1. Trang chủ
  2. » Tất cả

phßng gd -®t vÜnh t­êng ®Ò kiÓm ta häc kú I

2 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra học kỳ I Phòng GD - ĐT Vĩnh Tường
Trường học Trường Đại Học Vĩnh Tường
Chuyên ngành Toán lớp 9
Thể loại Đề kiểm tra học kỳ
Năm xuất bản 2023
Thành phố Vĩnh Tường
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 119,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

phßng gd ®t vÜnh t­êng ®Ò kiÓm ta häc kú I phßng gd ®t vÜnh têng ®Ò kiÓm tra häc kú I M«n To¸n líp 9 Thêi gian 90 phót ( Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) I tr¾c nghiÖm H y chän ch÷ c¸i ®øng tríc c©u tr¶ l[.]

Trang 1

phòng gd - đt vĩnh tờng đề kiểm tra học kỳ I

Môn: Toán lớp 9

Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )

I.trắc nghiệm:

Hãy chọn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng.

Câu 1: Kết quả của phép khai căn   2

5

a là :

A a – 5 B 5 – a C a 5 D Cả ba câu trên đều sai

Câu 2: Kết quả của phép tính 3  2 2 là :

A 1+ 2 B 2 - 1 C 1 - 2 D 3  2 2

Câu 3: Cho hàm số y = ( 3 - 1)x + 5 khi x = 3 + 1 thì y nhận giá trị là :

A 5 B 7 C 9 D 9 + 2 3

Câu 4: Hàm số y = (a2 – 3a + 2)x + 2007 nghịch biến khi :

A 1  a  2 B a < 1 C a > 2 D 1 < a < 2

Câu 5: Tam giác ABC vuông tại A có

4

3

AC

AB

Đờng cao AH = 15 cm Khi đó độ dài CH bằng:

A 20 cm B 15 cm C 10 cm D 25 cm

Câu 6: Giá trị của biểu thức Sin360 – Cos 540 bằng :

A 0 B 2Sin360 C 2Cos540 D 1

II tự luận

2

1 1 2

2 1

x x

x x

a, Rút gọn biểu thức A

b, Với giá trị nào của x thì A = 0

c, Tìm giá trị lớn nhất của A

Câu 2 : Cho đờng tròn tâm O bán kính R = 3 cm Từ một điểm M nằm bên ngoài đờng tròn kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đờng tròn tâm O ( A, B  (O) ) sao cho AMB = 600

a, Tam giác AMB là tam giác gì ? vì sao ?

b,Qua điểm C trên cung nhỏ AB kẻ tiếp tuyến với đờng tròn tâm O cắt MA, MB lần lợt ở

P, Q Tính chu vi tam giác MPQ

Câu 3 : a, Giải phơng trình : x + x 2  2 x 1

b, Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : D = x + 2  x

Hết

đáp án chấm đề kiểm tra học kỳ i

Môn :Toán lớp 9 Phần I: trắc nghiệm (3 điểm mỗi câu trả lời đúng cho 0,5 điểm )

Phần II : tự luận

a ĐKXĐ : x  0 và x 1

A= x (1 - x)

0,5 1

Trang 2

1 b Để A = 0 Hoặc 1-  x(1 - x = 0 x) = 0 suy ra x = 1 (Loại )x = 0 x= 0 (Thoả mãn ĐKXĐ) 0,75

c Ta có A = x- x =

4

1 2

1 4

x Vậy GTLN của A là

4

1

đạt đợc khi

4

1 2

1 0

2

1 2

Vẽ hình ,GT-KL

AMB có MA = MB ( T/C tiếp tuyến ) nên AMB là tam giác cân có

AMB = 600 (gt) suy ra AMB là tam giác đều

0,5

1

b

- Nối A với O tam giác MAO vuông tại A (T/C tiếp tuyến ) có  AMO =

2

1

AMB = 300 (T/C tiếp tuyến ) suy ra MO = 2 OA = 6

cm áp dụng định lý Pi –Ta –Go vào tam giác vuông MAO ta tính

đợc MA= 3 3

- Gọi chu vi MPQ là P ta có P = MP + MQ + PQ = MP + MQ +PC + CQ nhng PC = PA; QC = QB (T/C tiếp tuyến ) suy ra :

P = (MP + PA) + (MQ + QB) = MA + MB = 2MA =2 3 3=6 3

Vậy chu vi tam gác MPQ bằng 6 3 cm

0,5

0,5

3 a ĐKXĐ : x Biến đổi phơng trình ta có : 2  x 1  12  x 2  0 (1)

Ta thấy  x 1  12  0 và x 2  0 với mọi x thuộc ĐKXĐ Vậy phơng trình (1) có nghiệm khi  x 1  12  x 2  0  x = 2 ( Thoả mãn ) Vậy phơng trình có nghiệm x = 2

0,25

0,5

b ĐKXĐ : x Đặt y = x 2 2 ; ( y 0) Ta có y2 = 2 – x  x = 2 – y2 Thay vào D

ta có :

D = 2 - y2 + y =

4

9 2

1 4

y Vậy GTLN của D =

4

9

khi

2

2

1

4

7 2

1 2

2

1

0,25

0,5

A

M

B

O P

Q C

Ngày đăng: 31/12/2022, 15:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w