Đối với ngành giáo dục và đào tạo, việc ứng dụng công nghệ thông tin CNTT chính là việc sử dụng các dịch vụ về CNTT phần mềm và các thiết bị kỹ thuật để hỗ trợ cho các hoạt động giáo
Trang 1HỘI ĐỒNG ĐỘI TP VŨNG TÀU LIÊN ĐỘI THCS PHƯỚC THẮNG
BÁO CÁO MÔ HÌNH CÔNG TÁC ĐỘI 4.0
Trang 2BÁO CÁO MÔ HÌNH
Trang 3BÁO CÁO MÔ HÌNH
CÔNG TÁC ĐỘI
4.0
Trang 4Đối với ngành giáo dục và đào tạo, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) chính là việc sử dụng các dịch vụ về CNTT ( phần mềm và các thiết bị kỹ thuật )
để hỗ trợ cho các hoạt động giáo dục trong nhà trường Trong đó phải nói đến
công tác đội.
Việc thay đổi chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục học sinh theo hướng
phát triển về năng lực và phẩm chất
1 Mục tiêu
Trang 6Giúp đội viên cập nhật, vận dụng công nghệ thông tin, bắt kịp xu thế hiện
nay trong thời đại 4.0.
Là sân chơi bổ ích cho các em thể hiện năng khiếu của bản thân, giúp các em
tự tin hơn, vừa học vừa chơi, rèn luyện được các phẩm chất và năng lực cần
có.
Mô hình đáp ứng được điều kiện trong giai đoạn dịch Covid diễn biến phức
tạp.
1 Mục tiêu
3
4
5
Trang 72 Các
phầm
mền sử
dụng
Padlet
Microsoft Teams
Plicker
Myaloha
Microsoft from
Trang 8Điểm nổi bật
•Giúp học sinh tiếp cận tốt với công nghệ thông tin, học sinh có thể làm bài ở nhà, mọi lúc mọi nơi Đảm bảo các biện pháp phòng dịch
•Trong thời gian giãn cách học sinh vẫn có thể rèn luyện bản thân qua các phong trào đội, các em học tập được nhiều điều hay và bổ ích
•Tạo sân chơi cho các bạn đội viên, không gây áp lực cho học sinh, qua các phần còn hình thành những năng lực chung cho học sinh
•Học sinh tự tin hơn trong học tập, phát triển hơn trong việc sử dụng CNTT vào nhiều lĩnh vực, thu hút học sinh tham gia phong trào
•Phát hiện khả năng nổi trội, đặc biệt của học sinh của học sinh Từ đó định hướng bồi dưỡng học sinh theo năng lực của các em cho hợp lý
•Học sinh được trải nghiệm các hoạt động đội qua các hình thức khác nhau, và mới lạ
Trang 9Hình ảnh mô hình
Tập huấn cho học sinh làm quen CNTT
Trang 10Học sinh tham gia phong trào qua tường ảo Padlet
Trang 11Học sinh tham gia phong trào qua tường ảo Padlet
Trang 12Học sinh làm bài thông qua microsoft from
Trang 13Tuyên truyền các hoạt động qua teams
Trang 14Sinh hoạt chi đội
Trang 15Hiệu quả mô hình
- Phát huy sự sáng tạo, tính cẩn thận, chăm chỉ khi tham gia hoạt động
- Học hỏi được từ sản phẩm của bạn.
- Được tự do trưng bày ý tưởng sản phẩm, đặt câu hỏi cho bạn.
- Mọi cá nhân có thể tương tác cùng lúc, mỗi paddlet được xem là kho tài liệu cho học sinh trao đổi và luu giữ nội dung bài học.
- Các em có thể tự tạo cho mình một trang lưu trữ tài liệu cá nhân đối với padlet