Slide 1 I Chuẩn bị Đề bài Trang phục và văn hoá Một số hình Một số hình ảnh về trang ảnh về trang phụcphục II Luyện tập 1 Định hướng làm bài Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạ[.]
Trang 2I Chuẩn bị
Đề bài: Trang phục và văn
hoá
Trang 3Một số hình ảnh về trang
phục
Trang 4II Luyện tập
1 Định hướng làm bài
Trang 5Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi học sinh, truyền thống văn hóa của dân tộc và hoàn cảnh gia đình Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn
đó thay đổi cách ăn mặc cho hợp lí, đúng đắn hơn.
Trang 6Hãy xác định kiểu bài và vấn đề
nghị luận của đề bài trên?
- Kiểu bài : Nghị luận giải thích
- Vấn đề nghị luận:
Trang phục của học sinh và văn hóa Chạy
đua theo mốt không phải là người học
sinh có văn hóa
Trang 72 Xác lập luận điểm và sắp
xếp luận điểm
Trang 8Nên đưa vào bài viết những luận điểm nào trong những luận điểm sau và sắp xếp
như thế nào?
a Gần đây cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa
b Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có
nhiều tai hại (làm mất thời gian của các
bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập,
gây tốn kém cho cha mẹ)
c Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy
sẽ làm cho mình trở thành người “văn
minh, sành điệu”
d Nhà trường đang phát động phong trào
chống sử dụng ma túy và ủng hộ đồng bào
bị thiên tai.
e Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại
nhưng cũng cần phải lành mạnh, phù hợp
với truyền thống văn hóa của dân tộc, với
lứa tuổi, hoàn cảnh sống.
Trang 9Nên đưa vào bài viết những luận điểm nào trong những luận điểm sau và sắp xếp
như thế nào?
a Gần đây cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa
b Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có
nhiều tai hại (làm mất thời gian của các
bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập,
gây tốn kém cho cha mẹ)
c Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy
sẽ làm cho mình trở thành người “văn
minh, sành điệu”
e Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại
nhưng cũng cần phải lành mạnh, phù hợp
với truyền thống văn hóa của dân tộc, với
lứa tuổi, hoàn cảnh sống.
Trang 10Khi xây dựng luận điểm cần chú ý điều
gì?
Trang 11Chú ý
- Khi làm
bài nghị luận
việc xác lập
luận điểm
góp phần
làm nổi bật
vấn đề nghị
luận.
- Chú ý không đưa
ra luận điểm thừa.
Trang 123 Vận dụng yếu tố tự sự
và miêu tả
Trang 13Em thấy có nên đưa yếu tố tự sự và miêu tả vào đề văn nghị luận này không ? Vì sao ?
- Có Vì nó làm cho đoạn văn, bài
văn nghị luận được cụ thể, rõ
ràng và sinh động, thuyết phục
hơn
Trang 14* Yếu tố tự sự:
- Có bạn trút bỏ chiếc áo sơ mi
áo phông
- Có người mua quần bò để diện
- Các bạn quên cả việc học
- Hôm qua chút nữa tôi không
nhận ra
* Yếu tố miêu tả:
- Trắng, loè loẹt ,
xẻ gấu
- Bên dưới mái tóc nhuộm một đường
đỏ hoe
Đoạn văn a
Phục vụ cho luận điểm : Sự ăn mặc của các bạn sao lại thay đổi nhiều đến thế.
Trang 15* Yếu tố tự sự:
- Ông trưởng giả đặt may
lễ phục Ông tưởng hễ mặc
lễ phục của người quý tộc
là trở thành quý tộc.
- Ông tự biến mình thành
trò cười…
- Ông còn bị tên phó may
và đám thợ phụ trêu đùa,
ăn bớt vải và kiếm tiền
* Yếu tố miêu tả:
- Hãnh diện ngẩng cao đầu.
- Hăm hở đặt may
- Cứ bo bo giữ kiểu quần áo trưởng giả thì đời nào được gọi là ông lớn
- Bộ quần áo may hoa ngược và ngắn cũn cỡn.
- Bị lột cả quần cộc và áo ngắn mặc khi tập kiếm.
Đoạn văn b
Phục vụ cho luận điểm : Hình
như các bạn vẫn cho rằng ăn mặc như thế mới tỏ ra là người văn minh, sành điệu.