Phßng GD & §T VÜnh Têng §Ò giao lu häc sinh giái n¨m häc 2009 2010 Hä tªn Líp §Ò kh¶o s¸t häc sinh giái n¨m häc 2009 2010 M«n VËt lÝ 6 Thêi gian 90 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) §iÓm Lêi phª cña[.]
Trang 1Họ tên :
Lớp :
Đề khảo sát học sinh giỏi năm học 2009- 2010
Môn : Vật lí 6
Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao
đề)
Đề bài
Câu I (3 điểm) : Kể ra 6 ví dụ về các dụng cụ vận dụng qui tắc đòn
bẩy trong cuộc sống mà em biết
Câu II (4 điểm):Bỏ cục nớc đá lấy từ tủ lạnh vào ca nhôm rồi theo dõi nhiệt độ của nớc đá , một học sinh ghi lại nh sau:
a)Vẽ đờng biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian
b)Từ phút thứ 6 đến phút thứ 10, đồ thị có đặc điểm gì? Đoạn ấy cho biết điều gì
Câu III (3 điểm): Giải thích :
a)Tại sao ngời thợ xây phải dùng một dụng cụ gọi là dây dọi khi xây tờng b)Tại sao ở xứ lạnh, không nên dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ
mà thờng dùng nhiệt kế rợu
Câu IV (5 điểm): trong khi làm bài thực hành xác định khối lợng riêng
của sỏi, sau một lần đo, một học sinh đã thu đợc kết quả nh sau
- Khối lợng của sỏi là 81 gam
- Thể tích nớc trong bình chia độ khi cha có sỏi là 50 cm3
- Thể tích nớc trong bình chia độ có sỏi là 80cm3 Hãy tính khối lợng riêngcủa sỏi theo đơn vị kg/m3
Câu V (2 điểm): Hãy sắp xếp các nhiệt độ sau theo thứ tự tăng dần:
590F ; 300C ; 800C ; 1040F
Câu VI (3 điểm): Có 3 quả cầu lọt vừa khít vào vòng tròn thứ nhất Bỏ
3 quả cầu vào bếp lò rồi lấy ra thì không quả nào lọt qua vòng tròn trên Lấy 1 vòng tròn khác thì thấy quả cầu 1 lọt qua dễ dàn, quả cầu 2 lọt vừa khít Quả cầu 3 vẫn không lọt qua Cho biết quả cầu nào bằng
đồng, Sắt, Nhôm
Bài làm
Trang 2