giao an lop 1 tuan 10

Tröôøng Tieåu hoïc Xoùm Baèng Lôùp 1 Naêm hoïc 2016 2017 BUỔI SÁNG Thứ 2, ngày 29/ 10 / 2012 Môn Sinh hoạt tập thể (đầu tuần) Tiết 19 Bài CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN 10 I/ Sinh hoạt đội, sao 1 Ôn nghi thức đội sao 2 Học bài hát mới Ôn các bài hát đã học II/ Chào cờ III/ Giáo viên trực tuần nhận xét đánh giá tuần 9 * Ưu điểm Biết trồng và chăm sóc bồn hoa cây cảnh Ngoan, hiền, lễ phép biết chào hỏi thầy cô Đi học đều nhất là vào các buổi chiều Giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ * Khuyết điểm Còn ăn quà vặt xả rác[.]

Trang 1

BUỔI SÁNG

Thứ 2, ngày 29/ 10 / 2012

Môn: Sinh hoạt tập thể (đầu tuần) Tiết: 19

Bài: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN 10

I/ Sinh hoạt đội, sao:

1 Ôn nghi thức đội sao:

2 Học bài hát mới: Ôn các bài hát đã học

II/ Chào cờ:

III/ Giáo viên trực tuần nhận xét đánh giá tuần 9 :

* Ưu điểm:

- Biết trồng và chăm sóc bồn hoa cây cảnh

- Ngoan, hiền, lễ phép biết chào hỏi thầy cô

- Đi học đều nhất là vào các buổi chiều

- Giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ

* Khuyết điểm:

- Còn ăn quà vặt xả rác nhiều ra sân trường

- Xếp hàng ra về không thẳng hàng còn đùa giỡn

- Vệ sinh lớp học không đổ rác, xả rác bừa bãi không đúng quy định

- Còn hiện tượng hs không đồng phục

IV/ Ban giám hiệu phổ biến công tác tuần 10 :

- Nhắc nhở học sinh đi học đầy đu, đúng giờ nhất là khi trời mưa vì bắt đầu mùa mưa nên khi mưa các em mang áo mưa đi học

- Về nhà ôn bài Tiếng Việt chuẩn bị cho kỳ thi GKI đạt nhiều điểm tốt

- Thực hiện tốt theo câu châm ngôn tháng

- Không trèo lên bàn ghế, phải biết bảo vệ của công

- Giữ gìn, bảo quản tốt sách giáo khoa, đồ dùng học tập, bàn ghế

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, đi tiêu,đi tiểu đúng nơi quy định

- Tham gia thi GKI đầy đủ, nghiêm túc

Môn:Học vần Tiết : 83 + 84

Bài 39: au - âu

I/ Mục tiêu : Sau bài học HS sẽ:

- Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ và câu ứng dụng

- Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu

- Luyện nói được 2 câu ( Điều chỉnh) theo chủ đề: Bà cháu.

II/ Đồ dùng dạy học:

- GV: Tranh, Bộ đồ dùng TV

- HS: Bộ đồ dùng TV

Trang 2

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Bài cũ: ( 5’)

- Đọc bảng tay : cái kéo, chào cờ

- Viết bảng con: ngôi sao

- Nhận xét bài cũ

2 Bài mới:

- Giới thiệu bài - ghi bảng

HĐ1: Luyện đọc được au, cây cau,từ ứng

H Trên tay cô có âm gì?

- Hướng dẫn ghép bảng cài cau

- Hướng dẫn phân tích cau

- Hướng dẫn đọc

+ Theo dõi, sửa sai

- Đưa vật mẫu hướng dẫn hs quan sát rút từ:

cây cau giải nghĩa từ

- Hướng dẫn phân tích từ

- Hướng dẫn đọc từ

- Đọc toàn vần

* Hướng dẫn hs đọc từ:

rau cải lau sậy

=> Rút từ giải nghĩa từ, yêu cầu hs đọc

+ Theo dõi, giúp đỡ hs yếu

- Nhận xét, sửa sai

* Giải lao:

HĐ2: Luyện đọc được âu, cái cầu và từ

ứng dụng: (15’)

* Tương tự như vần au, cây cau

- Yêu cầu so sánh au - âu

TIẾT: 2

HĐ3: Luyện đọc: (5’)

- Đọc lại bài tiết 1

- Cho hs xem tranh Rút câu ứng dụng

+ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng

- Theo dõi, sửa sai

HĐ4: Luyện nói theo chủ đề: Bà cháu (10)

Trang 3

- Hướng dẫn hs quan sát tranh

H Tranh vẽ gì?

H Bà em thường dạy em điều gì?

- Nhận xét, giáo dục hs biết kính trọng, lễ

phép, vâng lời ông bà cha mẹ

HĐ5: Luyện viết bảng con: (10’)

- Gv hướng dẫn, viết mẫu yêu cầu hs viết

bảng con: au, âu, cây cau, cái cầu

HĐ6: Luyện viết vở: (15’)

- Cho hs xem vở mẫu

- Hướng dẫn hs viết vở: au, âu, cây cau, cái

Môn: Đạo đức Tiết: 10

Bài: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( tt)

I Mục tiêu: Sau bài học HS sẽ:

- Yêu quý anh, chị, em trong gia đình

- Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc

HĐ1: Thông qua làm bài tập 3 HS biết yêu

quý anh chị em trong gia đình:(10’)

* KNS: Biết giao tiếp ứng xử với anh

chị em trong gia đình

- CN trả lời, nhận xét, bổ sung

Trang 4

- Yêu cầu xem tranh.

+ Tranh 1,2,3,4,5 vẽ gì?

+ Theo em tranh nào nên làm theo và tranh

nào không nên làm theo? Vì sao?

- Nhận xét – tuyên dương

* KL: Tranh 1, 4 không nên vì anh không biết

yêu quý em, chị không biết nhường em mà

tranh nhau với em Tranh 2,3,5 nên vì anh

biết nhường nhịn, yêu quý em Vậy các em

phải biết yêu quý anh chị và nhường nhịn em

nhỏ trong gia đình

HĐ 2: Chơi đóng vai BT2 để biết cư xử lễ

phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ trong

cuộc sống hằng ngày: (10’)

* KNS: Qua đóng vai và xử lý tình huống

thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn

em nhỏ

- Chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận,

đóng vai các tình huống của bài tập 2

- Gọi đại diện các nhóm lên đóng vai

- Nhận xét - tuyên dương

* KL: Là anh chị cần phải nhường nhịn em

nhỏ Là em cần phải lễ phép, vâng lời anh chị.

HĐ 3 : Tự liên hệ: :(5’)

- Cho HS tự liên hệ với bản thân xem đã làm

được theo bài học chưa Hoặc kể về những tấm

gương mà các em biết

- Nhận xét, tuyên dương

* KL: Anh chị em trong gia đình là những

người ruột thịt Vì vậy, em cần phải yêu

thương, quan tâm, chăm sóc anh chị em Biết

lễ phép với anh chị, nhượng nhịn em nhỏ Có

như vậy gia đình mới hoà thuận, cha mẹ vui

Trang 5

Thứ 3, ngày 30/ 10 / 2012

Môn:Học vần Tiết : 85 + 86

Bài 40: iu - êu

- Đọc được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu; từ và câu ứng dụng

- Viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu

- Luyện nói được 2 câu ( Điều chỉnh) theo chủ đề: Ai chịu khó?

1 Bài cũ: ( 5’)

- Đọc bảng tay : rau cải, sáo sậu

- Viết bảng con: cái cầu

2 Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc được iu, lưỡi rìu,từ ứng

- Hướng dẫn ghép bảng cài: rìu

- Hướng dẫn phân tích: rìu

lưỡI rìu giải nghĩa từ

Trang 6

* Giải lao:

HĐ2: Luyện đọc được êu, cái phễu và từ

* Tương tự như vần iu, lưỡi rìu

- Yêu cầu so sánh iu - êu

TIẾT: 2

HĐ3: Luyện đọc: (5’)

- Đọc lại bài tiết 1

HĐ4: Luyện nói theo chủ đề: Ai chịu khó?.

(10)

- Hướng dẫn hs quan sát tranh

H Tranh vẽ gì?

H Các con vật trong tranh đang làm gì?

- Nhận xét, giáo dục hs biết yêu quí, chăm

sóc bảo vệ các con vật nuôi trong nhà

bảng con: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu

- Hướng dẫn hs viết vở: iu, êu, lưỡi rìu, cái

I Mục tiêu: Sau bài học HS sẽ:

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ Làm được các BT: 1(cột 2,3) ,2,3 (cột 2,3), 4 SGK, Tr 55

II Đồ dùng dạy học:

Trang 7

- GV: Bộ đồ dùng dạy toán

III Các động dạy-học chủ yếu:

- CN nêu miệng 1 em “ đố bạn Mai 1 + 2 =

mấy, Mai trả lời đúng thì có quyền đố bạn

phép tính khác, 1 em làm thư ký ghi kết quả

- Nêu lại yêu cầu bài

- Làm miệng theo hướng dẫn của GV

Trang 8

Bài: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON(t1)

I Mục tiêu: Sau bài học HS sẽ

- Biết cách xé, dán hình con gà con

- Xé, dán được hình con gà con Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán

tươnng đối phẳng Mỏ mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ

* GDSDNLTK&HQ : Tích hợp ở mức độ liên hệ

II Đồ dùng dạy học :

- GV: Bài mẫu, giấy thủ công, hồ dán

- HS: Giấy nháp, hồ dán, khăn lau

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1 Bài cũ : (5’)

- Kiểm tra vở thủ công

- Nêu quy trình xé dán hình cây đơn giản

2 Bài mới : (25’)

HĐ1:Quan sát đươc hình con gà con : (10’)

- Cho HS xem bài mẫu

+ Đây là con gì? Kể tên các bộ phận của con

- Vẽ và xé theo 4 góc cong của hình chữ nhật

- Xé chỉnh sữa cho giống thân gà

* Xé hình đầu gà:

- Vẽ và xé hình vuông từ tờ giấy màu trên

- Vẽ và xé 4 góc theo đường cong của hình

Trang 9

- Bôi hồ dán từng chi tiết:Thân,đầu, đuôi

* LGGDSDNLTK&HQ: Biết thu gom giấy

vụn có thể tái sử dụng đốt làm phân bón

khoa học.

HĐ2: Thực hành xé, dán được hình cây đơn

giản:(15’)

- Xé hình con gà con trên giấy trắng

- Theo dõi giúp đỡ HS yếu

3 Nhận xét, dặn dò : (5’)

H Hình con gà con gồm có những bộ

phận nào ?

- Nhận xét tuyên dương bài vẽ đẹp

- Dặn chuẩn bị giấy màu cho tiết sau

- CN thực hành xé, dán hình con gà con trên giấy nháp

- CN trả lời

BUỔI SÁNG

Thứ 4, ngày 31/ 10 / 2012

Môn:Học vần Tiết : 87+ 88

Bài: ÔN TẬP GIỮA HKI

- Đọc được: k, ng, ch, gi, ai, uôi, bài vở, cái chổi Câu: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

- Viết được: x, m, gi, eo, oi, ua, uôi, chú mèo, cua, bể, nhà ngói, nải chuối

- Biết nối kênh hình vớI kênh chữ Điền được g hay gh vào chỗ chấm

1 Bài cũ: ( 5’)

- Đọc bảng tay : êu, iu, lưỡi rìu

- Viết bảng con: cái phễu

2 Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc được âm, vần, từ câu:

- 2 em

- Cả lớp

- Nhắc lại

Trang 10

- GV viết bảng: âm k, ng, ch, gi

vần: ai, uôi

từ : bài vở, cái chổi

Câu: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

- Hướng dẫn học sinh đọc

bảng con: x, m, gi, eo, oi, ua, uôi, chú mèo,

cua, bể, nhà ngói, nải chuối

Tiết: 2

- Hướng dẫn hs viết vở: x, m, gi, eo, oi, ua,

uôi, chú mèo, cua, bể, nhà ngói, nải chuối

- Quan sát

- CN viết vở tập viết: x, m, gi, eo, oi,

ua, uôi, chú mèo, cua, bể, nhà ngói, nảichuối

I Mục tiêu: Sau bài học hs sẽ:

- Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

Làm được BT: 1 (cột 1, 2), 2, 3 SGK/ Tr 54

Trang 11

(Tương tư như 4 - 1 = 3)

* Học thuộc bảng trừ: GV xóa dần trên bảng

* Hướng dẫn HS nhận biết được mối liên hệ

- Theo dõi

- Thảo luận theo 3 nhóm

Trang 12

- Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học Biết biểu thị tình huống trong hình

vẽ bằng phép tính thích hợp

II/ Đồ dùng dạy học :

- GV: Bộ đồ dùng học toán

- HS: Que tính

1 Bài cũ: (5’)

+ Tính: 4 - 3 = , 4 - 2 =

2 Bài mới:

- Giới thiệu bài- ghi bảng

** Thực hành làm được các bài luyện tập

trong vở bài tập Toán: (25’)

Trang 13

- Yêu cầu làm vở bài tập

- Hướng dẫn HS quan sát tranh trả lời

- Yêu cầu thảo luận nhóm

- CN thi viết phép tính vào bảng con

Môn: Ôn Tiếng Việt Tiết : 28

Bài : LUYỆN VIẾT

- Viết được các chữ: màu đỏ, lều vải, riêu cua Mẹ giã cua nấu riêu theo sách BT chuẩn kiến thức và kĩ năng / Tr 46

II/ Đồ dùng dạy học :

- GV: Vở viết mẫu

1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra vở tập viết

- CN viết bảng con: ngày hội, người máy

2 Bài mới:

- Giới thiệu bài- ghi bảng

HĐ1:Hướng dẫn viết: (8’)

- GV viết sẵn bảng phụ: màu đỏ, lều vải, riêu

cua Mẹ giã cua nấu riêu

Trang 14

* Câu: Mẹ giã cua nấu riêu (Tương tự )

- GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết

- Hướng dẫn hs viết bảng con: màu đỏ, lều

vải, riêu cua

- Sửa sai, giúp đỡ hs yếu

- Cho HS xem vở mẫu

- Hướng dẫn hs viết lần lượt từng chữ: màu

đỏ, lều vải, riêu cua Mẹ giã cua nấu riêu

- Thu vở chấm 1 số bài, nhận xét

3 Củng cố – dặn dò: (5’)

- Đọc lại bài viết và thi viết bảng

-Về nhà viết tiếp phần còn lại

- Đọc được âm, vần, đánh vần được từ, câu ứng dụng sách BT chuẩn kiến thức và kĩnăng / Tr 44

- Làm được bài tập nối kênh hình với kênh chữ Điền phi hay bổ, chạy, dạy vào chỗ chấm

- GV: Tranh, thẻ từ

1 Bài cũ: ( 5’)

- Đọc : châu chấu, kêu gọi

- Viết bảng con: lưỡi rìu

Trang 15

* Luyện đọc được âm: a, ă, â, o, ô, ơ, e, ê, i,

u, ư, ia, ua, ưa, oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi,

ay, ây, eo, ao, au, âu, iu, êu

- b, c, ch, d, đ, g, gh, k, kh, l, h, m, n, ng,

ngh, nh, ph, qu, gi, r, s, t, th, tr, v, x, y

- Theo dõi, sửa sai, giúp đỡ hs yếu

* Luyện đọc từ, câu ( Tương tự)

Bài 2: Điền phi hay bổ, chạy, dạy vào chỗ

trống trong các câu sau:

- Hướng dẫn hs đọc rồi điền còn thiếu tiếng

Trang 16

I Mục tiêu: Sau bài học HS sẽ:

* Điều chỉnh: Bài tập 5 làm ý b thay cho ý a.

- Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học; biết biểu thị tình huống trong hình

vẽ bằng phép tính thích hợp

Làm được BT: 1, 2 (dòng 1), 3, 5a SGK Tr 57

- GV: Bộ đồ dùng dạy toán, tranh bài 5a

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Trang 17

- CN nêu miệng, nhận xét, sửa sai

- Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan

- Có thói quen vệ sinh cá nhân hằng ngày

GV: Tranh cơ thể người

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Trang 18

- Yêu cầu thảo luận cả lớp

+ Hãy chỉ và gọi tên các bộ phận của cơ

thể?

+ Cơ thể người gồm có mấy phần?

+ Chúng ta nhận biết thế giới xung bằng

những bộ phận nào?

+ Những việc gì nên làm và không nên làm

để bảo vệ mắt?

- Nhận xét - tuyên dương

*KL: Các bộ phận bên ngoài cơ thể gồm

chân, tay, mắt, mũi… các giác quan khíu

giác, vị giác, xúc giác, thính giác.

HĐ 2: Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá

nhân trong 1 ngày để có thói quen vệ sinh

cá nhân hằng ngày (15’)

-Yêu cầu nhớ lại và kể các việc làm vệ sinh

trong 1 ngày sáng, trưa, chiều, tối em làm

Bài 41: iêu - yêu

Trang 19

- Đọc được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng.

- Viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý

- Luyện nói được 2 câu ( Điều chỉnh) theo chủ đề: Bé tự giới thiệu.

1 Bài cũ: ( 5’)

- Nhận xét bài kiểm tra giữa HKI

2 Bài mới:

HĐ1: Luyện đọc được iêu, diều sáo,từ ứng

- Hướng dẫn ghép bảng cài: diều

- Hướng dẫn phân tích: diều

diều sáo giải nghĩa từ

- Hướng dẫn phân tích từ

- Hướng dẫn đọc từ

- Đọc toàn vần

* Hướng dẫn hs đọc từ:

buổi chiều hiểu bài

- Nhận xét, sửa sai

* Giải lao:

HĐ2: Luyện đọc được yêu, yêu quý và từ

* Tương tự như vần iêu, diều sáo

- Yêu cầu so sánh iêu - yêu

Trang 20

HĐ4: Luyện nói theo chủ đề: Bé tự giớI

bảng con: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý

- Hướng dẫn hs viết vở: iêu, yêu, diều sáo,

I.Mục tiêu: Sau bài học HS sẽ:

- Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 5; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

Trang 21

- Giới thiệu bài – Ghi bảng

HĐ1:Thuộc bảng trừ và biết làm được tính

Tương tự như đối với 5-1= 4

- Cho HS đọc thuộc các phép trừ trên bảng

* Hướng dẫn HS nhận biết về mối quan hệ

- CN nêu miệng 1 em “ đố bạn Mai 1 + 2 =

mấy, Mai trả lời đúng thì có quyền đố bạn

phép tính khác, 1 em làm thư ký ghi kết quả

- Theo dõi và trả lời câu hỏi

Trang 22

Môn: Sinh hoạt tập thể (cuối tuần) Tiết: 20

Bài: SINH HỌAT LỚP CUỐI TUẦN 10

I/ ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC TUẦN 10

1 Nề nếp:

- Đi học đúng giờ, ăn mặc gọn gàng hơn

- Sinh hoạt đầu giờ chưa thật sự nghiêm túc

- Duy trì khá tốt sĩ số Bên cạnh còn vắng Lưỡng(thứ tư)

- Vệ sinh lớp học trễ, chưa tự giác GV còn nhắc nhở

- Xếp hàng ra vào lớp còn đùa giỡn

2 Học tập:

- Các em học bài và làm bài tốt

- Đa số các em đều biết làm tính trừ trong phạm vi 5

- Bên cạnh còn :(Sơn, Thiệt, Lệ) chưa tiến bộ

3 Các họat động khác:

- Tham gia sinh họat đội , sao đầy đủ, nghiêm túc

- Tham gia vệ sinh trường sạch đẹp

- Vệ sinh cá nhân có gọn gàng hơn

- Các em ngoan , lễ phép chào hỏi thầy, cô

II/ PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 11:

- Tiếp tục củng cố các mặt nề nếp lớp, chú trọng sinh hoạt 15 phút đầu giờ, vệ sinh lớp

- Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc, thẳng hàng

- Tiếp tục chú trọng kèm hs yếu biết đọc và làm toán

- Vận động HS đi học đầy đủ, đúng giờ nhất là vào các ngày trái buổi

- Biết làm được tính cộng và tính trừ trong phạm vi các số đã học

- Đọc và viết được các âm được học trong tuần

- Ôn bài ở nhà và chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp

- Tăng cường kiểm tra đầu giờ (nhân viên hỗ trợ theo dõi)

- Giáo dục HS mặc ấm mùa đông

5 - 2 =

3

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	228,5 KB