Thứ ba ngày ÂM NHẠC DẠY HÁT “EM BÚP BÊ” HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG, HÌNH THỨC, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Mục tiêu Trẻ biết được giai điệu bài hát “Em búp bê” và tên bài hát Trẻ nói được tên bài hát, hát vuốt th.
Trang 1Thứ ba ngày
ÂM NHẠC: DẠY HÁT “EM BÚP BÊ”
HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG, HÌNH THỨC, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HỌC
1 Mục tiêu:
- Trẻ biết được giai điệu bài hát “Em búp bê” và tên bài hát
- Trẻ nói được tên bài hát, hát vuốt theo cô bài hát “Em búp bê”
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động Giáo dục trẻ yêu thích đi học, không khóc nhè
2 Chuẩn bị:
- Đàn, trống lắc
- Ghế cho cháu ngồi học
3 Tiến hành hoạt động:
- Cô trò chuyện với trẻ về bé búp bê: búp bê xinh, búp bê đẹp, búp bê không khóc nhè Các con có yêu búp bê không nào? Có một bài hát rất hay nói về em búp bê, đó là bài" Em búp bê" chúng mình cùng nghe cô hát nhé!
- Cho cả lớp nói lại tên bài hát
Cô hát mẫu:
- Cô hát cho trẻ nghe +nhạc
- Cô hỏi trẻ tên bài hát, cho trẻ nhắc lại tên bài hát
- Cô hát cho trẻ nghe cả bài hát 2 lần có nhạc
+ Nói nội dung bài hát : Em búp bê rất đáng yêu, bé tí teo không khóc nhè, chúng mình có ngoan giống búp bê không? Chúng mình đi học ngoan, không khóc nhè mới đáng yêu
Dạy trẻ hát:
- Cô bắt nhịp cho cả lớp cùng hát 2 lần kết hợp với nhạc
- Mời nhóm 2-3 cháu đứng lên hát cùng cô
- Mời một vài cá nhân đứng lên hát kết hợp với nhạc
- Cả lớp hát cùng cô kết hợp với nhạc
- Giáo dục trẻ khi đi học không khóc nhè
TC “Ai đoán giỏi”
- Vừa rồi cô thấy các con học rất ngoan cô thưởng cho chúng mình trò chơi “Ai đoán giỏi” Muốn chơi trò chơi này các con phải chú ý và lắng nghe thật rõ nhé
- Cách chơi: Cô mời 2 bạn tham gia trò chơi 1 bạn lên đôi mũ chóp kín
Trang 21 bạn hát các bài hát trong chủ đề kết hợp với các dụng cụ âm nhạc Khi bạn hát xong bạn đội mũ chóp kín sẽ đoán bạn hát tên là gì, sử dụng dụng cụ âm nhạc gì Nếu đoán đúng sẽ được thưởng 1 phần quà còn nếu đoán sai sẽ phạt hát tặng cả lớp 1 bài hát
- Cô cho trẻ chơi 3-4 lần chơi
- Nhận xét và kết thúc tiết học
Giáo viên
Liêu Hà Trúc Linh
