hợp Đoàn trường 26/3

Tháng 4

Chuẩn bị đề cương ôn tập HK II Cả tổ Theo KH trường

Cả tổ

Theo KH trường

Tháng 5

Nghiệm thu sáng kiến kinh

Trang 10

Sơ kết tổ Cả tổ Theo KH trường

Tổng kết năm học Cả tổ Theo KH trường

IV ĐỀ XUẤT:

- Mua thêm bộ thiết bị thực hành Toán 8,9

- Nâng cấp hệ thống máy phòng tin học

- Bố trí cán bộ phụ trách phòng thực hành

BAN GIÁM HIỆU DUYỆT Tổ trưởng

Trần Đức Sơn

Tiêu đề	Kế Hoạch Năm 2019-2020
Trường học	Trường Thcs Nguyễn Hữu Dật
Chuyên ngành	Toán - Lý - Tin
Thể loại	Kế hoạch hoạt động năm học
Năm xuất bản	2019-2020
Thành phố	Quảng An

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	214 KB