đây là phương tiện của các cư dân sống trong vịnh để đi lại và đánh bắt cá -Đây là cảnh ở vùng núi của Việt Nam : đằng sau ngôi nhà sàn là nững dãy núi, trước mặt ngôi nhà là dòng suối[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ:QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 :QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC DIỆU KÌ
Hoạt động chính: TẠO HÌNH VẼ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC Hoạt động bổ trợ: - Phát triển thẩm mỹ.
- Phát triển nhận thức
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:(5 tuổi)
- Trẻ biết sử dụng thành thạo các nét vẽ tạo thành bức tranh vẽ cảnh đẹp quê hương mà trẻ cảm nhận được , biết tô màu thể hiện cảm xúc của mình trong tranh (3-4 tuổi)
-Trẻ biết cách bố cục tranh và nêu lên cảm xúc của mình về cảnh đẹp quê hương
2 Kỹ năng:
- Dạy trẻ cách pha màu, tô màu , biết thể hiện luật phối hợp cảnh khi vẽ
- Bố cục bức tranh hợp lý và biết chọn màu sắc đẹp, phù hợp
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết biết trao đổi ý tưởng , cả xúc với bạn , với cô, biết cảm nhận vẻ đẹp của các hình tượng trong tranh của các bạn
II CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng – đồ chơi
- 5 tranh vẽ về cảnh đẹp quê hương , đất nước, đĩa có bài hát quê hương tươi đẹp
- Giấy, màu, bút
2 Địa điểm: Lớp học.
3 Phương pháp:
-Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp thực hành
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
TRẺ
1 Ổn định tổ chức.
- Cô mở nhạc bài hát Quê hương tươi đẹp
2.Nội dung.
a Hoạt động 1: Quan sát tranh và đàm thoại
-Các con ạ: quê hương Việt Nam của chúng ta thật là
đẹp với nhiều các di tích lịch sử , phong cảnh đẹp
-Đây là Chùa Một Cột- một di tích lịch sử nổi tiếng
của Thủ đô Hà Nội Chùa Một Cột nằm giữa Thủ đô
Hà Nội , cạnh Lăng Bác Hồ
-Còn đây là vịnh Hạ Long- xung quanh vịnh có rất
nhiều núi đá, còn ở giữa là nước.Các con có nhìn thấy
chiếc thuyền buồm đó không? đây là phương tiện của
các cư dân sống trong vịnh để đi lại và đánh bắt cá
-Đây là cảnh ở vùng núi của Việt Nam : đằng sau ngôi
nhà sàn là nững dãy núi, trước mặt ngôi nhà là dòng
suối chảy róc rách
-Đây là cảnh vùng đồng bằng Bắc Bộ, các cô bác nông
dân đang làm việc trên cánh đồng , xa xa là những mái
nhà, cây cối
-Đây là cảnh nông thôn ở miền Tây Nam BỘ : Xa xa
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát
-Có ạ
-Trẻ quan sát
Trang 2là núi và cánh đồng Trước mặt là sông nước Ở vùng
rất nhiều sông nước, người ta phải đi lại bằng ghe,
thuyền đấy
b.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
+ Các con có thích những bức tranh mà cô vừa cho các
con xem không?
+ Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát hướng dẫn
và khuyến khích trẻ sáng tạo
+Cô giúp đỡ những trẻ còn lúng túng trong khi vẽ
+Cô gới ý cho những trẻ khá vẽ thêm những chi tiết
khác để bức tranh đẹp hơn
c Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm.
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
+ Cô mời 1-2 trẻ lên nhận xét bài mà trẻ thích
+Con thích bức tranh nào?
+Vì sao con thích ?
Cho trẻ kể câu chuyện về bức tranh của mình
- 3 Kết thúc:Cho trẻ hát bài quê hương tươi đẹp theo
nhạc
-Trẻ quan sát
-Có ạ -Trẻ vẽ
-Trẻ trưng bày sản phẩm
-Trẻ trả lời