PGD&ĐT H CHỦ ĐỀ NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Thời gian thực hiện chủ đề 4 tuần (Từ ng ày 25/3 đến ngày 20/4/2013) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU GHI CHÚ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Phát triển vận động Trẻ b[.]
Trang 1CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (Từ ng ày 25/3 đến ngày 20/4/2013)
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
*Phát triển vận động:
- Trẻ biết nhanh nhẹn xếp hàng, dàn hàng, vào đội hình tập thể dục
- Trẻ thực hiện các động tác thể dục theo cô và theo nhạc
- Phát triển các cơ của bàn tay thông qua các vận động như đi , ném…
- Phát triển các cơ lớn qua các bài tập vận động + Ném xa bằng 2 tay, Trườn sấp trèo qua ghế thể dục, bật chụm tách chân, ném đích nằm ngang, chuyền bóng qua đầu, qua chân
- Trẻ biết một số kỹ năng vận động đặc biệt là vận động tinh để sử dụng một số
đồ dùng làm các thí nghiệm về nước (đong nước, pha màu vào nước)
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Biết ích lợi của nước đối với con người
- Hình thành cho trẻ một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi trong ăn uống( ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến)
- Biết cách giữ gìn vệ sinh bảo vệ sức khoẻ trong mùa hè;
PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
*Hoạt động khám phá:
- Nhận biết một số đặc điểm trạng thái của nước
- Biết một số ích lợi tác dụng của nước đối với cuộc sống và sự cần thiết của nước
- Dạy trẻ biết mưa có từ đâu
- Nhận biết một số đặc điểm của mùa hè, biết ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa
- Biết mối quan hệ và sự phụ thuộc giữa nước, mây, mưa, nắng…
- Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán , nhận xét các sự vật hiện tượng xung quanh
*Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Dạy trẻ xác định vị trí đồ vật theo các hướng cơ bản của trẻ
- Nhận biết về thời gian trong ngày
Trang 2- Nhận biết các con số trong phạm vi 5
- Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 5
PHÁT TRIỂN
NGÔN NGỮ
-Trẻ biết sử dụng các từ miêu tả được đặc điểm của nước (trạng thái, màu sắc, mùi vị ) thời tiết, đặc điểm của mùa
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát nhận xét được khi làm thí nghiệm về nước
Biết sử dụng một số từ chỉ thời tiết đặc điẻm của mùa hè
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát nhận xét đựoc, biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn
- Biết kể chuyện, đọc thơ và kể chuyện sáng tạo có nội dung về chủ đề
- Cung cấp và củng cố thêm vốn từ cho trẻ, biết dùng một số từ miêu tả về thời tiết và mùa hè
PHÁT TRIỂN
TC-XH
- Yêu thích cảnh đẹp của thiên nhiên và mong muốn giữ gìn bảo vệ môi trường
- Biết quý trọng nguồn nước có trong thiên nhiên, tiết kiệm các nguồn nước sạch, bảo vệ các nguồn nước
- Giữ gìn vệ sinh môi trường ( không vứt rác bừa bãi)
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
- Rèn luyện cho trẻ các kĩ năng vẽ, nặn, xé dán tạo ra các sản phẩm đẹp về thế giới thiên nhiên bằng các nguyên vật liệu khác nhau
- Biết sử dụng vỏ cây, lá, hoa khô để tạo ra các sản phẩm tạo hình trang trí lớp học
- Trẻ biết yêu thích cảnh đẹp của mùa hè, cảnh đẹp của môi trường tự nhiên
