b-Chứng tỏ A0,2 có thể vẽ được 2 tiếp tuyến với C và hai tiếp tuyến này vuông góc với nhau.. b-Viết phương trình tiếp tuyến d với C tại điểm uốn.. b-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị C
Trang 1Bài 1: Cho hàm số y = f(x) = 1
2
1 2
x x có đồ thị (C) a-Khảo sát hàm số
b-Chứng tỏ A(0,2) có thể vẽ được 2 tiếp tuyến với (C) và hai tiếp tuyến này
vuông góc với nhau
c-Gọi (d) là đường thẳng qua B(-1,1) và có hệ số góc k Biện luận theo k số
điểm chung của (d) và (C)
Bài 2: Cho hàm số: y = f(x) =x3 3x2 3mxm4 (Cm)
a-Khảo sát hàm số khi m=0, gọi đồ thị ( C )
b-Viết phương trình tiếp tuyến d với C) tại điểm M thuộc (C) Biết yM =4
c-Dùng đồ thị (C), biện luận theo k số nghiệm của phương trình :
0 2
3 2
3
d-Định m để (Cm) có cực đại và cực tiểu
e-Định m để (Cm) tiếp xúc với trục hoành
Bài 3 : Cho hàm số y = f(x) = x34x2 4x1
a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tiếp tuyến của (C) tại M thuộc (C) có xM =1 lại cắt (C ) tại A, tìm A ?
c-Biện luận theo m vị trí tương đối của (C) và (d) : y = mx + 1
Bài 4 : Cho hàm số y = f(x) =(4x)(x1)2
a- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Gọi M là giao điểm của (C) và trục tung, (d) là đường thẳng qua M và có hệ
số góc k Định k để (d) cắt (C) tại 3 điểm phân biệt
Bài 5: Cho hàm số y = f(x) =
2
5 3 2
x
a- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Viết phương trình tiếp tuyến (d) với (C) tại điểm uốn
c-Tìm phương trình tiếp tuyến d’ của (C), biết d’ qua A(0,
2
5
) Bài 6: Cho hàm số y = f(x) = x4 4mx2 4m1 (Cm)
a-Biện luận theo m số cực trị của hàm số
b-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên khi m =
2 5
c-Định m để (Cm) cắt trục hoành tại 4 điểm có hoành độ tạo thành cấp số
cộng, xác định cấp số cộng này
Bài 7: Cho hàm số y = f(x) = x4 2x22
a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Chứng minh với mọi m<2, phương trình x42x2 2m0có 2 nghiệm
c-Từ (C) suy ra đồ thị hàm số : y = f(x) = x4 2x2 2
Bài 8 : Cho hàm số y = f(x) =
1 2
3 2
x
x
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tìm điểm trên (C) có tọa độ nguyên
c-Chứng tỏ không có tiếp tuyến nào của đồ thị (C) đi qua giao điểm hai tiệm
cận của (C)
d-Từ (C) vẽ các đường sau:
ÔN TẬP CHƯƠNG I – HÀM SỐ 12
www.learning2010.freewebspace.com Thay Hoang 0902-552-681
Trang 2d1/ y = f(x)=
1 2
3 2
x
x
d2/ y = f(x) =
1 2
3 2
x x
Bài 9: Cho hàm số: y = f(x) =
1
1 3
x
x
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Chứng tỏ đường thẳng (d): y = -2x + m luôn cắt (C) tại 2 điểm phân biệt M
và N Định m để độ dài MN bé nhất
c-Tiếp tuyến tại S thuộc (C) cắt 2 tiệm cận tại E và F Chứng tỏ S là trung
điểm của EF
Bài 10: Cho hàm số y = f(x) = x – 1 –
1
1
x có đồ thị (C)
a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Chứng tỏ (C) tồn tại các cặp điểm mà tiếp tuyến tại đó song song với nhau
c-Định m để đường thẳng (d): y = m cắt (C) tại 2 điểm A và B sao cho OA
vuông góc với OB
Bài 11: Cho hàm số y = f(x) =
1
3 2
x
x x
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tìm điểm trên (C) có tọa độ nguyên
c-Cho đường thẳng (d): y = m Định m để (d) cắt (C) tại 2 điểm phân biệt M
và N, lúc đó (d) cắt 2 tiệm cận của (C) tại P và Q Chứng tỏ MP = NQ
d-Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại giao điểm của (C) và trục hoành
Bài 12:Cho hàm số: y = f(x) =
2
4 2 2
x
m mx x
(Cm) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên khi m = -1
b-Tìm tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến qua A(-2,1)
c-Định m để (Cm) có hai cực trị
Bài 13 : Cho hàm số y = f(x) =
1
2
x
x
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tìm tâm đối xứng I của (C)
c-M thuộc (C) có xM=a (a ≠-1) Viết phương trình đường thẳng (d) là tiếp
tuyến với (C) tại M
d-Tính khoảng cách từ I đến (d) Định a để khoảng cách đó lớn nhất
Bài 14: Cho hàm số y = f(x) =
x
x2 1
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Viết phương trình tiếp tuyến với (C) qua A(-2,0) Chứng tỏ 2 tiếp tuyến đó
vuông góc với nhau
Bài 15: Cho hàm số y = f(x) =
1
1 3
x
x có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-M(x0, y0) là điểm tùy ý trên (C) Chứng minh rằng tích khoảng cách từ M
đến 2 tiệm cận của (C) không phụ thuộc vị trí điểm M
Bài 16 : Cho hàm số y = f(x) =
m x
m x m m x
2
(Cm) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên khi m = -1
b-Tìm điểm trên trục tung để qua đó kẻ được 2 tiếp tuyến đến 2 nhánh của (C)
www.learning2010.freewebspace.com Thay Hoang 0902-552-681
Trang 3c-Dùng đồ thị (C), biện luận theo k số nghiệm của phương trình :
0
2
kx k
x
d-Định m để (Cm) có cực đại và cực tiểu Tìm quỹ tích điểm cực đại của (Cm)
Bài 17 : Cho hàm số y = f(x) = x4 2mx2 2m1 (Cm)
a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên khi m = 5
b-Tìm tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến qua A(0, -9)
c-Định m để (Cm) cắt trục hoành tại 4 điểm phân biệt có hoành độ tạo thành
cấp số cộng, xác định cấp số cộng đó
Bài 18 : Cho hàm số y = f(x) =
1 2
3
x
x
có đồ thị (C) a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tìm tiếp tuyến với (C), biết tiếp tuyến song song với phân giác thứ II của hệ
trục tọa độ
c-Chứng minh rằng đường thẳng (d) : y = x + b luôn cắt (C) tại 2 điểm thuộc 2
nhánh của (C)
d-Dùng đồ thị (C), biện luận theo m số nghiệm của phương trình :
0 3 2
2
2x2 mx xm
Bài 19 : Cho hàm số y =f(x) = 4x3 x3 1 có đồ thị (C)
a-Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số trên
b-Tìm điểm M trên đường thẳng (d) : y =1 để qua đó kẻ được 3 tiếp tuyến với
(C)
c-Biện luận theo m số nghiệm của phương trình : 4x33xm0
Bài 20 : Cho hàm số y = f(x) = 2x3 3x2 6(m1)x2(m1) (Cm)
a-Định m để (Cm) có cực đại và cực tiểu
b-Khảo sát và vẽ (C) khi m = 1 Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm
uốn
c-Dùng đồ thị (C), biện luận theo k số nghiệm của phương trình :
0 2 3
2x3 x2 k
Bài 21 : Cho hàm số y = f(x) =
m x
x
2 (Cm) a-Định m để (Cm) có cực tiểu tại x = 2
b-Khảo sát và vẽ đồ thị (C) khi m =1
c-Tìm 2 điểm thuộc 2 nhánh khác nhau của (C) để khoảng cách giữa 2 điểm
đó là nhỏ nhất
www.learning2010.freewebspace.com Thay Hoang 0902-552-681
©Copyright learning2010.freewebspace.com 2013