Nội dung và giải pháp: - Đa dạng hóa các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thông qua các hình thức: hộ diễn văn nghệ, tổ chức giao lưu, gặp gỡ - Tiếp tục thực hiện cuộc vân động “ thiếu n
Trang 1BÁO CÁO PHƯƠNG HƯỚNG CÔNG TÁC ĐỘI
NĂM HỌC 2017-2018
I/ Chủ đề năm học:
“Thiếu nhi Việt Nam Học tốt luyện chăm Xây dựng đội vững mạnh Cùng tiến bước lên doàn”
II/Trọng tâm công tác:
1 Chương trình: “Tự hào truyền thống – tiếp bước cha anh”.
a. Mục đích:
Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và dân tộc Việt Nam, giúp chúng ta hoàn thiện nhân cách, là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan bác Hồ
b. Nội dung và giải pháp:
- Đa dạng hóa các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thông qua các hình thức: hộ diễn văn nghệ, tổ chức giao lưu, gặp gỡ
- Tiếp tục thực hiện cuộc vân động “ thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” thông qua các nội dung hoạt động cụ thể gắn với nhiệm vụ của mỗi đội viên, chi đội Nhân rộng phong trào “nói lời hay làm việc tốt” nhằm giáo dục nhân cách , biết chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau
- Tiếp tục triển khai các phong trào “uống nước nhớ nguồn”, “đền ơn đáp nghĩa”
- Triển khai đồng bộ phong trào “kế hoạch nhỏ”
2 Chương trình: “Luyện rèn tri thức – vững bước tương lai”.
a Mục đích:
- Xây dựng phương pháp học tập tích cực, chủ động khoa học, biết chia sẻ, biết giúp đỡ bạn cùng tiến bộ, tạo phong trào thi đua sôi nổi, nhằm khuyến khích sự sáng tạo, từng bước trang bị những tri thức khoa học mới hiện đại
b Nội dung và giải pháp:
- Triển khai phong trào “hoa điểm 9,10” Định hướng cho thiếu nhi, ý thức “ học đều, học đủ, học chăm”, “ học” đi đôi với “hành”
- Duy trì hoạt động “ đôi bạn cùng tiến”
- Phát động phong trào thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp, học đường, yêu lao đông, giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, tham gia cac hoạt đông xã hội.,…góp phần hình thành những chuẩn mực đạo đức phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi
- Kêu gọi, vận đông thiếu nhi tham gia phong trào “áo trắng tặng bạn”,… vận động các nguồn lực xã hội để quyên góp, trao học bổng,…
- Tích cực, chủ động, trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học ; tiếp cận sử dụng Internet, phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh thông qua các kênh thông tin như : Website, blog, các diễn đàn trao đổi thông tin….; triển khai và tham gia tốt các cuộc thi: Học sinh giỏi các môn văn hóa, hội khỏe phù đổng,…
- Rèn luyện ý thức, tác phong thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, biết lao động, giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, tích cực tham gia các hoạt động xã hợi phù hợp, mạnh dạn bày tỏ suy nghĩ của mình, tự tin trong giao tiếp,… góp phần hình thành phần chuẩn mực đạo đức xã hội phù hợp với lứa tuổi
3 Chương trình: “Vui khỏe an toàn – Làm nghìn việc tốt”.
a Mục đích:
Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, các loại hình giáo dục kết hợp vui chơi và thực hành; tham gia các hoạt động tập thể, cộng đồng, vui chơi,
Trang 2giải trí, qua đó bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ, tình yêu thiên nhiên, đất nước, tinh thần tương thân tương ái, sẵn sàng chia sẽ, giúp đỡ mọi người
b Nội dung và giải pháp:
- Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi; giáo dục
và rèn luyện cho các em kỹ năng thực hành xã hội, trải nghiệm thực tế giúp các em hiểu
rõ hơn những giá trị đạo đức truyền thống, trang bị kiến thức, rèn luyện đổi mới và hội nhập quốc tế; tạo cho các em kỹ năng ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sông an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả
- Tiếp tục phong trào “ Áo trắng tặng bạn”; “ Trường em xanh, sạch,đẹp”,… Xây dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, chú trọng giáo dục ý thức trách nhiệm trong phòng chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu; giữ gìn vệ sinh trường học
4 Chương trình: “Xây dựng Đội vững mạnh”.
a Mục đích:
Tập trung thực hiện công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập, phát huy tính chủ động, sáng tạo tham gia hoạt động Đội Quan tâm bồi dưỡng, tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội hoạt động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động
b Nội dung và giải pháp:
Đa dạng hóa hình thức công nhận các chuyên hiệu của Chương trình rèn luyện đội viên, phát huy tinh thần tự quản, sử dụng hiệu quả tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp ; tổ chức các hội thi công nhận chuyên hiệu, thi “ Nghi thức Đội”,…
III/ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU :
- 100% đội viên hiểu biết về truyền thống nhà trường
- 100% đội viên thực hiện tốt chương trình “ Rèn luyện đội viên”
- 100% đội viên không vi phạm tệ nạn xã hội, ma túy, an toàn giao thông,
- 100% đội viên tham gia phong trào xây dựng “ Lớp học thân thiện’’
- 100% đội viên hoàn thành công tác kế hoạch nhỏ
- 100% đội viên không ăn quà vặt trong và ngoài nhà trường
- 100% đội viên thực hiện tốt cuộc vận động “ Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”
- 100% đội viên tham gia ký cam kết thực hiện tốt luật ATGT đường bộ
- 100% đội viên tham gia phong trào “tiết kiệm”
- Tham gia tốt các phong trào do nhà trường và hội đồng đội phát đông
- 100% đội viên tham gia phong trào “áo trắng tặng bạn”; “vòng tay bè bạn”
- 100% đội viên tham gia viết thư quốc tế UPU
- 100% đội viên đăng ký tham gia cuộc vận động “ Nói lời hay làm việc tốt”,
“Ứng xử có văn hóa nơi công cộng”.
- 100% đội viên không mang điện thoại đến trường
- 10 đội viên đạt học lực giỏi
- 30 đội viên có hạnh kiểm tốt
- Chi đội phấn đấu cuối năm đạt chi đội xuất sắc
IV/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Cá nhân mỗi đội viên và tập thể chi đội cùng dốc sức hoàn thành các chỉ tiêu đề ra
Trên đây là bản thảo phương hướng công tác Đội cho năm học 2017-2018 của chi Đội Lê Văn Tám.
Tuy nhiên không tránh khỏi sai sót, kính mong các vị đại biểu tham gia đóng góp ý kiến của mình để cho bản phương hướng hoàn chỉnh hơn.