TUAÀN 23 NS 2/26/07 Giaùo aùn Giaùo duïc coâng daân 7 Naêm hoïc 2010 2011 TUAÀN 23 NS 07 / 02 / 2011 TIEÁT 23 ND 09 / 02 / 2011 BAØI 14 BAÛO VEÄ MOÂI TRÖÔØNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I MUÏC TIEÂU BAØ[.]
Trang 1Giáo án Giáo dục công dân 7 Năm học : 2010 - 2011
TUẦN 23 NS: 07 / 02 / 2011 TIẾT 23 ND: 09 / 02 / 2011
BÀI 14 : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.
I
MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1.Kiến thức:
- Hs hiểu thế nào là môi trường, là tài nguyên thiên nhiên ?
- Kể được các yếu tố của mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Vì sao phải bảo vệ mơi trường
- Các biện pháp để bảo vệ mơi trường
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên; báo cáo cho những người cĩ trách nhiệm quản lí
- Biết bảo vệ mơi trường ở nhà, ở trường và nơi cơng cộng, và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện
3 Thái độ:
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên ủng hộ các biện pháp bảo vệ mơi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm
II C ÁC KĨ NĂNG CÂN GIÁO DỤC:
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về môi trường, tài nguyên thiên nhiên
- Kĩ năng tư duy phê phán đối với những hành vi phá hoại, hủy hoại môi trường
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định
2 Bài cũ : Môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhiên là gì? Vai trò của môi trường
và tai nguyên thiên đối với đời sống con người?
3 Bài mới: Giới thiệu bài: bằng việc liên hệ kiến thức bài cũ.
Hoạt động của Thầy - Trò Nội dung
Hđ1 Tìm hiểu biện pháp bảo vệ môi
trường và tài nguyên thiên nhiên
Gv: Cung cấp cho học sinh các quy định
của pháp luật về môi trường và tài nguyên
thiên
Hs:Thảo luận theo nội dung các câu hỏi
sau:
1 / Em hiểu thế nào là bảo vệ môi trường?
Thế nào là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
2 / Pháp luật có quy định gì về bảo vệ môi
trường ?
3 / Em có nhận xét gì về việc bảo vệ môi
trường và tài nguyên ở địa phương?
III / Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên:
1 / Bảo vệ môi trường: Là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, đảm bảo cân bằng sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn chặn, khắc phục hặu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra
- Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là: Khai thác sử dụng hợp lí tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên.Tu bổ, tái tạo những nguồn tài nguyên có thể phục hồi được
2 / Biện pháp để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
Giáo viên : Nguyễn Hữu Sơn
Trang 2Giáo án Giáo dục công dân 7 Năm học : 2010 - 2011
4 / Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi
trường và tài nguyên thiên nhiên?
GV : Định hướng
Hs: Thảo luận
Hoạt động 2 HS làm bài tập
Hãy tìm những hành vi bảo vệ môi trường
và phá hoại hoặc làm ô nhiễm môi trường?
HS : Làm bài tập và thi nhanh tay, nhanh
mắt lên điền ở bảng
G V: Nhận xét và cho điểm các tổ
4.Củng cố:
HS: Đóng vai và xử lí theo tình huống sau:
Trên đường đi học về, Tuấn gặp một anh
thanh niên đang đổ 1 thùng nước màu đen
có mùi hôi xuống dòng suối
* Các tổ đưa ra cách xử lí bằng dựng lại và
xử lí tình huống xảy ra.
Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên
Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên
Nếu thấy các hiện tượng làm ô nhiễm môi trường phải nhắc nhở hoặc báo với cơ quan có thẩm quyền để trừng trị nghiêm khắc kẻ cố tình hủy hoại môi trường
5
Đánh giá:
Tình huống : Trên đường đi học về, em thấy một người đang tìm cách đốn ngã mấy cây rừng
để chở lên xe mang đi?
Em sẽ làm gì trong tình huống trên.?
6.Dặn dò::
-Học nội dung bài học
- Chuẩn bị tranh ảnh cóliên quan tới bài 15
7 Rút kinh nghiệm:
Giáo viên : Nguyễn Hữu Sơn