Tháng 9/ 2017 Thứ , ngày tháng năm 2021 AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1 ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP AN TOÀN I Mục tiêu HS biết cách điều khiển xe đạp an toàn khi tham gia giao thông Nắm được một số quy định về ATGT dành cho xe đạp Thực hiện các điểu kiện đảm bảo an toàn khi điều khiển xe đạp tham gia giao thông Nhận biết các hành vi điều khiển xe đạp không an toàn Nhắc nhỡ và chia sẻ người khác về việc điều khiển xe đạp không an toàn II Chuẩn bị Thẻ màu xanh – đỏ (thể hiện quy ước trong thảo luận nhóm), tranh mi[.]
Trang 1Thứ……, ngày… tháng ……năm 2021
AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1: ĐIỀU KHIỂN XE ĐẠP AN TOÀN I.Mục tiêu
- HS biết cách điều khiển xe đạp an toàn khi tham gia giao thông
- Nắm được một số quy định về ATGT dành cho xe đạp
- Thực hiện các điểu kiện đảm bảo an toàn khi điều khiển xe đạp tham gia giao thông
- Nhận biết các hành vi điều khiển xe đạp không an toàn
- Nhắc nhỡ và chia sẻ người khác về việc điều khiển xe đạp không an toàn
II Chuẩn bị
- Thẻ màu xanh – đỏ (thể hiện quy ước trong thảo luận nhóm), tranh minh họa (nếu có)
III Hoạt động dạy học.
1 Ổn định
2 Bài mới
- Giới thiệu bài mới (Tiết 1)
Hoạt động 1: Tìm hiểu về điều khiển xe
đạp an toàn
- Hoạt động nhóm 4, quan sát tranh trong
sách thảo luận trả lời các câu hỏi phía dưới
+ Nêu cách điều khiển xe đạp trong từng
tranh
+ So sánh cách điều khiển của em và các
bạn như thế nào?
+ Các bạn trong tranh thực hiện việc dừng
đỗ xe như thế nào?
- GV chốt: khi đi xe đạp phải đảm bảo an
toàn nhằm bảo về bàn thân và người khác
Hoạt động 2: Nhận biết một số hành vi
điều khiển xe đạp không an toàn:
Hoạt động nhóm 4, quan sát tranh trong
sách thảo luận và trình bày:
- GV theo dõi, nhắc nhở,
- GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn khi giải
đáp thắc mắc
- GV chốt:
- Vậy, khi đi xe đạp an toàn em phải làm gì?
- Nhận xét, chốt: để đi xe đạp được an toàn
các em cần: Các bộ phận của xe phải chắc
chắn; dừng, đậu đỗ đảm bảo đúng quy định;
tránh những hành vi điều khiển xe không an
toàn
Tiết 2 Hoạt động 3: Thực hành
- Thảo luận thực hiện các yêu cầu trong
hoạt động thực hành
- Lớp nghe bài hát về xe đạp
- HS theo dõi, ghi mục bài
- HS làm việc dưới sự hướng dẫn của nhóm trưởng
- Các nhóm chia sẻ
- HS nêu:
- HS nêu:
- HS nêu:
- HS thực hiện yêu cầu dưới sự điều hành của nhóm trưởng
- Hs nghe
- Hs nêu
Trang 1
Trang 2- Thực hiện nói lời khuyên với bạn thực
hiện hành vi chưa đúng
- GV nhận xét
Hoạt động 4: Sắm vai xử lý tình huống
a) Trao đổi cách xử lý các tình huống
b) Sắm vai thực hiện
Hoạt động 5: Vận dụng
- Thực hiện trò chơi “Đi xe đạp an toàn”
3 Củng cố- dặn dò
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV dặn dò HS: Khi đi xe đạp phải đảm
bảo an toàn theo quy định để đảm bảo an
toàn cho mình và cho người khác
- Nêu những hành vi chưa đúng
- Hs thực hành nói
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện theo nhóm
- Thực hiện sắm vai theo nhóm
- Hs nghe và thực hiện
Trang 2