1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ppdh Toán 1 - Pp Chia Tỉ Lệ.pptx

13 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương pháp chia tỉ lệ
Chuyên ngành Toán 1
Thể loại Giáo trình
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 6,54 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

งานนำเสนอ PowerPoint Phương pháp C h i a t ỉ l ệ p o w e rp o in th u b c o m p o w e rp o in th u b co m N h ó m 3 – G D T H 2 K 2 1 p o w e rp o in th u b c o m p o w e rp o in th u b co m Khái niệm[.]

Trang 1

Phương pháp

C h i a t ỉ l ệ

N h ó m 3 – G D T H 2 K 2 1

Trang 2

Khái niệm

P h ư ơ n g p h á p c h i a t ỉ

l ệ

• Là một phương pháp giải toán dùng để giải các

bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2

số đó hoặc tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của

2 số đó.

• Phương pháp chia tỉ lệ còn được dung để giải

các bài toán về cấu tạo số tự nhiên, cấu tạo phân số, cấu tạo số thập phân, các bài toán có nội dung hình học, các bài toán chuyển động đều, toán tính tuổi

• Ngoài ra, phương pháp chia tỉ lệ còn được dùng

để giải các bài toán về tìm 3 số khi biết tổng và

tỉ số hoặc hiệu và tỉ số.

Trang 3

Các bước giải

toán

Trang 4

Các

dạng

1 1 d ạ n g

Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của chúng.

Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của chúng.

Cấu tạo số tự nhiên.

Trang 5

Cấu tạo phân số.

Cấu tạo số thập phân

Các bài toán có văn điển hình trên tập phân số.

Trang 6

Các bài toán có nội dung hình học.

Các bài toán về chuyển động

đều.

Tìm 3 số khi biết tổng và tỉ số của chúng.

Trang 7

Tìm 3 số khi biết hiệu và tỉ số của chúng.

Bài toán vui,

toán cổ.

Trang 8

Tìm 2 số khi biết tổng của chúng là n và tỉ số

của chúng là m

Bước 1: Cho 2 HS đọc to đề toán (cả lớp đọc thầm)

Bước 2: Phân tích – tóm tắt bài toán.

Trả lời bằng 3 câu hỏi:

1 Bài toán cho biết gì? (Tổng của 2 số là n, tỉ số là m) “tỉ

số của bài toán chính là điều kiện của bài toán”

2 Bài toán hỏi gì? (Giá trị của từng số)

3 Bài toán thuộc dạng toán gì? (Bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó)

Vận dụng vào 1 bài toán

Trang 9

Từ cách trả lời trên HS biết biểu thị đại lượng trong bài toán bằng sơ đồ:

Nếu số thứ nhất là 1 phần thì số thứ hai sẽ là m phần (vì

tỉ số giữa chúng là m)

Trang 10

Bài giải:

Tổng số phần bằng nhau là:

m + 1

Số thứ nhất có giá trị là:

n : ( m + 1 )

Số thứ hai có giá trị là:

n : ( m + 1 ) x m

Đáp số: Số thứ nhất

Số thứ hai

Trang 11

Tổng số tuổi của Mẹ và An 36 tuổi Tuổi mẹ bằng tuổi An Hỏi mỗi người bao nhiêu tuổi?

Ví dụ

Bài giải:

Ta có sơ đồ chỉ số tuổi của hai mẹ con là:

Tuổi An : | -| -|

Tuổi Mẹ: | -| -| -| -| -| -| -|

?

Trang 12

Bài giải:

Tổng số phần bằng nhau là:

2 + 7 = 9 (phần) Tuổi An hiện nay là:

36 : 9 x 2 = 8 (tuổi)

Tuổi Mẹ hiện nay là :

36 – 8 = 28 (tuổi)

Đáp số: Tuổi An: 8 tuổi

Tuổi Mẹ: 28 tuổi

Trang 13

THANK

YOU

N h ó m 3 –

G D T H 2 K 2 1

Ngày đăng: 03/06/2023, 09:06

w