* Em hãy nêu đặc điểm, chức năng chính của câu cầu khiến?. Nếu không nhấn mạnh ý câu khiến thì dùng dấu chấm... Câu nào thể hiện cảm xúc của ông giáo khi nghĩ về lão Hạc?. - Cuối câu kế
Trang 2* Em hãy nêu đặc điểm, chức năng
chính của câu cầu khiến ? Cho ví dụ.
-Cuối câu có dấu chấm than (!) Nếu không
nhấn mạnh ý câu khiến thì dùng dấu chấm
Trang 41 Đọc đoạn trích a và trả lời câu hỏi :
a Hỡi ơi Lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều hơn ai hết…Một người như thế ấy đã
khóc vì trót lừa một con chó!…Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, bởi không muốn liên luỵ đến hàng xóm, láng giềng…Con người đáng kính ấy bây giờ
cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư ? Cuộc đời quả
thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn…
(Nam Cao , Lão Hạc )
? Câu nào thể hiện cảm xúc của ông giáo khi nghĩ về lão Hạc
? Nhờ dấu hiệu nào giúp em biết được điều đó?
Trang 51 Đọc đoạn trích b và trả lời câu hỏi :
b Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn
Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng
Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
- Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng )
Trang 6_ Có từ cảm thán:
Ôi , than ôi, hỡi ơi, chao ơi (ôi), trời ơi;
thay, biết bao, xiết bao, biết chừng nào,
- Cuối câu kết thúc có dấu chấm than (!)
Trang 8_ Câu cảm thán thường xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hằng ngày hay ngôn ngữ văn chương.
Trang 10Nhìn tranh và đặt câu cảm thán
Trang 11BÀI TẬP 1
BÀI TẬP 2
BÀI TẬP 3
BÀI TẬP 4
Trang 12Bài tập 2 :Phân tích tình cảm, cảm xúc trong các câu và cho biết có phải câu cảm thán không , vì sao ?
Nêu sựï khác nhau của 3 loại câu :a/ Câu nghi vấn
-Về hình thức và chức năng b/ Câu cầu khiến
c/ Câu cảm thán
Trang 13- Các câu còn lại có dấu chấm than
nhưng không có từ cảm thán nên không
phải là câu cảm thán
a “Than ôi !…lo thay ! nguy thay!… ”
b “Hỡi cảnh rừng … của ta ơi !
c.“Chao ôi, của mình thôi ”
Trang 14a Là lời than của người nông dân xưa
b Là lời than thân của người chinh phụ xưa.
c Tâm trạng bế tắt của thi nhân trước Cách mạng tháng 8- 1945.
d Nỗi ân hận của Dế mèn trước cái chết tức tưởi của Dế Choắt.
* Tất cả đều bộc lộ cảm xúc nhưng không có từ cảm thán nên không là câu cảm thán
Trang 15a.Chao ôi ! Một ngày vắng mẹ sao mà dài đằng đẵng !
(Nói khi mẹ đi vắng cả ngày mới về.)
b Ôi, mỗi buổi bình minh đều lộng lẫy
thay!
Trang 16Hoặc :
* - A ! Mẹ đã về !
- Con giỏi lắm ! Quà của con đây !
- Mẹ tuyệt vời quá ! Nhưng một ngày vắng mẹ sao mà dài đằng đẵng !
a Vắng mẹ, ngày mới dài làm sao !
b Chao ôi ! Cảnh bình minh thật là đẹp
Trang 17Nêu sựï khác nhau của 3 loại câu :
a/ Câu nghi vấn b/ Câu cầu khiến c/ Câu cảm thán
-Về hình thức và chức năng
Trang 18chứ,(có)…không, (đã)…chưa… ) hoặc có từ hay (lựa chọn).
_ Cuối câu có dấu chấm hỏi
_ Dùng để hỏi
Trang 19_ Dùng để yêu cầu, ra lệnh, sai
khiến, khuyên bảo ….
Nếu không nhấn mạnh ý câu
khiến thì dùng dấu chấm
Trang 20_ Cuối câu kết thúc có dấu chấm than ( ! )
_ Dùng để bộc lộ cảm xúc của người
nói hoặc viết
- Dùng trong lời nói hằng ngày
và trong ngôn ngữ
văn chương.
Trang 21văn chương - Nghi vấn
văn chương - khẳng định
2 Quê hương ơi ! lòng tôi cũng như sông
3 Bác ơi ! Tim Bác mênh mông thế ?
Trang 22
để cầu khiến, khẳng định,
phủ định, nghi vấn…
Trang 23c Dùng để bộc lộ cảm xúc
d. Dùng để kể lại sự việc