Tuần 27 PTGT ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG

Thỏa thuận trước khi chơi: + Cô giới thiệu nội dung nhóm chơi: - Cho trẻ tập trung bên cô cô giới thiệu về đồ chơi ở các nhóm chơi, trẻ chơi: - Mỗi nhóm chơi đều có rất nhiều trò chơi nh

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 27 Chủ đề: Phương tiện giao thông đường hàng không

Hoạt

động

Đón trẻ - Thực hiện một số yêu cầu đơn giản của cô giáo

TCS - Biết giao tiếp với những người xung quanh

+ Người lớn cho quà thì con phải dạ và cảm ơn nghe

Thể dục

sáng

- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp

- Tập với bài: Ồ sao bé không lắc

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân, sau đó đội hình vòng tròn giản cách đều

- Trọng động: Bài tập phát triển chung Các động tác

+Hô hấp: Hít vào thở ra (3-4 lần) + Tay 2: Hai tay đưa ra phía trước, lên vai( 2l x 2n) + Bụng1: Hai tay đưa ra phía trước, chống hông ( 2l x 2n) + Chân 2: Hai tay đưa phía trước , chống tay đầu gối( 2l x 2n)

- Hồi tỉnh: Đi nhẹ nhàng quanh sân

Hoạt

động học

VĐCB: Bò qua vật cản

NBTN:

Nhận biết thuyền buồm

Vẽ mưa (M)

Thơ : Con tàu

Dạy hát:

- Đoàn tàu nhỏ xíu + Nghe hát:

Em đi qua ngã tư đường phố

Hoạt

động

ngoài trời

- HĐCĐ:

Cô hát cho trẻ nghe bài:

Múa cho mẹ xem

- TCVĐ:

+ Lái máy bay

+ Tập tầm vong

- Chơi tự do

- HĐCĐ:

Thả thuyền trên nước

- TCVĐ:

+ Gieo hạt + Nu na nu nống

- Chơi tự do

- HĐCĐ:

Làm quen bài thơ:

Con tàu

- TCVĐ:

+ Lái máy bay

+ Tập tầm vong

- Chơi tự

do

- HĐCĐ:

Chơi với phấn

- TCVĐ:

+ Ô tô và chim sẻ + Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

- HĐCĐ: Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm ( Cài kéo, con dao,)

- TCVĐ: + Ô tô và chim sẻ +Kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

Hoạt

động các

nhóm

1.Nhóm phân vai:

- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.

- Chơi tập nấu ăn

2 Nhóm chơi lắp ghép.

- Lắp ghép bãi đổ xe 3.Nhóm học tập:

- Xâu hạt

- Xếp hình: Xếp ô tô, tàu hỏa

- Xem tranh về các phương tiện giao thông

4 Nhóm nghệ thuật:

- Hát về các bài hát về phương tiện giao thông

I Chuẩn bị:

- Búp bê, bát thìa, gối, ca uống nước

- Gạch lắp ghép, các phương tiện giao thông : Ô tô con, ô tô khách,

xe tắc xi, xe máy

- Dây, hat, các khối gỗ

- Các bài hát “ Lái ô tô, đoàn tàu nhơ xíu, Em tập lái ô tô”

II Tiến hành:

1 Thỏa thuận trước khi chơi:

+ Cô giới thiệu nội dung nhóm chơi:

- Cho trẻ tập trung bên cô cô giới thiệu về đồ chơi ở các nhóm chơi, trẻ chơi:

- Mỗi nhóm chơi đều có rất nhiều trò chơi như góc phân vai các con

sẽ được chơi nấu ăn, chơi bán hàng,

- Nhóm lắp ghép các con hãy lắp ghép bãi đổ xe

- Nhóm học tập xâu hat, xếp ô tô, xếp tàu hỏa

- Nhóm nghệ thuật các con hát bài hát “Lái ô tô, đoàn tàu nhơ xíu,

Em tập lái ô tô”

- Trẻ tự về nhóm chơi của mình thích,cô hướng dẫn thêm cho trẻ đến nhóm chơi

2 Quá trình chơi:

- Cho trẻ về các nhóm và lấy đồ chơi để chơi

- Cô bao quát, gợi mở, cô cùng chơi và hướng dẩn cho trẻ chơi

- Hướng cho trẻ thực hiện đúng vai đã nhận và chơi ở nhóm mà mình đã chọn

- Bao quát xữ lý tình huống khi chơi, cô cùng chơi với trẻ

3.Nhận xét sau khi chơi:

- Cho trẻ tham quan các nhóm chơi có sản phẩm đẹp

- Nhận xét giờ chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan

Vệ sinh - Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định

Ăn - Trẻ biết tự xúc cơm ăn

Ngủ - Trẻ biết nói với cô khi có nhu cầu đi ngủ

Hoạt

động

chiều

Cho trẻ chơi trò chơi vận động: Ô tô chim sẻ

Chơi theo ý thích

Cô hát cho trẻ bài hát:

Em đi chơi thuyền

Trò chơi dân gian:

Kéo cưa lừa xẻ

Nghe đọc thơ: Đèn giao thông

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 22 tháng 03 năm 2021

HĐH

(LVPTTC)

- Bò qua vật

cản

- TCVĐ

Trời nắng

trời mưa

HĐNT

- Trẻ biết bò qua vật cản

- Khi bò không chạm vào vật

- Trẻ trật tự trong giờ học

- 90-95% trẻ đạt

- Trẻ biết lắng

I Chuẩn bị

- Vật cản

- Sân tập bằng phẳng, đảm bảo an toàn

II Tiến hành:

HĐ1:Ổn định tổ chức

1 Khởi động: Trẻ vừa đi vừa hát theo bài " Đoàn tàu nhỏ xíu", kết hợp với các kiểu đi

2 Trọng động: Nội dung “Bò qua vật cản”

a BTPTC: Trẻ tập theo cô bài “Ồ sao bé không lắc”

b VĐCB: Bò qua vật cản Các con vừa tập thể dục BTPTC rất giỏi rồi, giờ cô dạy cho các con bò qua vật cản Muốn bò đúng, và bò qua được vật cản các con nhìn cô bò trước nhé!

- Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần +Lần 1: Không giải thích

+ Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích

TTCB: Tay và chân quỳ ở trước vật chuẩn, khi có hiệu lệnh bò thì cô bò kết hợp chân nọ tay kia mắt nhìn về phía trước và bò qua vật cản không chạm vào vật

+Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem 1 lần

- Trẻ thực hiện:

Cô lần lượt mời 2 trẻ lên bò một lúc

Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm

Mổi trẻ thực hiện 2-3 lần

Cô hỏi trẻ cô vừa dạy các con vận động gì?

c TCVĐ: Trời nắng trời mưa

- Cô nói rõ cách chơi

- Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ 2-3 lần

3 Hồi tĩnh

Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào

Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ

I Chuẩn bị: Bài hát “ Múa cho mẹ xem”

- HĐCĐ:

Cô hát cho

trẻ nghe bài:

Múa cho mẹ

xem

- TCVĐ:

+ Lái máy

bay

+ Tập tầm

vong

- CTD: Chơi

với đồ chơi

ngoài trời

HĐC

Chơi trò

chơi vận

động : Ô tô

và chim sẻ

nghe cô hát

- Trẻ biết chơi trò chơi -100% trẻ tham gia chơi

và chơi đoàn kết

- Trẻ biết cách

chơi, hứng thú tham gia chơi trò chơi

Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động

II.Tiến hành:

1 Hoạt động có chủ đích: Cô hát cho trẻ nghe bài: Múa cho mẹ xem

- Cô hát lần 1: Hát diễn cảm

- Cô hát lần 2: Kết hợp làm điệu bộ

- Lần 3: Cô hát kết hợp mở nhạc

- Mời trẻ hưởng ứng cùng cô 2.Trò chơi vận động:

+ Lái máy bay + Tập tầm vông

- Cô phổ biến cách chơi cho trẻ biết

- Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ

- Mỗi trò chơi thực hiện 2-3 lần

3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

- Nhận xét tuyên dương

I.Chuẩn bị:

- Kẻ 2 vòng tròn nhỏ đường kính khoảng 20 cm

- Hai cạnh đường giới hạn làm đường ô tô, hai bên là vỉa hè

II Tiến hành : Cho trẻ chơi trò chơi “ Ô tô và chim sẻ”

- Cô nói rõ tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Luật chơi: Khi nghe thấy tiếng còi kêu: "bim, bim" trẻ phải nhảy tránh sang hai bên kia đường

- Cách chơi:

- Cô cầm vòng tròn xoay xoay giả làm động tác lái

"ô tô", trẻ giả làm "chim sẻ"

Các con "chim sẻ" phải nhảy kiếm ăn trên mặt đường, vừa nhảy vừa thỉnh thoảng ngồi xuống giả

vờ mổ thóc ăn Cô giả tiếng ô tô kêu "bim bim" và chạy đến

Chim sẻ (trẻ chơi) phải nhanh ra ngoài lằn kẻ đường chạy ô tô

Khi "ô tô" đã chạy qua rồi, "chim sẻ" lại xuống đường vừa nhảy vừa mổ thóc ăn

Sau khi trẻ đã chơi quen, cô chọn 1 trẻ nhanh nhẹn làm "ô tô"

- Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi

- Chơi tự do với đò chơi

- Vệ sinh, trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

……….

Thứ 3 ngày 23 tháng 03 năm 2021

NỘI

DUNG

HĐH

(LVPTNT)

Nhận biết

thuyền

buồm

-Trẻ gọi tên cũng như đặc điểm của thuyền buồm

- Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát, chú ý cho trẻ

- Giáo dục trẻ phải biết ngồi yên khi ngồi trên thuyền

- 90-95% trẻ đạt

I.Chuẩn bị:

- Tranh thuyền buồm

- Băng đĩa có hình ảnh thuyền buồm và các bài hát

về phương tiện giao thông đường thủy

- Ti vi, máy tính

- Thuyền giấy II.Tiến hành:

Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú Cho trẻ hát “ Em đi chơi thuyền đi “dạo chơi cùng

cô sau đó về chổ ngồi Hoạt động 2: Nội dung

a Nhận biết thuyền buồm

- Các con nhìm xem cô có gì đây ? Thuyền buồm

- Cô phát âm

- Cả lớp phát âm

- Cá nhân phát âm (cô chý ý sửa sai cho trẻ)

- Chiếc thuyền có 3 bộ phận chín

- Thân thuyền, mui thuyền và lái thuyền

- Cho trẻ phát âm

- Đây là cái gì của thuyền ? (Cánh buồm)

- Cho trẻ phát âm

- Cánh buồm dùng để làm gì ?

À cánh buồm khi căng lên nó sẽ cản gió giúp đẩy thuyền buồm đi được ở trên mặt nước đấy

-Thuyền buồm chạy ở đâu ? Trên sông

- Thuyền buồm là PTGT đường gì ? (Đường thủy) Thuyền buồm chạy ở trên sông nước đấy các con hãy nhớ sông nước rất nguy hiểm khi ngồi trên

- HĐCĐ

Thả thuyền

trên nước

- TCVĐ:

+ Gieo hạt

+ Nu na nu

nống

- Chơi tự do

HĐC

Chơi theo ý

thích

- Trẻ biết chơi

thả thuyền trên nước

- Biết chơi trò chơi

- 100 % trẻ tham gia chơi

- Trẻ biết chơi theo ý thích của mình, không tranh giành đồ chơi

thuyền các con phải ngồi yên , không được thò tay xuống nước kẻo xảy ra tai nạn nha

b.Trò chơi: Cho trẻ thả thuyền giấy trong nước

- Cô cho 1 trẻ 1 chiếc thuyền giấy

- Cho trẻ đến thả vào chậu nước

- Chúng mình cùng chơi với cô nhé

- Trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn trẻ Hoạt động 3: Kết thúc

-Nhận xét giờ học Cho trẻ nhẹ nhàng ra ngoài

I Chuẩn bị:

- Chậu nước, thuyền giấy

- Đồ chơi đủ cho trẻ

II Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích: Thả thuyền trên nước

- Cô giới thiệu cho trẻ

- Các con ơi! Các con học rất giỏi rồi bây giờ cô sẽ cho các con chơi thả thuyền trên nước nha

- Cô chuẩn bị sẳn 2 chậu nước và thuyền giấy các con hãy đến chậu nước và chơi thả thuyền vào chậu nha

- Cô cho trẻ làm và bao quát trẻ 2.TCVĐ:

+ Gieo hạt + Nu na nu nống

Cô phổ biến cách chơi mỗi trò chơi cho trẻ

Cô hướng dẫn trẻ chơi với cùng chơi với trẻ 2-3 lần mỗi trò chơi

3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét giờ học

1.Chuẩn bị:

2.Cách tiến hành:

- Cho trẻ chơi theo ý thích

- Cô lấy đò chơi ra cho trẻ chơi theo ý thích của trẻ

- Trong khi trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn thêm

của bạn cho trẻ

- Chơi xong cho trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

- Nhận xét giờ chơi

- Chơi tự do với đồ chơi

- Vệ sinh, trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

…… ………

……….

Thứ 4 ngày 24 tháng 03 năm 2021

HĐH

(LVPTTCK

NXH&TM

Vẽ mưa (M)

- Trẻ biết cách cầm bút

và biết vẽ các nét nguệch ngoạc

-Trẻ hứng

thú tham gia vào các hoạt động

- 90-95% trẻ đạt

I Chuẩn bị.

- Tranh mẫu

- Giấy A4, bút màu

- Bàn, ghế

II Tiến hành

Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cô hát cho trẻ nghe bài “Cho tôi đi làm mưa với”

- Muốn biết khi trời mưa như thế nào cô mời chúng mình cùng đến với buổi triển lãm tranh vẽ về cảnh trời mưa nha

Hoạt động 2 : Nội dung Bước 1: Quan sát mẫu

- Các con thấy bức tranh vẽ gì?

- Khi trời sắp mưa thì có những gì?

- Mưa rơi từ đâu xuống?

- Khi trời mưa chúng mình phải làm gì?

Bước 2: Cô vẽ mẫu

- Cô cầm bút bằng tay phải cầm bằng 3 ngón tay, cô đặt bút từ trên kéo xuống 1 đoạn để làm mưa và cô làm nhiều đường như vậy để tạo thành 1 bức tranh vẽ

về mưa Chúng mình cùng thực hiện nhé ! Cô chúc các con sẽ

vẽ được những bức tranh thật đẹp !

Bước 3: Trẻ thực hiện

- Cô cho trẻ thực hiện

- Cô bao quát, gợi ý trẻ

- Nhắc nhở trẻ cách cần bút, tư thế ngồi

- Động viên, khuyến khích trẻ để trẻ thực hiện được tốt

- HĐCĐ:

Làm quen

bài thơ: Con

tàu

- TCVĐ:

+ Lái máy

bay

+ Tập tầm

vông

- Chơi tự do

- Trẻ biết tên bài thơ biết lắng nghe cô đọc thơ

- Trẻ biết chơi trò chơi vận động

- Giáo dục trẻ biết ngồi ngoan

Bước 4: Trưng bày sản phẩm

- Cô cho trẻ mang tranh lên trưng bày và nhận xét bài

- Hôm nay cô thấy chúng mình đều vẽ được những bức tranh rất đẹp Cô khen ngợi trẻ

- Cô gợi ý trẻ nhận xét tranh vẽ của mình và của bạn

- Cô gọi 2 -3 trẻ lên nhận xét bài của bạn

+ Con thích bức nào?

- Cô nhận xét và khen những bài vẽ đẹp sau đó nhận xét chung các bài khác Nhắc nhở các bài làm chưa tốt, chưa hoàn thành lần sau vẽ đẹp hơn

*Giáo dục : Bảo vệ cơ thể khi trời mưa : đội mũ, che

ô, khi trời mưa to thì không đi ra ngoài

Hoạt động 3: Kết thúc

- Cô nhận xét chung

- Cho trẻ chơi trò chơi “Mưa to, mưa nhỏ” và đi ra ngoài chơi

- Nhận xét giờ học

I.Chuẩn bị:

- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ, đảm bảo an toàn.

- Bóng đủ cho trẻ chơi

II.Tiến hành

1, Hoạt động có chủ đích: Làm quen bài thơ: Con tàu

Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần Cho cả lớp đọc cùng cô 3-4 lần Mời cá nhân trẻ đọc

Cả lớp đọc lại 1 lần nữa

- Giáo dục trẻ: Khi ngồi trên tàu các con không được thò tay ra ngoài kẻo xảy ra tai nạn nha

2 Trò chơi vận động + Lái máy bay

+ Tập tầm vông

Cô phổ biến cách chơi và hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần mỗi trò chơi

3 Chơi tự do: Chơi với bóng

Nhận xét tuyên dương

Cô hát cho

trẻ bài hát:

Em đi chơi

thuyền

Trẻ biết lắng nghe cô hát

và biết hát cùng cô

I Chuẩn bị:

Bài hát “ Em đi chơi thuyền”

II Tiến hành: Cô hát cho trẻ nghe bài hát “ Em đic hơi thuyền” của nhạc sỷ Trần Kiết Tường

Cô hát cho trẻ nghe 2-3 lần + Lần 1: Hát thể hiện điệu bộ

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?

- Bây giờ các con ngồi ngoan nghe cô hát lần nữa nha + Lần 2: Hát kết hợp mở nhạc

+ Lần 3: Mời trẻ hưởng ứng theo cô 2-3 lần

- Mời trẻ cùng hát theo cô

- Cô hát kết howpk mở nhạc 1 lần nữa

- Chơi tự do với đồ chơi

- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

………

………

Thứ 5 ngày 25 tháng 03 năm 2021

HĐH

(LVPTNN)

Thơ: Con tàu

- Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ

-Trẻ đọc thơ cùng cô trả lời được câu hỏi đơn giản của cô

- Chú ý học bài, mạnh dạn tham gia đọc thơ

90-95trẻ đạt

I Chuẩn bị:

- Tranh minh họa cho bài thơ

- Máy tính, ti vi, que chỉ

- Sa bàn mô hình đoàn tàu

II Tiến hành:

Hoạt động 1: Ổn định Các con ơi ! Các con cùng chơi với cô trò chơi làm tiếng còi tàu nào

Cho trẻ làm tiếng còi tàu: Tu tu tu

Các con chơi rất giỏi rồi, giờ cô có 1 bài thơ nói về con tàu, hôm nay cô sẽ dạy cho các con nha

Hoạt động 2: Nội dung: Đọc thơ “Con tàu”

* Cô đọc thơ:

- Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm

- Để hiểu rỏ thêm nội dung của bài thơ các con ngồi ngoan để lắng nghe cô đọc thơ vừa xem hình ảnh về con tàu nha

- Cô đọc lần 2: Sử dụng tranh minh họa

- HĐCĐ:

Chơi với

phấn

- TCVĐ:

+ Ô tô và

chim sẻ

+ Kéo cưa lừa

xẻ

- Chơi tự do

- Trẻ biết chơi với phấn

- Trẻ biết cách

chơi

- 100 % trẻ tham gia chơi

và chơi đoàn kết

*Trích dẫn, đàm thoại:

- Trong bài thơ có từ xình xịch, xanh xanh, nhanh nhanh các con phát âm cùng cô

+ Cô vừa đọc bài thơ gì? (con tàu) + Khi tàu chuyển bánh nó kêu như thế nào? ( xình xịch , xình xịch)

+ Con tàu trong bài thơ có màu gì? (màu xanh) + Còi tàu có tiếng kêu như thế nào? (u u )

- Cô thấy bạn nào cũng giỏi bây giờ các con hãy thể hiện tình cảm của mình đối với bài thơ nào

*Dạy trẻ đọc thơ:

+ Cả lớp đọc bài thơ 2 – 3 lần

+ Tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc (Cô chú ý sửa sai cho trẻ, dạy trẻ đọc rõ lời, sửa ngọng cho trẻ)

+Mời cả lớp đọc bài thơ 1 lần

Bây giờ cô mời các con đến sân ga để xem đoàn tàu với cô nha

+Cô mở nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”

- Cô đọc lần 3: Cho trẻ xem sa bàn Giáo dục: Các con ơi khi ngồi trên các phương tiện giao thông như ô tô, tàu hỏa các con phải nghe lời người lớn không được thò tay, thò đầu ra tránh xảy ra tai nạn nha

Hoạt động 3: Kết thúc

- Nhận xét –Tuyên dương

I Chuẩn bị:

- Đồ chơi

- Mũ, dép

II Cách tiến hành:

Nội dung

1.Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ chơi với phấn

- Cô lấy phấn ra cho trẻ chơi

- Cô hướng dẫn trẻ

- Trẻ chơi cô bao quát

2 Trò chơi vận động + Ô tô và chim sẻ + Kéo cưa lừa xẻ

Trò chơi dân

gian: Kéo

cưa lừa xẻ

- Trẻ hứng thú tham gai chơi trò chơi

- 100% trẻ tham gia

Cô nhắc lại cách chơi , luật chơi

- Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

- Cô cùng chơi với trẻ

3 Chơi tự do: Chơi với đồ chơi Nhận xét tuyên dương trẻ

I.Chuẩn bị:

II Cách tiến hành:

- Cô giới thiệu : Hôm nay cô sẽ cho các con chơi trò chơi dân gain “Kéo cưa lừa xẻ

Cách chơi:

Hai trẻ chơi ngồi đối diện nhau, tay nắm lấy tay của nhau, hai bàn chân đẩy vào chân nhau vừa kéo vừa hát bài “Kéo cưa lừa xẻ “ cho đến hết bài

- Cứ như vậy lần lượt đọc hết bài đồng dao, vừa làm động tác

- Trẻ chơi cô hướng dẫn thêm cho những trẻ làm được chưa

- Khuyến khích những trẻ chơi tốt

- Nhận xét giờ chơi

- Chơi tự do

- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:

………

………

………

Thứ 6 ngày 26 tháng 03 năm 2021

HĐH

(LVPTTC

KNXH%TM

-Dạy hát:

Đoàn tàu nhỏ

xíu

+ Nghe hát:

Em đi qua

ngã tư đường

phố

- Trẻ biết tên

bài hát, hát thuộc bài hát

- Trẻ biết thể

hiện cảm xúc khi nghe hát

- Giáo dục trẻ biết một số luật

lệ giao thông

- 90-95% trẻ

I Chuẩn bị:

Đĩa nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” “Em đi qua

ngã tư đường phố”

Ti vi, máy tính

II Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

- Cho trẻ chơi trò chơi “ Một đoàn tàu”

- Các con chơi rất giỏi rồi Bây giờ cô sẽ dạy cho các con bài hát: “Đoàn tàu nhỏ xíu” của tác giả Mộng Lân nha