PGD&ĐT H CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP Thời gian thực hiện chủ đề 3 tuần (Từ ngày 12/11 đến ngày 01/12/2012) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Phát triển vận động Phát triển các vận động[.]
Trang 1CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần
(Từ ngày 12/11 đến ngày 01/12/2012)
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Phát triển các vận động cơ bản: Ném xa, chạy, bò cao, ném trúng đích nằm ngang, bò cao – bật ô - ném đích ngang
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động của cơ thể Phát triển sự phối hợp vận động của các bé phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với bạn, điều chỉnh hoạt động theo tín hiệu
- Trẻ có kĩ năng vận động để mô tả lại một số hoạt động công việc của một nghề trong xã hội: Nấu ăn, thợ may, làm ruộng, thợ xây, giáo viên, bác sĩ, xây dựng
- Phát triển vận động phối hợp các giác quan
* GDDDSK: - Giữ gìn sức khoẻ và an toàn.
- Biết ăn các loại thức ăn có trong bữa ăn hàng ngày bố mẹ, các bác cấp dưỡng nấu cho trẻ
- Trẻ biết tránh xa nơi nguy hiểm: Công trình đang xây dựng, các khu vực nấu ăn trong nhà bếp
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
- Trẻ biết tên một số nghề, tên đồ dùng phục vụ nghề đó, tên một số sản phẩm của nghề
- Biết công việc của 1 số nghề quen thuộc: Nghề giáo viên; nghề làm ruộng, nghề bộ đội, nghề xây dựng; nghề bác sĩ
- Biết công việc của của cô giáo trong khu mầm non và dụng cụ cần thiết của của cô ở trường, lớp
- Biết được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11
- Biết quí trọng và biết ơn cô giáo, có ý thức bảo vệ đồ dùng, đồ chơi, tự hào nghề nghiệp của bố mẹ và những người gần gũi
Trang 2- Tập đếm dụng cụ theo nghề, nhận biết sự khác biệt về số lượng của hai nhóm, sử dụng đúng từ nhiều hơn, ít hơn, tập đếm đúng quy trình
PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
- Trẻ biết và nói được một số từ mới về nghề, sử dụng ngôn ngữ của mình
để nói về các nghề quen thuộc, nói rõ lời, nói mạch lạc
- Sử dụng được từ, câu, phù hợp khi trò chuyện về nghề (tên gọi, công việc, sản phẩm )
- Biết sử dụng ngôn ngữ để kể chuyện đọc thơ, đồng dao, ca dao các bài
có trong chủ đề
- Trẻ có khả năng lắng nghe, hiểu và lễ phép với người xung quanh
- Trẻ đọc thơ, hát, kể, nhận xét về các nghề gần gũi, quen thuộc
PHÁT TRIỂN
TÌNH CẢM VÀ
KỸ NĂNG XÃ
HỘI
- Trẻ có thái độ kính trọng, lễ phép với cô giáo và các bác trong tronng mầm non
- Biết hát múa, đọc thơ, vẽ tranh, dán hoa tặng cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
- Biết nghe lời cô giáo, chăm ngoan học giỏi để cô vui lòng
- Biết yêu lao động và cảm ơn người lao động Chăm sóc và giữ gìn trường lớp sạch đẹp
- Biết tự hào về nghề nghiệp của người thân và mọi nghề trong xã hội
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
- Trẻ biết hát và kết hợp vận động đơn giản như nhún nhảy, làm động tác biểu cảm theo các bài hát về chủ đề nghề nghiệp
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm đẹp: Sản phẩm của một số nghề
- Biết thưởng thức các sản phẩm đẹp do một số nghề làm ra
- Trẻ cảm nhận được cái đẹp về cô giáo của mình thông qua các sản phẩm tạo hình của trẻ: tô màu, vẽ, dán , hát múa…
- Rèn cho trẻ kĩ năng di màu, cách sử dụng màu nước, cách cầm viết chì màu, cầm vẽ cho đúng
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ cây xanh trong trường Biết trang trí lớp học đẹp nhân ngày 20 -11