Nhanh 1 quê hương – đất nước

Chủ đề nhánh 1 QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC ( Từ 22/06 – 26/06/2020) I Mục đích yêu cầu 1 Phát triển thể chất * Sức khỏe, dinh dưỡng 4 tuổi Trẻ biết một số thực phẩm có nhiều dinh dưỡng 5 tuổi Trẻ biết mô phỏ[.]

Trang 1

* Sức khỏe, dinh dưỡng:

4 tuổi: Trẻ biết một số thực phẩm có nhiều dinh dưỡng

5 tuổi:

- Trẻ biết mô phỏng thao tác và tập chế biến một số món ăn, đồ uống

- Trẻ biết một số đặc sản quê hương Bến Tre

- Biết giữ gìn vệ sinh: rửa tay, lau tay, cất dép, cất đồ dùng đồ chơi

- Biết thực hiện vận động chuyền bóng, bật từ trên cao xuống, bật chụm tách chân đúng tư thế

* Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

- Biết đổi chân mà không dừng lại.

- Biết dừng lại theo hiệu lệnh

- Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục về phía trước.

- Nhận biết, phân biệt được một số đặc sản, sản phẩm truyền thống của quê hương, đất nước qua dấu hiệu nổi bật

Trang 2

- Nhận biết được số 9 , các nhóm có 9 đối tượng, đếm được từ 1 đến 9 từ trái qua phải.

- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các địa danh của quê hương mình

- Tham gia có sáng tạo trong các hoạt động ngôn ngữ, trò chuyện về các lễ hội, các danh lam thắng cảnh, các anh hùng dân tộc

- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi, thảo luận với người lớn

và các bạn

- Nhận biết chữ cái s, x; biết đọc và biết được cấu tạo của chữ cái s, x

* Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới

- Chỉ được tiếng trong trang sách từ trái sang phải, từ trên xuống dưới.

- Lấy một quyển sách và yêu cầu trẻ chỉ xem câu chuyện được bắt đầu từ đâu Trẻ chỉ vào sách từ trên xuống dưới, từ trái qua phải và lật giở các trang từ phải qua trái.

- Biêt thể hiện tình cảm, thể hiện lòng biết ơn với các anh hùng dân tộc

* Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân

- Phát biểu ý kiến hoặc trả lời các câu hỏi của người khác một cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu loát, không sợ sệt, rụt rè, e ngại

* Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống

Sử dụng các câu xã giao đơn giản để giao tiếp với mọi người như “tạm biệt”,

“Xin chào”….

* Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn

Trang 3

- Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện của nhóm.

- Nhận và thực hiện vai của mình trong trò chơi cùng nhóm

* Không nói tục, chửi bậy

I MẠNG NỘI DUNG

- Trẻ biết quê hương là nơi trẻ sinh

ra và lớn lên

- Biêt tên gọi một số danh lam

thắng cảnh ở địa phương, một số

đặc trưng vă hóa dân tộc, món ăn

đặc sản và làng nghề truyền

thống

- Yêu mến quê hương, làng xóm

phố phường, bảo vệ giữ gìn nét đẹp

truyền thống văn hóa của địa

phương, biết giữ gìn môi trường,

cảnh quan

- Tên gọi đất nước

- Trẻ biết Hà Nội là Thủ đô của nước Việt Nam

- Biêt thể hiện tình cảm, thể hiện lòng biết ơn với các anh hùng dân tộc

QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC

Trang 4

II MẠNG HOẠT ĐỘNG

Trang 5

- Tay 2: Tay đưa ra phía trước, sang ngang.

- Bụng 2: Đứng quay người sang bên

- Chân 4: Nâng cao chân gập gối

- Trò chơi:

Mèo đuổi chuột

- Chơi tự do

- Tìm hiểu tượng đài liệt sĩ Bến Tre

- Trò chơi:

- Chơi tự do

- Tìm hiểu đặc sản BếnTre: Kẹo dừa

- Trò chơi:

- Chơi tự do

- Tìm hiểu một số cảnh đẹp Việt Nam

- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê

45 cm

PTNT

Đếm đến 9, nhận biết cácnhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9

PTTM

Vẽ và tô màu biển quê hương

PTNN

Làm quen chữ cái s, x

PTNT

Trò chuyện

về một số đặc sản Bến Tre

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

* Góc phân vai: Bán hàng: Cửa hàng bán các loại bánh, kẹo, đặc sản;

nấu ăn, gia đình

*Góc xây dựng: Xây dựng vườn dừa quê em, lắp gép hình hoa.

*Góc học tập: TCHT: Ghép hình.

Xem sách tranh, làm sách tranh về chủ đề quê hương – đất nước, chơitranh so hình, chơi bản chun học toán, bàn tính học đếm, chơi xâu hạt,xếp số bằng hạt, đỗ xúc xắc, chơi ghép từ

*Góc nghệ thuật: Tô tranh cát, làm tranh bằng hạt và lá cây, chơi với lá

cây, nặn quả dừa, biểu diễn văn nghệ

* Góc thiên nhiên: Tưới cây, cho cá ăn, bắt sâu, gieo hạt, chơi đong

nước, chơi với lá cây, nhặt lá vàng rơi

HOẠT - Chơi TCVĐ: Rồng rắn lên mây

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

- Làm quen chữ cái s, x

Trang 6

CHIỀU

- Ôn lại những kĩ năng học buổi sáng mà trẻ chưa hoàn chỉnh

- Cho trẻ tham gia chơi ở các góc mà trẻ chưa thành thạo

- Cho trẻ thực hiện vở làm quen với toán

- Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ

Trang 7

TTCB: Đứng thẳng, hai chân dang ngang, rộng bằng vai.

TH: Trẻ đứng, kết hợp 2 tay nâng cao ngang vai, hai bàn tay khum trước miệng thổi mạnh bóng bay

- Tay 2: Tay đưa ra phía trước, sang ngang (2l- 8n)

TTCB: Đứng thẳng, hai chân dang ngang rộng bằng vai

+N1: Hai tay đưa ra phía trước

+ N2: Hai tay đưa sang ngang

+ N3: Hai tay đưa ra phía trước

+N4: Đưa hai tay về, hạ tay xuống xuôi theo người

- Bụng 2: Đứng quay người sang bên (2l-8n)

- Chân 4: Nâng cao chân gập gối (3l-8n)

TTCB : Đứng hai chân ngang vai

+ N1: Chân phải làm trụ, chân trái nâng cao đùi, gập gối

+ N2: Hạ chân trái xuống, đứng thẳng

+ N3: Chân trái làm trụ, chân phải nâng cao đùi, gập gối

+ N4: Hạ chân phỉa xuống, đứng thẳng

Trang 8

3 Hồi tỉnh: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng , thả lỏng, hít thở nhẹ nhàng.

Trang 9

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Trẻ biết Hà Nội là thủ đô của nước Việt Nam

- Trẻ biết và cảm nhận được vẻ đẹp của một số nơi nổi tiếng trên đất nước

2 Kỹ năng:

4 tuổi:

- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ

5 tuổi:

- Rèn kỹ năng quan sát, diễn đạt câu khi mô tả cảnh đẹp quê hương

* Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

- Biết đổi chân mà không dừng lại.

- Biết dừng lại theo hiệu lệnh

- Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục về phía trước.

Sử dụng các câu xã giao đơn giản để giao tiếp với mọi người như “tạm biệt”,

“Xin chào”….

* Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân

- Phát biểu ý kiến hoặc trả lời các câu hỏi của người khác một cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu loát, không sợ sệt, rụt rè, e ngại

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ yêu quê hương, chăm ngoan học giỏi, bảo vệ môi trường cho quê hương luôn đẹp

- Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện của nhóm.

Nhận và thực hiện vai của mình trong trò chơi cùng nhóm

* Không nói tục, chửi bậy

II Chuẩn bị:

- Tranh cảnh đẹp quê hương, đất nước

- Nhạc, loa, máy tính

III Tổ chức hoạt động:

Trang 10

Thứ Nội dung

Quan sát hoặc trò chuyện TCVĐ hoặc TCDG Chơi tự do Ghi chú Hai * Tìm hiểu Nhà truyền thống Đồng

Khởi Bến Tre.

- Cho trẻ hát bài “Quê hương tươi đẹp”,

cho cả lớp đi xem triển lãm tranh

- Cho trẻ xem hình ảnh nhà truyền thống

Đồng Khởi và đàm thoại:

- Có bạn nào được đi nhà truyền thống

Đồng Khởi chưa? (4,5 tuổi trả lời)

- Nhà truyền thống Đồng Khởi ở đâu?

(4,5 tuổi trả lời)

- Nhà truyền thống Đồng Khởi được xây

dựng để làm gì? (5 tuổi trả lời)

- Bên ngoài nhà truyền thống có gì đặc

biệt? (4,5 tuổi trả lời)

- Bên trong nhà truyền thống Đồng

Khởi có những gì? (5 tuổi trả lời)

- Khi đi tham quan các con có được sờ

vào những hiện vật này không? (4,5 tuổi

trả lời)

Cô tóm lại: Nhà truyền thống Đồng

Khởi Bến Tre được xây dựng ở xã Định

Thủy, huyện Mỏ Cày Nam, tỉnh Bến

Tre Tại đây trưng bày những hình ảnh,

hiện vật, di vật có liên quan đến cuộc

đồng khởi lịch sử năm xưa

Mở rộng: Cho trẻ xem một số di tích

lịch sử khác ở Bến Tre

- Đến nhà truyền thống các con phải như

thế nào? (4,5 tuổi trả lời)

Giáo dục trẻ không xả rác bừa bãi,

không sờ vào hiện vật và không đùa

giỡn khi tham quan nhà truyền thống

Đồng Khởi

Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột.

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cho trẻbiết

+ Luật chơi:

Chuột chạy,mèođuổi bắt Nếu chuột chạy đượchai vòng mà mèo chưa bắt được là mèo thua cuộc

Cách chơi:

Cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng và giơtay cao để làm hang Chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột Ban đầu

để mèo và chuộtđứng cách nhaumột khoảng 2m

Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt”

thì chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượtđuổi và chạm tay vào chuột đểbắt

- Cho trẻ chơi

Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau.

- Nhóm trò chơi dân gian: chơi nhảy dây

- Nhóm chơi nhảy lò cò

- Nhóm chơi lắp ghép

- Nhóm bán hàng: bán các loại bánh kẹo, đặc sản, nước giải khát

- Nhóm nhặt lá vàng rơi, chơi tưới cây, bắt sâu,nhổ cỏ

- Nhóm chơi đong cát, đong nước

- Nhóm chơi làmtranh cát, làm tranh bằng hạt, làm tranh bằng nguyên liệu địa phương

- Nhóm chơi trò chơi âm nhạc:

hát các bài hát

về quê hương, đất nước

Trang 11

vài lần.

- Cô nhận xét trò chơi

- Cô quan sát trẻ chơi và đảm bảo

an toàn cho trẻ

- Cô chú ý trẻ tham gia chưa tốt trong giờ chơi

- Khuyến khích trẻ tạo ra sản phẩm đẹp

Kết thúc:

- Cô nhận xét nhóm chơi nổi bật

- Cho trẻ thu dọn

đồ chơi

- Vệ sinh, cho trẻ vào lớp

Ba * Tìm hiểu tượng đài liệt sĩ Bến Tre.

- Cô và trẻ trò chuyện về những địa

danh trong tỉnh Bến Tre

- Cho trẻ xem tranh tượng đài liệt sĩ và

đàm thoại:

- Đây là gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Con biết tượng đài liệt sĩ được đặt ở

đâu? (5 tuổi trả lời)

- Con thấy tượng đài có những gì? (4,5

tuổi trả lời)

- Trên tượng đài có gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Dáng của những vị anh hùng này đang

làm gì? (5 tuổi trả lời)

- Xung quanh tượng đài có gì? (4,5 tuổi

trả lời)

- Người ta xây dựng tượng đài để làm

gì? (5 tuổi trả lời)

Cô tóm tai: Tượng đài liệt sĩ tọa lạc tại

ngã ba đại lộ Đồng Khởi của Thành phố

Bến Tre thuộc tỉnh Bến Tre Bức tượng

là những nữ anh hùng cầm đuốc lá dừa

Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột

- Cô nói lại cáchchơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi vài lần

Cho trẻ chơi theo nhóm khác nhau.

- Nhóm trò chơi dân gian: chơi nhảy dây, thả diều

- Nhóm nhặt lá vàng rơi, chơi

Trang 12

nổi dậy trong cuộc đồng khởi 17/01.

- Xây dựng bức tượng đài để tưởng nhớ

đến các cha, anh của chúng ta đã có

công lao to lớn và hy sinh anh dũng

trong cuộc đồng khởi năm xưa

Mở rộng: Cho trẻ xem một số tượng đài

khác ở Bến Tre

- Khi được đi tham quan tượng đài con

làm gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Giáo dục trẻ biết ơn những cha anh đã

hy sinh vì sự yên vui cho chúng ta ngày

hôm nay, đến tham quan tượng đài phải

trang nghiêm, không vứt rác, không hái

hoa,…

tưới cây, bắt sâu,nhổ cỏ

- Nhóm chơi trò chơi âm nhạc: hát các bài hát

an toàn cho trẻ

Kết thúc:

đồ chơi

Tư * Tìm hiểu đặc sản Bến Tre: Kẹo

dừa Trò chơi dân gian: Mèo đuổi Cho trẻ chơi theo nhóm khác

Trang 13

- Cô và trẻ đọc thơ:

“Bến Tre nổi tiếng xứ dừa

Dừa đây bán rẽ lại còn rất ngon

Uống vào thơm mát trong người

Vị thơm dừa dứa ngọt lòng khách xa”

- Đàm thoại:

- Các con ơi, các con có biết mình đang

ở thuộc tỉnh nào không ? (4,5 tuổi trả

lời)

- Thế Bến Tre trồng cây gì nhiều và nổi

tiếng? (4,5 tuổi trả lời)

Hôm nay cô đem đến một món quà cho

lớp mình cũng là 1 sản phẩm làm từ

dừa

- Cho trẻ xem kẹo dừa:

- Đây là gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Con đã từng ăn kẹo dừa chưa? (4,5

tuổi trả lời)

Cô mời trẻ ăn thử kẹo dừa

- Con thấy kẹo dừa có vị gì? (4,5 tuổi trả

lời)

- Bên ngoài kẹo có gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Khi ăn kẹo xong con phải làm gì? (4,5

tuổi trả lời)

- Để có được những viên kẹo dừa thơm

ngon như thế này thì phải trãi qua quá

trình làm kẹo dừa, cô sẽ cho các con

xem đoạn Clip nhé!

- Cô vừa cho các con xem gì? (4,5 tuổi

trả lời)

- Kẹo dừa là món ăn như thế nào của

Bến Tre?

- Con biết kẹo dừa được làm từ bộ phận

nào của cây dừa không? (4,5 tuổi trả lời)

- Con còn biết những món ăn, bánh kẹo

nào nào được làm từ cơm dừa không?

- Ngoài ra Bến Tre còn những món đặc

sản nào nữa?

Mở rồn: Giới thiệu cho trẻ xem thêm

một số đạc sản khác ở Bến Tre

Cô chốt lại: Kẹo dừa là đặc sản Bến Tre,

kẹo có vị ngọt, được làm chủ yếu từ

cơm dừa và được thêm một số hương vị

khác cho kẹo thơm ngon như kẹo dừa

chuột.

nhau.

an toàn cho trẻ

- Cô chú ý trẻ

Trang 14

sầu riêng, đậu phộng, lá dứa, Ngoài ra

cơm dừa còn làm được nhiều các món

bánh kẹo khác như: mứt dừa, thạch dừa,

…

Giáo dục: Để có những cây dừa xanh,

những viên kẹo ngọt thì phải trãi qua

quá trình làm việc vất vả, các con phải

biết nhớ công của những người lao động

nhé!

tham gia chưa tốt trong giờ chơi

Kết thúc:

đồ chơi

Năm * Tìm hiểu về Thủ đô Hà Nội.

- Cho trẻ hát bài: "Yêu Hà Nội"

- Đàm thoại:

- Lớp mình vừa hát bài gì? (4,5 tuổi trả

lời)

- Các con có biết Hà Nội được gọi là gì

không? (4,5 tuổi trả lời)

- Trong bài hát đã nhắc đến những địa

danh nào của thủ đô Hà Nội? (4,5 tuổi

trả lời)

- Hà Nội là thủ đô của nước ta, hôm nay

lớp mình cùng tìm hiểu một số cảnh đẹp

ở Hà Nội nhé!

Cho trẻ xem tranh Hồ Hoàn Kiếm

- Nhìn xem cô có hình ảnh gì đây? (4,5

tuổi trả lời)

- Giừa hồ có cái gì vậy? (4,5 tuổi trả lời)

- Các con nhìn xem trên bờ hồ có gì?

- Đúng rồi, Hồ Hoàn Kiếm hay còn gọi

là hồ Gươm, có tháp rùa, bên bờ hồ có

những cây liễu, cây phượng nghiêng

bóng xuống mặt hồ mát rượi

Cho trẻ xem tranh chùa Một cột

- Bạn nào đoán được hình ảnh tiếp theo

này là gì? (4,5 tuổi trả lời)

- Xung quanh chùa là gì? (4,5 tuổi trả

Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê.

Cô giải thích luật chơi, cách chơi

- Luật chơi: Bạnlàm Dê phải kêu

be be be để cho bạn bắt dê định hướng

- Cách chơi:

Cho cả lớp đứng hay ngồi thành vòng tròn,mỗi lần chơi chọn 2 trẻ, 1 trẻ làm dê, 1 trẻ làm người bắt

dê Cô bịt mắt cả 2 trẻ lại,khi chơi cả 2 trẻ đều đi trong vòng tròn Trẻ làm Dê vừa đi vừa kêu be be

be, trẻ bắt Dê

- Nhóm chơi trò chơi dân gian: chơi nhảy dây, thả diều

- Nhóm chơi làm

Trang 15

- Đố các con biết tại sao người ta gọi là

chùa một cột? (5 tuổi trả lời)

Cho trẻ xem tranh lăng Bác

- Các con có biết đây là đâu không? (4,5

tuổi trả lời)

- Có bạn nào được đi thăm lăng Bác

chưa? (4,5 tuổi trả lời)

– Bạn nào có thể kể cho cô và các bạn

biết trong Lăng Bác có gì? (5 tuổi trả

lời)

- Ở phía ngoài Lăng thì có ai? (4,5 tuổi

trả lời)

- Các chú công an đứng ở cổng để làm

gì? (5 tuổi trả lời)

- Quanh Lăng Bác còn có gì nữa? (4,5

tuổi trả lời)

- Ở Hà Nội có rất nhiều di tích lịch sử,

cảnh đẹp Ngoài ra còn có các công

viên: công viên Lenin Nếu các con có

dịp ra Hà Nội thì nói ba mẹ cho các con

đi thăm lăng Bác nha

- Mở rộng: Cô cho trẻ xem một số hình

ảnh về những nơi nổi tiếng khác ở Hà

Nội

Cô chốt lại: Hà Nội là thủ đô của nước

Việt Nam Hà Nội là thành phố lớn nhất

cả nước

Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường để môi

trường luôn sạch đẹp như vậy quê

hương, đất nước mới xanh-sạch-đẹp

phải chú ý lắng nghe để tìm và bắt được

Dê.Nếu trẻ bắt được con Dê là thắng cuộc Trò chơi tiếp tục cô chọn 2 trẻ khác lên chơi

tranh cát, làm tranh bằng hạt, làm tranh bằng nguyên liệu địa phương

an toàn cho trẻ

Kết thúc:

đồ chơi

Sáu *Tìm hiểu một số cảnh đẹp Việt Nam.

- Hát "Đoàn tàu nhỏ xíu"

- Đoàn tàu có thích đến Nha Trang, Đà

Lạt, Huế, Vũng Tàu không? (4,5 tuổi trả

lời)

- Mình đến Đà Lạt rồi, mời các con ngồi

xuống

Cho trẻ xem tranh cảnh đẹp Đà Lạt

- Các con nhìn xem cô có bức tranh gì

đây? (4,5 tuổi trả lời)

Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê.

Trang 16

- À, đúng rồi, thế cảnh Đà Lạt có gì vậy

con? (4,5 tuổi trả lời)

- Đà Lạt có nhiều cây thông, có thác

Cho trẻ xem tranh biển Nha Trang

- Cô có bức tranh vẽ cảnh gì đây? (4,5

tuổi trả lời)

- Thế Nha Trang có gì vậy? (4,5 tuổi trả

lời)

- Nha Trang có biển, không khí mát mẻ

không oi bức Nha Trang cũng là cảnh

đẹp của quê hương mình đó các con

Cho trẻ xem tranhcảnh đẹp ở Huế

- Cô đố các con biết đây là cảnh đẹp ở

đâu? (4,5 tuổi trả lời)

- Ở Huế các con thấy gì nào? (5 tuổi trả

lời)

- À, các con biết không ở Huế có nhiều

cảnh đẹp, có thành Huế, cố đô Huế là

những di tích lịch sử của nước ta Nếu

có dịp các con hãy ra đó ngắm cảnh

- Các con đã được bố mẹ cho ra Vũng

Tàu chưa? (4,5 tuổi trả lời)

Cho trẻ xem tranh biển Vũng Tàu.

- Bức tranh này vẽ cảnh gì vậy? (4,5

tuổi trả lời)

- Vũng Tàu có gì vậy con? (4,5 tuổi trả

lời)

- Vũng Tàu cũng có biển như Nha Trang

vậy đó, nhưng ở Vũng Tàu còn có tượng

chua GiêSu rất to, trong đó chứa rất

nhiều người

- Cô đã giới thiệu cho các con một số

cảnh đẹp của quê hương Việt Nam

mình Bây giờ các con hãy kể cho cô

một số cảnh đẹp ở Việt Nam khác mà

con biết? (5 tuổi trả lời)

- Mở rộng: Cho trẻ xem tranh một số

cảnh đẹp khác như: Vịnh Hạ Long, Đà

Nẵng,…

- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường, không

an toàn cho trẻ

Kết thúc:

- Cô nhận xét nhóm chơi nổi

Trang 17

vức rác bừa bãi, khi đi chơi, du lịch

đồ chơi

Trang 18

5 tuổi:

- Biết chào mời khách hàng

Sử dụng các câu xã giao đơn giản để giao tiếp với mọi người như “tạm biệt”, “Xin chào”….

4 tuổi:

- Trẻ biết chơi cùng bạn

5 tuổi:

- Trẻ biết đóng vai những người trong gia đình: mẹ, con, anh, chị

- Tham gia vào việc

- Một số loại bánh kẹo, đặc sản, quà lưu niệm

- Một số thực phẩm

- Bếp, nồi đun,…

- Búp bê, túi xách, tiền

- Trẻ biết bày các quầy hàng ngăn nắp gọn gàng

- Khi bán biết chàomời khách hàng

- Cho trẻ đóng vai đầu bếp, chế biến món ăn cho các khách du lịch và các thợ xây dựng

- Trẻ đóng vai gia đình: mẹ đi chợ, chăm sóc em bé,

Trang 19

tổ chức các sự kiện của nhóm.

5 tuổi:

- Trẻ biết bảo vệ công trình mà trẻ xây dựng

- Tham gia vào việc

tổ chức các sự kiện của nhóm.

4 tuổi:

- Trẻ chơi cùng bạn

5 tuổi:

- Trẻ biết lắp ghép hình hoa

- Bộ đồ chơi xây dựng: gạch, cây xanh, hoa kiểng, cây dừa…

- Bộ đồ chơi lắp ghép

- Trẻ đóng vai chú công nhân xây dựng vườn dừa có các liếp dừa trồng ngay ngắn, có nhà canh cho bác nông dân ở

- Trẻ lắp ghép đồ chơi mà trẻ thích

thành hình lớn hoàn chỉnh, bạn nào ghép nhanh và đúng nhất sẽ về nhất, lần lượt về nhì, ba Bạn về chót sẽ phải ra ngoài một lần chơi

Trang 20

5 tuổi:

- Trẻ biết xem và làm sách tranh

* Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới

- Chỉ được tiếng trong trang sách từ trái sang phải, từ trên xuống dưới.

- Lấy một quyển sách và yêu cầu trẻ chỉ xem câu chuyện được bắt đầu từ đâu Trẻ chỉ vào sách từ trên xuống dưới, từ trái qua phải và lật giở các trang từ phải qua trái.

4 tuổi:

- Trẻ biết chơi cùng bạn

5 tuổi: Trẻ biết đếm

và sắp xếp các con số

4 tuổi:

- Trẻ biết chơi cùng

- Sách tranh cho trẻ

- Keo, kéo, hồ, sách, tranh

- Tranh so hình về quê hương – đất nước

- Bộ đồ chơi bảng chun học toán và bàn tính hoạc đếm

- Hạt, chỉ xâu, kéo

- Trẻ biết lật sách, xem sách tranh từng trang, nói được nội dung tranh

- Trẻ cắt tranh ra thành từng hình nhỏ rồi dán vào sách

- Cho trẻ so sánh 2 hình, nếu giống thì đặt hình loto cạnh bên

- Trẻ nối các dây chun thành các hình học

- Cho trẻ sắp các

số và các nút có số lượng tương ứng

- Trẻ xâu hạt, đếm

số lượng hạt

Tiêu đề	Nhanh 1 quê hương – đất nước
Trường học	Trường Mầm Non Quê Hương Bến Tre
Chuyên ngành	Phát triển trẻ em
Thể loại	Báo cáo chủ đề
Năm xuất bản	2020
Thành phố	Bến Tre

Định dạng
Số trang	40
Dung lượng	112,23 KB