TUAÀN 23 NS 2/26/07 Trường THCS Đạ Long Giáo án Công dân 7 TUẦN 24 Ngày soạn 25 / 02 / 2013 TIẾT 24 Ngày dạy 02 / 03 / 2013 BÀI 15 BẢO VỆ DI SẢN VĂN HOÁ I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Nêu được thế nào[.]
Trang 1TUẦN 24 Ngày soạn: 25 / 02 / 2013 TIẾT 24 Ngày dạy: 02 / 03 / 2013
BÀI 15 : BẢO VỆ DI SẢN VĂN HOÁ
I
MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1.Kiến thức:
- Nêu được thế nào là di sản văn hóa
- Kể được tên một số di sản văn hóa nước ta
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa; biết đấu tranh ngăn chặn hành vi đó hoặc báo cho những người có trách nhiệm xử lí
- Tham gia các hoạt động giữ gìn, bảo vệ, tôn tạo các di sản văn hoá
3 Thái độ:
-Tôn trọng và tự hào các di sản văn hóa của quê hương đất nước
II CÁC KĨ NĂNG CẦN GIÁO DỤC:
- Kĩ năng phân tích so sánh về sự giống và khác nhau giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể
- Kĩ năng giải quyết vấn đề trong các tình huống liên quan đến di sản văn hóa
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định
2 Bài cũ : Em hãy nêu những biện pháp để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên ở địa phương mình, đặc biệt là bảo vệ tài nguyên rừng?
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
GV: Đặt câu hỏi:
-Em hãy nêu 1 số địa danh du lịch nổi tiếng ở nước ta?
HS:Vịnh Hạ Long, Cố Đô Huế, bảo tàng Hồ Chí Minh…
GV: Những địa danh ấy là di sản văn hoá nước ta.Vậy em hiểu thế nào là di sản văn hoá? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay
Hoạt động của GV – HS Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:
Chuẩn bị 3 bức tranh treo lên bảng
HS làm việc theo nhóm nhỏ, 1 bàn
?: Em hãy nhận xét đặc điểm và phân loại
những bức ảnh trên?
HS làm việc theo nhóm 3’
Đại diện nhóm trả lời
HS cả lớp theo dõi, nhận xét
GV chốt ý đúng
GV giới thiệu: Thánh địa Mỹ Sơn được
Unesco công nhận là di sản văn hoá thế giới
1/2/1999
=> GV nhấn mạnh: Danh lam thắng cảnh
con người chỉ có thể bảo vệ, sử dụng hợp lý
không nên làm nó biến dạng
GV: nói thêm: hiện nay thế giới đang bình
xét 7 kỳ quan thiên nhiên thế giới Vịnh Hạ
I Nhận xét ảnh
+ Ảnh1: di tích Thánh địa Mỹ Sơn là công
trình kiên trúc, văn hoá do cha ông ta xây dựng nên: thể hiện quan điểm kiến trúc, phản ánh tư tưởng văn hoá xã hội của nhân dân thời kỳ phong kiến
+ Ảnh 2: Bến nhà Rồng là di tích lịch sử vì
nó đánh dấu sự kiện Chủ Tịch Hồ Chí Minh
đã ra đi tìm đường cứu nước – Một sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc
+ Ảnh 3: Vịnh Hạ Long là danh lam thắng
cảnh, là cảnh đẹp tự nhiên, không do con người tao nên
Trang 2Long cũng đang được thế giới cũng như nhân
dân Việt Nam bầu chọn
HS thảo luận nhóm:
?: Nêu một số danh lam thắng cảnh, di tích
lịch sử, di sản văn hoá ở địa phương, ở nước
ta và trên thế giới?
GV kết luận, chốt ý đúng
Di tích văn hoá Di tích lịch sử Danh lam thắng cảnh Địa phương Di tích khảo cổ học Cát Tiên
Di tích kiến trúc trường CĐSP Đà Lạt
Ga Đà Lạt Biệt thự cổ Đà Lạt Cồng chiêng Tây Nguyên
Khách sạn Palace Hồ Xuân Hương
Hồ Than Thở Thung lũng tình yêu Đan kia – suối vàng
Hồ Tuyền Lâm Suối Tiên – Đạ Hoai Đất nước Cố đô Huế
Phố cổ Hội An Thánh địa Mỹ Sơn Nhà nhạc Cung Đình Huế Cồng chiêng Tây Nguyên
Áo dài truyền thống Hát quan họ
Nón lá Việt Nam
Bến nhà Rồng Bảo tàng HCM Hoả lò
Côn đảo Hang Pác pó Cây đa Tân Trào Địa đạo Củ Chi
Vịnh Hạ Long Động Phong Nha – Kẻ Bảng
Biển Nha trang
Đồ Sơn, Sầm Sơn Rừng Cúc Phương Hang Bích Động
Thế giới Tháp Eiffel – Pháp
Kim Tự Tháp – Ai Cập Tháp Nghiêng Pissa – Italia Tượng Nữ Thần Tự Do Cung điện Birmingham Tamahal – Aán Độ
Vạn Lý Trường Thành
Cung A phòng Lăng mộ tần thuỷ hoàng…
Đảo Ha-Wai Đảo chu-san
GV: cho HS xem tranh một số di sản văn hoá
Hoạt động 2: phân biệt di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể.
HS làm việc 2bàn – 2’
GV cho HS phân biệt di sản văn hoá vật thể,
di sản văn hoá phi vật thể
?: Cho các di sản văn hoá sau:
Hãy phân loại các di sản văn hoá trên, giải
thích vì sao em lại phân loại như vậy? Sự
khác nhau giữa các di sản văn hoá đó?
HS làm việc theo nhóm 2’
Đại diện nhóm trả lời
Cả lớp theo dõi nhận xét, bổ sung
GV kết luận:
?: VN đã có những di sản văn hoá nào được
công nhận là di sản văn hoá thế giới?
HS trả lời cá nhân
+ Phân 2 loại
*Di sản văn hoá vật thể:Thánh địa Mỹ Sơn Bến nhà Rồng.Cố đô Huế.Vịnh Hạ Long
*Di sản văn hoá phi vật thể:Nhà nhạc Cung Đình Huế.Truyền thống mặc áo dài.Cồng chiêng Tây Nguyên.Bài hát quan họ, ca vọng cổ
+ Di sản văn hoá nước ta được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới là:
Cố đô Huế.Thánh địa Mỹ Sơn.Phố cổ Hội An Vịnh Hạ Long.Động Phong Nha – Kẻ Bảng Nhà nhạc Cung Đình Huế.Cồng chiêng Tây
Trang 3?: Trong các di sản văn hoá trên có mấy di
sản văn hoá phi vật thể?
HS suy nghĩ trả lời
-> Có 2 di sản là di sản văn hoá phi vật thể
Nhà nhạc cung đình Huế
Cồng chiêng Tây Nguyên
Nguyên
4 Củng cố
1 Lấy ví dụ về di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh
2 Phân biệt di sản văn hoá vật thể và phi vật thể
5 Đánh giá:
HS: Lấy các ví dụ về di sản văn hóa vật thể và phi vật thể
GV: Nhận xét, phân tích kết luận
6 Dặn dò:
-Học nội dung bài học
- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài này
7 Rút kinh nghiệm: