1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuần 9. Đại từ

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ngµy so¹n Ngµy d¹y Bµi 18 §¹i tõ I Môc tiªu HiÓu kh¸i niÖm thÕ nµo lµ ®¹i tõ NhËn biÕt ®­îc ®¹i tõ trong c¸ch nãi h»ng ngµy, trong v¨n b¶n BiÕt sö dông ®¹i tõ thay thÕ cho danh tõ bÞ dïng lÆp l¹i trong mét v¨n b¶n ng¾n II ®å dïng d¹y häc Bµi tËp 2,3 viÕt s½n vµo b¶ng phô III c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc A, kiÓm tra bµi cò gäi 3 HS ®äc ®o¹n v¨n t¶ mét c¶nh ®Ñp ë quª em GV nhËn xÐt, cho ®iÓm tõng em B D¹y bµi míi 1 Giíi thiÖu bµi ViÕt b¶ng c©u Con mÌo nhµ em rÊt ®Ñp Chó kho¸c[.]

Trang 1

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 18: Đại từ

I Mục tiêu

- Hiểu khái niệm thế nào là đại từ

- Nhận biết đợc đại từ trong cách nói hằng ngày, trong văn bản

- Biết sử dụng đại từ thay thế cho danh từ bị dùng lặp lại trong một văn bản ngắn

II đồ dùng dạy học

Bài tập 2,3 viết sẵn vào bảng phụ

III các hoạt động dạy- học

A, kiểm tra bài cũ

- gọi 3 HS đọc đoạn văn tả một

cảnh đẹp ở quê em

- GV nhận xét, cho điểm từng

em

B Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

- Viết bảng câu: Con mèo nhà

em rất đẹp Chú khoác trên

mình tấm áo màu tro, mợt nh

nhung.

- Yêu cầu HS đọc câu văn

H: Từ chú ở câu văn thứ 2 muốn

nói đến đối tợng nào?

Giới thiệu: Từ chú ở câu thứ 2

dùng để thay thế cho con mèo ở

câu 1 Nó đợc gọi là đại từ Đại

từ là gì? Dùng đại từ khi nói,viết

có tác dụng gì?

Chúng ta sẽ học bài hôm nay( ghi

bảng)

2 Tìm hiểu ví dụ

Bài 1

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung

của bài tập

H: Các từ tớ, cậu dùng làm gì

trong đoạn văn?

H: từ nó dùng để làm gì?

GVKL: Các từ tớ, cậu, nó là đại

- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài văn

- HS đọc

+ Từ chú trong câu văn thứ hai chỉ con mèo ở câu thứ nhất.

- HS đọc, cả lớp đọc thầm

- Từ tớ, cậu dùng để xng hô Tớ thay thế cho Hùng, cậu thay thế cho Quý và Nam

- Từ nó dùng để thay thế cho chích bông ở câu trớc

Trang 2

từ Từ tớ, cậu dùng để xng hô,

thay thế cho các nhân vật trong

truyện là Hùng, Quý, Nam Từ nó

là từ xng hô, đồng thời thay thế

cho danh từ chích bông ở câu

tr-ớc để tránh lặp từ ở câu thứ 2

Bài 2

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập

- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp

theo gợi ý sau:

+ Đọc kĩ từng câu.

+ Xác định từ in đậm thay thế

cho từ nào.

+ Cách dùng ấy có gì giống cách

dùng ở bài 1

- Gọi HS phát biểu

KL: Từ vậy, thế là đại từ dùng

thay thế cho các động từ, tính

từ trong câu cho khỏi lặp lại các

từ ấy

H: Qua 2 bài tập, em hiểuthế

nào là đại từ?

Đại từ dùng để làm gì?

3 Ghi nhớ

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ

- Yêu cầu HS đặt câu có dùng

đại từ để minh hoạ cho phần ghi

nhớ

GV ghi nhanh bảngcâu HS đặt

- Nhân xét khen HS hiểu bài

4 Luyện tập

Bài 1

- - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- - Yêu cầu đọc những từ in đậm

trong đoạn thơ

H: Những từ in đậm ấy dùng để

chỉ ai?

H: Những từ ngữ đó viết hoa

- HS đọc yêu cầu bài

- HS thảo luận nhóm 2

+ HS đọc + Từ vậy thay thế cho từ thích Cách dùng ấy giống bài 1 là tránh lặp từ

+ Từ thế thay thế cho từ quý Cách dùng ấy giống bài 1 là để tránh lặp từ ở câu tiếp theo

- HS nối tiếp nhau phát biểu

- 3 HS đọc , cả lớp đọc thầm đẻ thuộc ngay tại lớp

VD:+ Tôi yêu màu trắng, Nga cũng vậy

+ Nam ơi, Mình đá bóng đi + Tôi thích xem phim, em trai tôi cũng thế

- HS đọc

- 1 HS đọc các từ: Bác, Ngời, Ông

cụ, Ngời, Ngời, Ngời

+ Những từ in đậm đó dùng để chỉ BH

+ Những từ ngữ đó viết hoa nhằm biểu lộ thái độ tôn kính Bác

Trang 3

nhằm biểu lộ điều gì?

GV : những từ in đậm trong bài

dùng để chỉ BH để tránh lặp

từ; Các từ này đợc viết hoa để

biểu lộ thái độ tôn kính Bác

Bài 2

- Gọi hS đọc yêu cầu và nội dung

bài tập

Yêu cầu dùng bút chì gạch chân

dới các đại từ đợc dùng trong bài

ca dao

- Gọi HS nhận xét bài của bạn

H: Bài ca dao là lời đối đáp giữa

ai với ai?

H: Các đại từ mày, ông, tôi, nó

dùng để làm gì?

Bài 3

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung

bài

- Yêu cầu hS làm việc theo cặp

nhóm

Gợi ý:

+ Đọc kĩ câu chuyện.

+ Gạch chân dới những danh từ

đợc lặp lại nhiều lần.

+ Tìm đại từ thay thế cho danh

từ ấy.

+ Viết lại đoạn văn khi đã thay

thế.

- Yêu cầu hS đọc đoạn văn đã

hoàn chỉnh

- GV nhận xét

- HS đọc yêu cầu

- 1 HS lên bảng làm , HS dới lớp làm vào vở bài tập

+ Cái cò, cái vạc, cái nông Sao mày giẫm lúa nhà ông hỡi cò?

Không không, tôi đứng trên bờ,

Mẹ con cái diệc đổ ngờ cho tôi

Chẳng tin, ông đến mà coi.

Mẹ con nhà nó còn ngồi

đây kia

- Nhận xét bài của bạn + Bài ca dao là lời đối đáp giữa nhân vật ông với con cò

+ các đại từ đó dùng để xng hô,

mày chỉ cái cò, ông chỉ ngời

đang nói, tôi chỉ cái cò, nó chỉ cái diệc

- HS đọc yêu cầu

- HS thảo luận theo cặp đôi

+ HS đọc + HS làm bài theo yêu cầu

- HS đọc bài đã làm

- HS khác nhận xét

Bài đúng:

Con chuột tham lam

Trang 4

Chuột ta gặm vách nhà Một cái khe hở hiện ra Chuột chui qua

khe và tìm đợc rất nhiều thức ăn là một con chuột tham lam nên nó

ăn nhiều quá, nhiều đến mức bụng nó phình to ra Đến sáng, chuột tìm đờng trở về ổ, nhng bụng to quá, nó không sao lách qua khe hở

đợc.

C Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 02/06/2022, 21:36

w