Phßng GD&§T VÜnh Yªn

Phßng GD&§T VÜnh Yªn Phßng GD&§T VÜnh Yªn §Ò bµi kiÓm tra kh¶o s¸t chÊt lîng häc kú II N¨m häc 2007 2008 M«n Ng÷ v¨n – Líp 9 Thêi gian lµm bµi 90 phót(Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) §Ò bµi I Tr¾c nghiÖm[.]

Phòng GD&ĐT Vĩnh

Yên khảo sát chất lợng học kỳ II Đề bài kiểm tra

Năm học 2007-2008 Môn: Ngữ văn – Lớp 9

Thời gian làm bài: 90 phút(Không kể thời gian giao

đề)

Đề bài

I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm; 12 câu; mỗi

câu đúng cho 0,25 điểm)

Khoanh tròn vào một chữ cái(A,B,C hoặc D) trớc câu trả lời đúng

Đọc đoạn trích sauvà trả lời câu hỏi (Từ câu 1 đến câu 12):

“Bây giờ là buổi tra Im ắng lạ Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe khẽ hát Tôi mê hát Thờng cứ thuộc một

điệu nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát Lời tôi bịa ra lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi cũng ngạc nhiên, đôi khi bò ra

mà cời một mình.

Tôi là con gái Hà Nội Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá Hai bím tóc dày, tơng đối mềm, một cái

cổ cao, kiêu hãnh nh đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”

Xa đến đâu mặc kệ, nhng tôi thích ngắm mắt tôi trong gơng Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại nh chói nắng.”

( Trích Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9,

tập hai)

1 Văn bản “ những ngôi sao xa xôI ” thuộc thể loại nào?

ngắn

C Tuỳ bút D Phóng sự

2 Văn bản trên đợc viết ở thời kỳ nào?

A Thời kỳ đầu của cuộc kháng

chiến chống Pháp

B Cuộc kháng chiến chống

Pháp thắng lợi

C Cuộc kháng chiến chống Mỹ

đang diễn ra ác liệt

D Kháng chiến chống Mỹ thắng lợi

3 Đoạn trích trên sử dụng phơng thức biểu đạt chính nào?

A Tự sự B Miêu tả C Biểu cảm D Lập luận

4 Đoạn trích đợc kể theo ngôi thứ mấy?

A Ngôi thứ

nhất số ít

B Ngôi thứ nhất số nhiều

C Ngôi thứ hai

D Ngôi thứ ba

5.Câu văn: “Im ắng lạ.” thuộc loại câu nào?

A Câu đơn B Câu đặc

biệt C Câu rútgọn D Câu ghép

6 Xét về mục đích nói, câu văn: “Tôi ngồi dựa vào thành vách đá và khe khẽ hát.” thuộc loại câu nào?

A Câu nghi

vấn B Câu trầnthuật C Câu cầukhiến D Câu cảmthán

Phần trích: “Tôi ngồi dựa vào thành đá và khe khẽ hát Tôi mê hát Thờng cứ thuộc một điệu nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát.” sử dụng phơng tiện liên kết nào dới

đây?

A Dùng từ

đồng nghĩa

B Dùng từ trái nghĩa

C Dùng từ gần nghĩa

D Dùng phép lặp từ ngữ

8 Cụm từ đợc gạch chân trong câu: “Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá” là thành phần nào?

A Trạng ngữ B Chủ ngữ C Định ngữ D Biệt lập

9 Từ “còn” trong phần trích : “Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá Hai bím tóc dày, tơng đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh nh đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!” thuộc phép liên kết nào?

A.Phép lặp B Phép thế C Phép nối D Phép đồng

nghĩa

10 Câu văn : “ Một cái cổ cao, kiêu hãnh nh đài hoa loa kèn.” Có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

A So sánh B Nhân hoá C ẩn dụ D Nói quá

11.Từ : “nó” trong câu: “Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại nh chói nắng.” là từ loại gì?

A Quan hệ từ B Đại từ C Tình thái từ D Chỉ từ

12 Từ nào dới đây là từ tợng thanh?

A Kiêu hãnh B Xa xăm C Khe khẽ D Lộn xộn

II Tự luận(7 điểm)

13 (2 điểm)

Hãy chép lại chính xác khổ thơ thứ hai bài thơ “Viếng lăng Bác”của Viễn Phơng và cho biết nội dung chính của khổ

thơ đó

14:(5 điểm)

Cảm nhận và suy nghĩ của em về bài thơ “Nói với con”

của Y Phơng

Phòng GD & ĐT Vĩnh

Yên Đề bài kiểm tra học kỳ II Năm học 2007-2008

Môn: Ngữ văn – Lớp 9

Thời gian làm bài: 90 phút(Không kể thời gian giao

đề)

Đề bài

I Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm)

Khoanh tròn vào một chữ cái(A, B, C hoặc D) trớc câu trả lời

đúng:

1 Bài thơ nào đợc nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt và thể hiện khát vọng đợc cống hiến cho cuộc đời?

A Mùa xuân nho nhỏ; B Con cò; C.Viếng lăng

2 ý nào nêu đúng cảm xúc chủ đạo trong bài thơ “Viếng lăng Bác”?

A Nỗi đau đớn, tiếc thơng của nhà thơ khi Bác không còn nữa;

B Lòng kính yêu và biết ơn vô hạn của tác giả với Bác khi đến viếng Bác;

C Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ miền Nam ra thăm Bác;

D Những suy nghĩ về đất nớc, quê hơng của tác giả khi vào lăng viếng Bác.

3 Câu thơ nào sau đây chứa hình ảnh ẩn dụ?

A Đã thấy trong sơng hàng

tre bát ngát;

B.Thấy một mặt trời trong

lăng rất đỏ;

C Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá;

D Không có kính không phải vì xe không

có kính.

4 Những câu thơ nào sau đây có tính triết lý đúc kết một quy luật cuộc sống?

A “Con sẽ lấy đôi tay ôm lên ngời mẹ

Và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm”;

B “Quê hơng anh nớc mặn đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá”;

C “Con dù lớn vẫn là con của mẹ

Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con”;

D “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác

Đã thấy trong sơng hàng tre bát ngát”.

5 Nhận xét nào dới đây nêu đúng đặc điểm nghệ thuật của bài

thơ “Viếng lăng Bác”?

A Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm;

B Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng, thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh, ẩn dụ sáng tạo;

C.Thể thơ tám chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị;

D Thể thơ tự do, hình thức đối thoại lồng trong độc thoại, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tợng trng.

6 Dòng thơ nào mang nghĩa tờng minh?

A Ngời đồng mình tự đục đá kê cao quê hơng;

B Đêm nay rừng hoang sơng muối;

C Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này;

D Chỉ cần trong xe có một trái tim.

7 Câu nào chứa thành phần khởi ngữ?

A Giàu, tôi cũng giàu rồi;

B Trời ơi, chỉ còn năm phút! C Thôi, chấm dứt tiết mục hái hoa; D ồ, sao mà độ ấy vui thế.

8 Câu thơ “Mà sao nghe nhói ở trong tim!” thuộc loại câu nào?

A Câu trần

thuật; B Câu nghi vấn; C Câu cầukhiến; D Câu cảmthán.

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 9 đến 14 :

“Chúng tôi có ba ngời Ba cô gái Chúng tôi ở trong một hang

dới chân cao điểm Con đờng qua trớc hang, kéo lên đồi, đi đến

đâu đó, xa! Đờng bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn Hai bên đờng không có lá xanh Chỉ có những thân cây bị tớc khô cháy Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc Những tảng đá to Một vài cái thùng xăng hoặc thành ô tô méo mó, han rỉ nằm trong

đất.

Việc của chúng tôi là ngồi đây Khi có bom nổ thì chạy lên,

đo khối lợng đất lấp vào hố bom, đếm bom cha nổ và nếu cần thì phá bom Ngời ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đờng Cái tên gợi sự khao khát làm nên những sự tích anh hùng Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản Chúng tôi bị bom vùi luôn Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh Cời thì hàm răng loá trên khuôn mặt nhem nhuốc Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là “Những con quỷ mắt đen”.

Đơn vị chăm chúng tôi ra trò Có gì lại bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó vắng”.

(Trích Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập hai)

9 Điểm đặc sắc nhất về nghệ thuật trong đoạn trích trên là gì?

A Nghệ thuật tả cảnh chi tiết, gợi cảm;

B Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tinh tế;

C Cách kể chuyện xen lẫn miêu tả tự nhiên, sinh động;

D Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện hấp dẫn.

10 Câu “Con đờng qua trớc hang, kéo lên đồi, đi đến đâu

đó, xa!” đợc dùng với mục đích gì?

A Bày tỏ ý nghi vấn;

B.Trình bày một sự việc; C.Thể hiện sự cầu khiến;D Bộc lộ cảm xúc.

11 Từ ngữ đợc gạch chân trong câu văn “Chỉ có những thân

cây bị tớc khô cháy” có vai trò gì?

A Làm thành phần khởi ngữ;

B Làm phơng tiện kết nối; C.Làm thành phần chủ ngữ;D Làm thành phần trạng ngữ.

12 Câu văn “ Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lợng đất

lấp vào hố bom, đếm bom cha nổ và nếu cần thì phá bom” là

câu rút gọn chủ ngữ Từ nào dới đây có thể khôi phục đúng chủ ngữ cho câu?

13.Từ ngữ đợc gạch chân trong câu văn “Do đó, công việc cũng

chẳng đơn giản” là từ kết nối chỉ kiểu quan hệ nào?

A Quan hệ bổ sung;

B Quan hệ thời gian; C Quan hệ nghịch đối;D Quan hệ nhân quả.

14 Dòng nào dới đây chỉ chứa các câu đặc biệt?

A “Chúng tôi có ba ngời.”, “ Ba cô gái.” ;

B “Chúng tôi có ba ngời.”, “ Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.”;

C “ Ba cô gái.”, “Những tảng đá to.”;

D “ Những cây nhiều rễ nằm lăn lóc.” , “Những tảng đá to.”.

II Tự luận (6,5 điểm):

1.(1,0 điểm):

Hình tợng bao trùm bài thơ “Con cò” của Chế Lan Viên là hình tợng

gì? Hình tợng đó có nguồn gốc từ đâu? Tìm một câu thơ trong bài thơ nói đến nguồn gốc của hình tợng đó?

2 (5.5 điểm):

Làm sáng tỏ nhận định: “Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là tiếng

lòng thể hiện tình yêu và khát vọng đợc cống hiến cho đời của nhà thơ Thanh Hải”.

Hết.

Phòng GD&ĐT

Vĩnh Yên

Đề bài kiểm tra học kỳ II Năm học 2007-2008 Môn: Ngữ văn – Lớp 8

Thời gian làm bài: 90 phút(Không kể thời

gian giao đề)

Đề bài

I Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)

Khoanh tròn vào một chữ cái (A,B,C hoặc D) trớc câu trả lời đúng:

1 Bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm là bài văn

nh thế nào?

A Miêu tả là chính, tự sự và biểu cảm là thứ yếu;

B Tự sự là chính, có đan xen miêu tả và biểu cảm;

C Biểu cảm là chính, có đan xen tự sự và miêu tả;

D Tự sự, miêu tả và biểu cảm đều là các yếu tố chính

2 Văn thuyết minh là gì?

A Dùng lý lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nhằm thuyết phục ngời đọc, ngời nghe về một quan điểm, t tởng;

B Trình bày, giới thiệu, giải thích… nhằm cung cấp tri thức về các sự vật, hiện tợng trong tự nhiên và xã hội;

C Trình bày sự việc, nhân vật, nhằm giải thích sự việc, tìm hiểu con ngời và bày tỏ thái độ khen chê;

D Dùng các chi tiết, hình ảnh…nhằm tái hiện một cách sinh

động để ngời đọc hình dung rõ nét về sự việc, con ngời, phong cảnh

3 Văn bản nào sau đây đợc xếp vào loại văn nghị luận?

A Nớc Đại Việt ta; B Tôi đi

học; C Lão Hạc; D Tức nớc vỡ bờ.

4 Mục đích của văn bản tờng trình là trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngời viết trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét Điều này đúng hay sai?

5 Để cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trờng nắm đợc kế hoạch tổ chức lễ kỷ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ 19 tháng 5, Ban Giám hiệu cần viết và chuyển đến toàn trờng văn bản gì?

A Tờng trình; B Thông báo; C Đề nghị; D Báo cáo

6 Lợt lời là gì?

A Là việc các nhân vật nói năng trong hội thoại;

B Là lời nói của chủ thể nói năng trong các cuộc hội thoại;

C Là sự thay đổi luân phiên lần nói giữa những ngời đối thoại với nhau;

D Là lời nói của các nhân vật tham gia hội thoại đối thoại với nhau

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ câu 7 đến câu 12:

“à! Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão Nó đi cao su năm sáu năm rồi Hồi tôi mới về, nó đã hết một hạn công - ta Lão Hạc đem th của nó sang, mợn tôi xem

Nh-ng nó xin đăNh-ng thêm một hạn nữa… Lão vội cắt Nh-nghĩa cho tôi hiểu tại sao lão đang nói chuyện con chó lại nhảy vọt sang chuyện thằng con nh vậy:

- Con chó là của cháu nó mua đấy chứ! Nó mua về nuôi, định để đến lúc cới vợ thì giết thịt…

ấy ! Sự đời lại cứ thờng nh vậy đấy Ngời ta định rồi chẳng bao giờ ngời ta làm đợc Hai đứa mê nhau lắm Bố mẹ đứa con gái biết vậy, nên cũng bằng lòng gả Nhng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc Lão Hạc không lo đợc ý thằng con lão thì

nó muốn bán vờn, cố lo cho bằng đợc Nhng lão không cho bán Ai lại bán vờn đi mà lấy vợ? Vả lại, bán vờn đi, thì cới

vợ, về ở đâu?”.

(Trích Lão Hạc, Nam Cao, Ngữ Văn lớp 8, tập một).

7 Nội dung chính của đoạn trích là gì?

A Nêu tâm sự của lão Hạc về hoàn cảnh khó khăn túng bấn;

B Kể về việc cới vợ của con trai lão Hạc;

C Nêu suy nghĩ của ông giáo về hoàn cảnh của lão Hạc;

D Bàn luận về hoàn cảnh khó khăn của lão Hạc và con trai

8 Đoạn trích trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào?

A Tự sự; B Miêu tả; C Biểu cảm; D Thuyết

minh

9.Từ “ấy” trong phần trích “ấy ! sự đời lại cứ thờng nh vậy đấy” thuộc từ loại nào?

A Tình thái

10 Câu “Con chó là của cháu nó mua đấy chứ !”

thuộc loại câu nào?

A Câu nghi

vấn;

B Câu cầu khiến;

C Câu cảm thán;

D Câu trần thuật

11 Câu nói “Con chó là của cháu nó mua đấy chứ !

… Nó mua về nuôi, định để đến lúc cới vợ thì giết thịt…”thuộc hành động nói nào?

A Hành động trình bày;

B Hành động điều khiển; C Hành động hứa hẹn;D Hành động hỏi

12 Câu nào dới đây không đủ kết cấu C- V ?

A Nó đi cao su năm sáu năm rồi

B Nhng họ thách nặng quá:(…)

C Vả lại, bán vờn đi, thì cới vợ, về ở đâu?

D Lão Hạc đem th của nó sang, mợn tôi xem

II Tự luận(7,0 điểm)

1.(3,0 điểm): Viết bản tờng trình về một sự việc đã xảy

ra liên quan đến em (Lu ý: Không điền họ và tên thật)

2 (4,0 điểm): Viết bài thuyết minh giới thiệu một tác phẩm văn học mà em thích

Hết