Chuyên đề môn dân số phát triển - Dân số và giáo dục

2.Vai trò của giáo dục- Tại Hội nghị về dân số và phát triển LHQ 1994: “Giáo dục là nhân tố cơ bản cho sự phát triển bền vững và tiến bộ xã hội,giáo dục làm giảm tỷ lệ sinh, tử vong, nân

Dân số và giáo dục

I.Giáo dục

• 1.khái niệm

- Là một quá trình hoạt động

có mục đích, có ý thức,có kế hoạch nhằm truyền đạt cho lớp người mới những kinh nghiệm,đấu tranh sản

xuất,những tri thức về tự nhiên để tham gia lao động

và đời sống xã hội

2.Vai trò của giáo dục

- Tại Hội nghị về dân số và phát triển LHQ

1994: “Giáo dục là nhân tố cơ bản cho sự phát triển bền vững và tiến bộ xã hội,giáo dục làm giảm tỷ lệ sinh, tử vong, nâng cao quyền của phụ nữ và chất lượng dân số

- Để đánh giá trình độ phát triển giáo dục:

+ v s lề số lượng ố lượng ượngng

+ V ch t lề số lượng ất lượng ượngng

Số lượng học sinh và chất lượng hiện

đại

II.Mối quan hệ giữa dân số và giáo dục

Dân số ảnh hưởng tới giáo dục

a.Quy mô dân số ảnh hưởng tới giáo dục

*Ảnh hưởng tích cực

- Quy mô dân số tăng =>nhu cầu giáo dục tăng =>

quy mô giáo dục tăng

Tỏc động tiờu cực

1.1.Dân s t ố t ă ng, thu nh p th p =>t l trẻ em ập thấp =>tỉ lệ trẻ em ấp =>tỉ lệ trẻ em ỉ lệ trẻ em ệ trẻ em

đến tr ờng thấp, t lệ mù ch t ỉ lệ trẻ em ữ t ă ng cao

(Theo bỏo cỏo UNICEF -2004)

Quốc Gia Thu nhập bỡnh quõn

( USD) Tỷ lệ nhập học tiểu học ( % )

Nhật Bản 33550 100

Afghanistan 250 36

Dân số tăng nhanh => đầu tư cho giáo dục tăng

cao

Dân số tăng => thiếu giáo viên, không đáp ứng

đủ cơ sở vật chất

b.Cơ cấu dân số ảnh hưởng tới giáo

dục

• Cơ cấu dân số theo tuổi ảnh hưởng tới quy mô giáo dục

- Biểu hiện: dân số trong độ tuổi đến trường cao thì quy mô giáo dục tương ứng phải càng lớn + Nước có dân số trẻ thì quy mô giáo dục: số học sinh cấp I>cấp II>cấp III và ngược lại

c.Phân bố dân cư và mật độ dân số ảnh

hưởng tới giáo dục

- Nơi có mật độ dân số cao thường là những nơi có kinh

tế xã hội phát triển => nền giáo dục cũng phát triển

Nơi có mật độ dân số thấp thì thường là vùng sâu vùng xa, biên giới,hải đảo => hệ thống cơ sở vật chất giáo dục còn yếu kém, đội ngũ giáo viên

thiếu,số lượng học sinh đi học ít

Tiêu cực: Phân bố dân cư không hợp lý => gia tăng khoảng cách về giáo dục giữa các vùng

d.Các quá trình dân số

+ Những yếu tố ảnh hưởng:

- Mức sinh: tỷ suất sinh cùng số phụ nữ rong độ tuổi sinh đẻ

- Mức chết: tỷ suất chết trong độ tuổi sơ sinh

đến 17-22 tuổi

- Di dân: số lượng và cơ cấu người trong độ tuổi

đi học và phụ nữ trong tổng số dân di cư

2.Giáo dục ảnh hưởng tới dân số

- Trình độ văn hóa càng cao:

+ Tuổi kết hôn càng cao => thời gian sinh đẻ ngắn lại =>

số con càng ít đi

+ Nhận thức về số con càng ít đi

+ Phụ nữ có quyền,tiếng nói trong việc quyết định sinh đẻ +Hạn chế sự bất bình đẳng trong gia đình

+ Biết chăm sóc sức khỏe cho bản thân và gia đình => tăng tuổi thọ

+Tự quyết định được hạnh phúc hôn nhân

Trình độ hoc vấn của người mẹ và số con sinh ra

(điều tra dân số 1994)

Trung học phổ thông trở

Mối quan hệ giữa dân số và giáo dục

Quá trình dân số

- Mức sinh

- Mức chết

- Di dân

- Hôn nhân

Quá trình giáo dục

-Đầu tư cho giáo dục

- Mô hình giáo dục

- Nguồn nhân lực

Kết quả giáo dục

- học vấn, việc làm, thu nhập

- thất nghiệp, đói nghèo

-, bình đẳng giới

- Chất lượng giáo dục

- Cơ sở giáo dục, môi trường…

Kết quả dân số

-Quy mô ds

- Cơ cấu ds

- Phân bố dân cư

- Chất lượng dân số

Liên hệ ở việt nam

• Dân số Việt Nam đang ở thời kì dân số vàng nên có điều kiện để phát triển giáo dục

• Tuy nhiên

+ Sự phân bố dân cư không hợp lý giữa thành thị

và nông thôn, giữa đồng bằng và miền núi đẫ gây cản trở cho công tác giáo dục

+ Cơ sở hạ tầng, vật chất cho công tác giáo dục còn nhiều hạn chế

Giải quyết vấn đề

• Lồng ghép dân số vào kế hoạch phát triển giáo dục

• Đẩy mạnh chất lượng giáo dục và đào tạo

nhằm nâng cao chất lượng dân số

• Thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các nhóm dân số