bai giang cau phu dinh

Các ông thầy bói dùng câu này để phản bác ý kiến của các ông thầy bói khác.. Đặc điểm hình thức và chức năng Ví dụ 1: Nam khơng đi Huế.. Câu phủ định miêu tả Câu phủ định bác bỏ Nêu đ

Tiết 91:

Câu phủ định

tiÕt 91: Câu phủ định

I Đặc điểm hình thức và chức năng

Ví dụ 1:

a Nam đi Huế.

b Nam khơng đi Huế.

c Nam chưa đi Huê.

d Nam chẳng đi Huế

Đọc các ví dụ a, b, c, d và cho biết các câu b, c, d cĩ gì khác so với câu a?

Chứa các từ: không, chưa, chẳng

Thông báo, xác nhận không có sự việc

“Nam đi Huế”

Câu phủ định Câu khẳng định

I Đặc điểm hình thức và chức năng

Ví dụ 2 :

- Khơng phải, nĩ địn càn.

- Khơng cịn !

Những câu này được

dùng để làm gì?

tiÕt 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

Đọc đoạn trích và cho biết

câu nào cĩ các từ ngữ phủ

định?

Các ông thầy bói dùng câu này

để phản bác ý kiến của các ông thầy bói khác.

Có chứa các từ: không phải, đâu có ,

Câu phủ định

I Đặc điểm hình thức và chức năng

Ví dụ 1:

Nam khơng đi Huế

Khơng phải, nĩ địn càn

khơng cịn!

Câu phủ định miêu tả Câu phủ định bác bỏ

Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu phủ định ?

 Câu phủ định là câu:

- Có những từ ngữ phủ định như: không, chẳng, chả, chưa, không phải (là), đâu có phải (là), đâu (có),

- Dùng để thông báo, xác nhận không có sự việc sự vật, tính chất, quan hệ nào đó (phủ định miêu tả).

Phản bác một ý kiến, nhận định (phủ định bác bỏ).

GHI NHỚ: SGK/53.

tiÕt 91: Câu phủ định

I Đặc điểm hình thức và chức năng

II Luyện tập

Bài 1 (53):

b Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu !  Phản bác lại suy nghĩ của lão Hạc.

c Không, chúng con không đói nữa đâu.

 Phản bác lại điều chị Dậu đang nghĩ, lo lắng.

a Không có.

tiÕt 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

Tìm câu phủ định bác bỏ

Xác định yêu cầu của bài tập 1,

SGK trang 53

Xỏc định yờu cầu của bài tập 2

tiết 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

I Đặc điểm hỡnh thức và chức năng

II Luyện tập

Bài 2 (54): Xỏc định ý nghĩa của cõu

a- Cả ba câu a, b, c đều là câu phủ định v ỡ

đều chứa các từ phủ định như : không, chẳng.

Đặc điểm của ba câu phủ định này là có một từ phủ định kết hợp với một từ phủ định khác:

là khẳng định.

b- Đặt những câu không có từ ngữ phủ định mà có ý nghĩa tương đương.

a Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song có ý nghĩa -> ý nghĩa khẳng định giảm nhẹ

b Tháng tám, hồng ngọc đỏ, hồng hạc vàng, ai cũng ăn trong tết trung thu, ăn nó như ăn cả mùa thu vào lòng vào dạ

-> ý nghĩa khẳng định giảm nhẹ

c Từng qua thời thơ ấu ở Hà Nội, ai cũng có một lần nghển cổ lên

nhỡn tán lá cao vút mà ngắm nghía một cách ước ao chùm sấu non xanh hay thích thú chia nhau món sấu dầm bán trước cổng trường

->ý nghĩa khẳng định giảm nhẹ đi

tiết 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

n I Đặc điểm hỡnh thức và chức năng

II Luyện tập

Bài 2 (54): Xỏc định ý nghĩa của cõu

Nếu xét tình huống câu chuyện thì câu văn

của Tô Hoài rất phù hợp, vì vậy không nên viết lại

Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp

 choắt dậy được có nghĩa là sau này có thể

dậy được (phủ định tương đối).

 không dậy được nữa có nghĩa là vĩnh viễn

không dậy nữa (phủ định tuyệt đối).

Choắt chưa dậy được, nằm thoi thóp (bỏ từ ngữ)

Bài 3 (54):

Viết đoạn đ ối thoại ngắn

,

có dùng câu phủ định

miêu tả và c âu phủ định

bác bỏ

tiÕt 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

Bài 6 (54):

Hà tình cờ gặp Linh, vội kêu lên :

- Lâu quá, tớ không thấy cậu !

Linh cười :

- Làm gì có chuyện đó !

Hà nói:

-Thật mà !

Linh vẫn cười :

- Ngày nào tớ chẳng gặp cậu ở căngtin Cậu có thèm để ý đến ai đâu

tiÕt 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

Hà tình cờ gặp Linh, Vi kêu lên:

- Lâu quá, tớ khơng thấy cậu!

Linh cười:

- Làm gì cĩ chuyện đĩ!

Hà nĩi:

- Thật mà

Linh Vẫn cười:

- Ngày nào tớ chẳng gặp cậu ở căn tin Cậu cĩ thèm

để ý ai đâu

I Đặc điểm hình thức và chức năng

II Luyện tập

Các bài tập còn lại HS hoàn tất ở nhà.

tiÕt 91: CÂU PHỦ ĐỊNH

- Học bài cũ, nắm nội dung bài học.

trình địa phương

* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ