Sôû GD ÑT Tænh Laâm Ñoàng Trường THCS Đạ Long Giáo án Công dân 7 TUẦN 18 Ngày soạn 24/ 12/ 2012 TIẾT 18 Ngày dạy 28/ 12/ 2012 KIEÅM TRA HOÏC KÌ I I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nhằm kiểm tra kết quả nhận thức[.]
Trang 1TUẦN 18 Ngày soạn 24/ 12/ 2012
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhằm kiểm tra kết quả nhận thức của học sinh từ đầu năm đến nay.
2 Thái độ: Giáo dục HS học tập tự giác, làm bài nghiêm túc.
3 Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức khi làm bài
II XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Kết hợp TNKQ và Tự luận ( 30% TNKQ, 70% TL)
III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Trắc nghiệm Tự luận nghiệm Trắc Tự luận nghiệm Trắc Tự luận
1 Khoang
dung Nhận biết hành vi Biểu hiện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu1 0.25 2.5
Ý 4b 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
2 Tự
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu2 0.25 2.5
Ý 3d 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Ý 1e 0.25 2.5
1ý 0.25 2.5
4 Đồn kết,
tương trợ Khái niệm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu2 0.25 2.5
1câu 0.25 2.5
5 Trung
thực Hành vi thiếu trung
thực
Biểu hiện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu4 0.25 2.5
Ý 2c 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
6 Tơn sư
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu6 1.0 10
1câu 1.0 10
Trang 2dựng gia đình văn hĩa
thực tế
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu9 2.0 20
1câu 2.0 20
8 Kế thừa
và phát huy truyển thống của gia đình và dịng họ.
Kể truyền thống tốt đẹp của gia đình…
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu7 2.0 20
1câu 2.0 20
huống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu8 1.0 10
1câu 1.0 10
10 Yêu thương con người
liên hệ ca dao tục ngữ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu10 2.0 20
1câu 2.0 20
Tổng SC Tổng SĐ
Tỉ lệ %
4câu 1.0 10
2câu 2.0 20
2câu 4.0 40
2câu 3.0 30
TSC:10 TSĐ:10
TTL: 100
IV BIÊN SOẠN ĐỀ:
I TRẮC NGHIỆM: (3 đ)
- Hãy chọn câu đúng nhất bằng cách khoanh trịn vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện lịng khoan dung?
a Bỏ qua những khuyết điểm của bạn vì thương bạn
b Tỏ vẻ khĩ chịu khi thấy người khác cĩ thĩi quen hay sở thích khác mình
c Nhẹ nhàn nhắc nhở khi bạn làm điều gì khơng đúng
d Khi bạn mắc khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ
Câu 2: Câu tục ngữ nào dưới đây thể hiện lịng tự trọng?
a “Chết vinh hơn sống nhục”
b “Ân trả nghĩa đền”
c “Có công mài sắt, có ngày nên kim”
d “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
Câu 3: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về sự đồn kết, tương trợ với bạn bè?
Trang 3a Đồn kết với bạn cùng sở thích thì mới thú vị.
b Đồn kết với bạn cĩ học lực và hồn cảnh như mình thì mới cĩ sự bình đẳng
c Đồn kết, tương trợ khơng nên cĩ sự phân biệt nào
d Chỉ nên đồn kết với những người cĩ thể giúp đỡ mình
Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực:
a Quay cĩp trong kiểm tra, thi cử
b Biết nhận lỗi khi mắc khuyết điểm
c Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm
d Bác sĩ khơng nĩi rõ bệnh hiểm nghèo cho bệnh nhân biết
Câu 5 (1 đ) Em hãy nối cột A vào cột B sao cho phù hợp nhất bằng cách trả lời ở cột C:
A PHẨM CHẤT ĐẠO
1 Sống giản dị a Tìm ra các phương pháp mới để giải bài tập 1 nối với …
2 Tự trọng b Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và
3 Trung thực c Biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách 3 nối với …
e Khơng xa hoa, lãng phí, khơng cầu kì, kiểu cách
Câu 6 : (1 đ) Điền vào chỗ trống
“ Khơng đố mày ”
“ Một chữ cũng là , nữa chữ cũng là ”
II TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 7: (2 đ) Em hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ em? Em phải sống như thế nào để xứng đáng với những truyền thống tốt đẹp ấy?
Câu 8 (1 đ) Bài tập tình huống
Giờ thi mơn Tốn, cả lớp đang chăm chú làm bài Hân làm xong bài liền nhìn sang bên trái, thấy đáp số của K Srang khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữa lại đáp số của mình Sau đĩ, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đĩ, cơ giáo nhắc cả lớp nộp bài thi
Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên?
Câu 9: (2 đ) Hãy kể tên những việc của gia đình mà em cĩ thể tham gia? Em dự kiến sẽ làm gì để gĩp phần xây dựng gia đình văn hĩa?
Câu 10: (2 đ) Em hãy tìm những câu ca dao, hay tục ngữ hoặc danh ngơn cĩ nội dung nĩi về tình thương yêu của con người đối với con người
V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN) VÀ THANG ĐIỂM
I TRẮC NGHIỆM: (3Đ)
Khoanh trịn câu đúng (1Đ)
Câu 5: (1 đ) nối cột 1e, 2c, 3d, 4b
Câu 6: (1 đ) Điền vào chỗ trống : thầy, làm nên, thầy, thầy
Trang 4II TỰ LUẬN: (7Đ)
Câu 7: (2 đ)
-(1 đ)Kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ em
-(1 đ) Em phải sống lương thiện, trong sạch, không làm gì ảnh hưởng đến danh dự gia đình
Câu 8 (1 đ) Bài tập tình huống
- Thiếu tự tin và khả năng của mình, thường xuyên dao động trước viêïc khác
Câu 9: (2 đ)
- (1 đ)Những việc của gia đình mà em cĩ thể tham gia
- (1 đ)Em dự kiến:
Câu 10: (2 đ) HS tìm những câu ca dao, hay tục ngữ hoặc danh ngơn cĩ nội dung nĩi về tình thương yêu của con người đối với con người
VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ :
………
………
………
………
Trang 5III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Trắc nghiệm Tự luận nghiệm Trắc Tự luận nghiệm Trắc Tự luận
1 Khoang
dung Nhận biết hành vi Biểu hiện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu1 0.25 2.5
Ý 4b 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
2 Tự
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu2 0.25 2.5
Ý 3d 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Ý 1e 0.25 2.5
1ý 0.25 2.5
4 Đoàn kết,
tương trợ Khái niệm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu2 0.25 2.5
1câu 0.25 2.5
5 Trung
thực Hành vi thiếu trung
thực
Biểu hiện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu4 0.25 2.5
Ý 2c 0.25 2.5
1câu, 1ý 0.5 5
6 Tôn sư
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu6 1.0 10
1câu 1.0 10
7 Xây
dựng gia
đình văn
hóa
Liên hệ thực tế
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu9 2.0 20
1câu 2.0 20
8 Kế thừa
và phát huy
truyển
Kể truyền thống tốt đẹp của
Trang 6thống của
gia đình và
dòng họ.
gia đình…
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu7 2.0 20
1câu 2.0 20
huống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu8 1.0 10
1câu 1.0 10
10 Yêu
thương con
người
liên hệ ca dao tục ngữ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Câu10 2.0 20
1câu 2.0 20
Tổng SC
Tổng SĐ
Tỉ lệ %
4câu 1.0 10
2câu 2.0 20
2câu 4.0 40
2câu 3.0 30
TSC:10 TSĐ:10
TTL: 100
IV BIÊN SOẠN ĐỀ:
Trang 7PHỊNG GD - ĐT ĐAM RƠNG
TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG
HỌ VÀ TÊN:…… …………
LỚP: ………
THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MƠN GDCD 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN:
I TRẮC NGHIỆM: (3 đ)
- Hãy chọn câu đúng nhất bằng cách khoanh trịn vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện lịng khoan dung?
a Bỏ qua những khuyết điểm của bạn vì thương bạn
b Tỏ vẻ khĩ chịu khi thấy người khác cĩ thĩi quen hay sở thích khác mình
c Nhẹ nhàn nhắc nhở khi bạn làm điều gì khơng đúng
d Khi bạn mắc khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ
Câu 2: Câu tục ngữ nào dưới đây thể hiện lịng tự trọng?
e “Chết vinh hơn sống nhục”
f “Ân trả nghĩa đền”
g “Có công mài sắt, có ngày nên kim”
h “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
Câu 3: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về sự đồn kết, tương trợ với bạn bè?
a Đồn kết với bạn cùng sở thích thì mới thú vị
b Đồn kết với bạn cĩ học lực và hồn cảnh như mình thì mới cĩ sự bình đẳng
c Đồn kết, tương trợ khơng nên cĩ sự phân biệt nào
d Chỉ nên đồn kết với những người cĩ thể giúp đỡ mình
Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu trung thực:
c Quay cĩp trong kiểm tra, thi cử
d Biết nhận lỗi khi mắc khuyết điểm
c Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm
d Bác sĩ khơng nĩi rõ bệnh hiểm nghèo cho bệnh nhân biết
Câu 5 (1 đ) Em hãy nối cột A vào cột B sao cho phù hợp nhất bằng cách trả lời ở cột C:
A PHẨM CHẤT ĐẠO
1 Sống giản dị a Tìm ra các phương pháp mới để giải bài tập 1 nối với …
2 Tự trọng b Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và
3 Trung thực c Biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách 3 nối với …
e Khơng xa hoa, lãng phí, khơng cầu kì, kiểu cách
Câu 6: (1 đ) Điền vào chỗ trống
“ Khơng đố mày ”
Trang 8“ Một chữ cũng là , nữa chữ cũng là ”
II TỰ LUẬN: (7đ) Câu 7: (2 đ) Em hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ em? Em phải sống như thế nào để xứng đáng với những truyền thống tốt đẹp ấy? Câu 8 (1 đ) Bài tập tình huống Giờ thi môn toán, cả lớp đang chăm chú làm bài Hân làm xong bài liền nhìn sang bên trái, thấy đáp số của K Srang khác đáp số của mình, Hân vội vàng chữa lại đáp số của mình Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc cả lớp nộp bài thi Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên? Câu 9: (2 đ) Hãy kể tên những việc của gia đình mà em có thể tham gia? Em dự kiến sẽ làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa? Câu 10: (2 đ) Em hãy tìm những câu ca dao, hay tục ngữ hoặc danh ngôn có nội dung nói về tình thương yêu của con người đối với con người Bài làm: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 9………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN) VÀ THANG ĐIỂM
I TRẮC NGHIỆM: (3Đ)
Khoanh trịn câu đúng (1Đ)
Câu 5: (1 đ) nối cột 1e, 2c, 3d, 4b
Câu 6: (1 đ) Điền vào chỗ trống : thầy, làm nên, thầy, thầy
II TỰ LUẬN: (7Đ)
Câu 7: (2 đ)
-(1 đ)Kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ em
-(1 đ) Em phải sống lương thiện, trong sạch, không làm gì ảnh hưởng đến danh dự gia đình
Câu 8 (1 đ) Bài tập tình huống
- Thiếu tự tin và khả năng của mình, thường xuyên dao động trước viêïc khác
Câu 9: (2 đ)
- (1 đ)Những việc của gia đình mà em cĩ thể tham gia
- (1 đ)Em dự kiến:
Trang 10Câu 10: (2 đ) HS tìm những câu ca dao, hay tục ngữ hoặc danh ngôn có nội dung nói về tình thương yêu của con người đối với con người
VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ :
………
………
………
………