GIÁO ÁN Môn TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI THỰC VẬT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật 2 Kĩ năng Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân, rễ, lá, hoa, quả của một số cây 3 Thái độ Giáo dục HS yêu thích thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây cối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình trong sách trang 76,77 các cây ở sân trường HS SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 phút 2 phút 1 phút 1[.]
Trang 1GIÁO ÁN
Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI: THỰC VẬT
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:
- Biết được cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả.
- Nhận ra sự đa dạng và phong phú của thực vật
2.Kĩ năng:
Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân, rễ, lá, hoa, quả của một số cây
3.Thái độ:
Giáo dục HS yêu thích thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây cối
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- GV:Hình trong sách trang 76,77 các cây ở sân trường
- HS: SGK
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
2 phút
1 phút
15
phút
1.Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các bài đã học về chủ đề xã
hội?
- Nhận xét
3.Bài mới:
a, Giới thiệu bài:
GV giới thiệu, nêu mục tiêu bài
học, ghi đầu bài lên bảng
b,Hoạt động 1: Quan sát theo
nhóm ngoài trời
*Mục tiêu: Nêu được những điểm
giống và khác nhau của cây cối
xung quanh
Nhận ra sự đa dạng của thực vật
- Học sinh nêu
- Nhận xét, bổ xung
- Lắng nghe, nhắc lại đầu bài
- Ghi đầu bài vào vở
Trang 2phút
2 phút
trong tự nhiên
*Cách tiến hành:
- Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn.
+ Chia nhóm
+ Giao việc
- Bước 2: QS theo nhóm ngoài trời.
- Bước 3: Các nhóm báo cáo kết
quả
- Nhận xét, bổ xung
*Kết luận: Xung quanh ta có rất
nhiều cây cối chúng có kích thước
và hình dạng khác nhau Mỗi cây
thường có rễ, thân, lá, hoa, quả
- QS tranh SGK kể tên các cây có
trong sách?
c, Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
- Hãy kể tên 1 số cây khác mà em
biết
*Mục tiêu: Biết vẽ và tô mầu 1 số
cây
*Cách tiến hành:
- Bước1: Giao việc: vẽ 1 cây mà em
quan sát được.
- Bước 2: HS thực hành theo yêu
cầu của GV
- Bước 3: Trưng bày.
- Nhận xét
- Nêu đặc điểm giống và khác nhau
của cây cối?
- Nêu ích lợi của cây cối?
4 Củng cố, dặn dò:
- GV yêu cầu học sinh đọc phần ghi
nhớ
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh học bài cũ và
chuẩn bị bài mới
- Phân công nhóm trưởng
- Lắng nghe
- Các nhóm thực hành theo yêu cầu của GV
- Các nhóm báo cáo kết quả
- Nhận xét, bổ xung
- Hình 1: Cây khế
- Hình 2: Cây vạn tuế
- Hình 3: Cây kơ- nia
- Hình 4: Cây lúa ruộng bậc thang
- Hình 5: Cây hoa hồng
- Hình 6: Cây súng
- Kể tên những cây khác mà em biết
- Thực hành theo yêu cầu
- Trưng bày
- Nhận xét
- HS nêu
- HS chú ý lắng nghe