Văn bản: QUA ĐÈO NGANG

Xuất xứ: Bài thơ được viết khi lần đầu tác giả đi qua Đèo Ngang.2. Xuất xứ: Bài thơ được viết khi lần đầu tác giả đi qua Đèo Ngang?. Lom khom dưới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, c

Trang 1

TIẾT 28

(Bà Huyện Thanh Quan)

Trang 2

Click to add Title

2 Tiết 27: Văn bản: QUA ĐÈO NGANG

I Tìm hiểu chung:

1.Tác giả: Bà Huyện Thanh Quan (SGK)

? Trình bày những hiểu biết của em về

Bà Huyện Thanh Quan?

-

- Tên thật là Nguyễn Thị Hinh

(1805-1848) Sống ở thế kỷ XIX

- Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Tây

Hồ, Hà Nội)

- Bà là người học rộng, tài cao Hiện

còn để lại 6 bài thơ Nôm Đường luật,

trong đó có bài thơ Qua Đèo Ngang (6

bài thơ gồm: Thăng Long thành hoài

cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn

Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ;

Qua Đèo Ngang)

Trang 3

1 Tác giả: Bà Huyện Thanh Quan (SGK)

? Hãy cho biết xuất

xứ của bài thơ?

2 Tác phẩm:

a Xuất xứ: Bài thơ được viết khi lần đầu

tác giả đi qua Đèo Ngang.

Trang 4

Quan sát bức tranh và nêu hiểu biết của em về địa

danh Đèo Ngang?

Trang 5

Đèo Ngang

- Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình.

- Là địa danh nổi tiếng trên đất nước ta.

Trang 6

? Em hãy cho biết bài thơ được viết theo thể thơ gì?

2 Tác phẩm:

tác giả đi qua Đèo Ngang

b Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật.

? Em hiểu gì về thể thơ thất ngôn bát cú Đường Luật?

Trang 7

Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.

Lom khom dưới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta.

t à

ho a

gi a

nh à

t a.

Lom khom dưới núi,

Lác đác bên sông,

tiều vài chú chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng,

Thương nhà mỏi miệng,

con quốc quốc

cái gia gia

- 8 câu 1 bài, 7 chữ một câu

- Gieo vần chữ cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8, gieo 1 vần

- Phép đối câu 3-4; câu 5-6 đối nhau về thanh và vần bằng trắc

Trang 8

? Em hãy cho biết PTBĐ của bài thơ?

2 Tác phẩm:

c Phương thức biểu đạt: Biểu cảm.

d Bố cục:

? Em hãy cho biết

bố cục của bài thơ?

Trang 9

Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.

Lom khom dưới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,

Đề Thực Luận

t à

ho a

gi a

nh à

t a.

Lom khom dưới núi,

Lác đác bên sông,

tiều vài chú chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng,

Thương nhà mỏi miệng,

con quốc quốc

cái gia gia

- Đề: nêu vấn đề;

- Thực: nội dung vấn đề;

- Luận: bàn luận vấn đề;

- Kết: khái quát lại vấn đề

Trang 10

2 Tác phẩm:

c Phương thức biểu đạt: Biểu cảm.

d Bố cục:

? Em hãy cho biết

bố cục của bài thơ?

4 phần (đề, thực, luận kết)

Trang 11

II Đọc – hiểu văn bản:

Bước tới đèo ngang bóng xế tà,

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.

Lom khom dưới núi, tiều vài chú,

Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,

Một mảnh tình riêng, ta với ta.

? Em hãy đọc diễn cảm bài thơ?

Trang 12

1 Hai câu đề:

“Bước tới đèo ngang bóng xế tà,

Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.”

? Cảnh tượng Đèo Ngang được miêu tả ở thời điểm nào trong ngày?

? Bóng xế tà gợi một không gian như thế nào? Tác giả bộc lộ tâm trạng gì?

? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ở 2 câu đề?

- Điệp từ, liệt kê, điệp âm

? Em hình dung được cảnh tượng Đèo Ngang ở hai câu

đề như thế nào?

 Cảnh hoang vu, buồn vắng

lúc chiều tà

Trang 13

? Cảnh vật và con người ở Đèo Ngang được miêu tả qua những ảnh nào?

2 Hai câu thực:

“Lom khom dưới núi, tiều vài chú,

Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

? Hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật được dùng ở hai câu này?

- Phép đối, đảo ngữ, từ láy gợi hình.

? Em cảm nhận gì về cảnh vật và con người nơi đây?

 Cảnh hoang sơ, heo hút, thấp thoáng

có sự sống con người thưa thớt, vắng

vẻ, gợi sự quạnh hiu.

Trang 14

? Em hiểu gì về hai loại

chim cuốc cuốc và gia gia?

3 Hai câu luận:

“Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

? Hai câu luận tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

- Phép đối, nhân hoá, chơi chữ thật tài tình,

độc đáo.

? Tâm trạng của tác giả được bộc lộ ở hai câu luận là tâm trạng gì?

 Tâm trạng hoài cổ, nặng trĩu nỗi niềm

thương nhớ, ngậm ngùi, tiếc nuối về những

vàng son của triều đại đã qua.

Trang 15

? En có nhận xét

gì về cảnh và người trong 2 câu kết?

4 Hai câu Kết:

“Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,

Một mảnh tình riêng, ta với ta. ? Em hiểu thế nào

là mảnh tình riêng

ta với ta?

? Hai câu kết tác giả sử dụng nghệ thuật nào? Nghệ thuật đó thể hiện tâm trạng gì của tác giả?

- Hình ảnh đối lập, đại từ

 Diễn tả tâm rạng cô đơn, không

người chia sẻ, nỗi buồn như ngưng đọng

lại.

Trang 16

4 Hai câu Kết:

5 Tổng kết:

a Nghệ thuật:

b Nội dung:

? Em hãy tổng kết về nội dung và nghệ thuật của băn bản?

? Em hãy đọc phần ghi nhớ (SGK)?

* Ghi nhớ: (SGK)

Trang 17

SƠ ĐỒ TƯ DUY

Trang 18

- Nắm nội dung bài học Hoàn thành các bài tập.

-Soạn bài: Bạn đến chơi nhà Soạn bài: Bạn đến chơi nhà

HỌC LIỀU: SGK

-Tìm hiểu về tác giả

-Tìm hiểu xuất xứ, thể thơ, phương thức biểu đạt, bố cục.

- Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

(Đọc chú thích và trả lời các câu hỏi phần Đọc - hiểu văn bản).

Hướng dẫn về nhà

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	4,04 MB